Знайдіть, поясніть і виправте лексичні помилки (або порушення точності, однозначності) в пропозиціях. 1. Поет стояв у джерел нової поезії. 2. Звір злісно дивився на мисливця. 3. Треба залишити термін «функціональний стиль». 4. За околицею зеленіла березова діброва. 5. Я розповім про один момент, який стався під час війни. 6. Цей пам'ятник архітектури вражає своїми химерними габаритами. 7. Підійшовши до черги, він запитав: «Хто крайній?» 8. Юрій Гагарін був першим пройдисвітом в космосі.
Схожі питання
- уявіть дріб 2/11 в иде суми двох інших дробів з різними знаменниками, чисельники яких дорівнюють 1
- Оціни слова імператриці Катерини Великої: "Черні не повинно давати освіту: оскільки знатимуть стільки ж, скільки ви так я, то не стануть нам коритися в такій мірі, як коряться тепер" Кого імператриця вва ...
- Скільки енергії E потрібно затратити, щоб розплавити 13 кг льоду при температурі 0ºС? Питома теплота плавлення льоду дорівнює 330 кДж / кг.
- Чи має сенс виразу: arccos корінь з 5? І arccos п / 5? Допоможіть будь ласка
- в слові тамтешніх який корінь? і ЦЕ ПРИЧАСТЯ ???????????????? і слово засніжених є причастям ??????????????
- свічка знаходиться на відстані 12.5 см від збиральної лінзи. оптична сила якої дорівнює 10 дптр. на якому рассстояніі від лінзи вийде зображення
зміст:
Пам'ятники архітектури є безцінним надбанням світової культури. Будучи свідками давно минулих епох, вони представляють зразки творів мистецтва. У цьому й відмінність їх від пам'ятників культурної спадщини. До останніх можна віднести, наприклад, будиночок, в якому народився і жив Василь Шукшин, або, наприклад, Расул Гамзатов. Ці будинки - історичне і культурне надбання. Це незаперечно. Але вони ніяк не є пам'ятками архітектури.
У той же час пам'ятниками архітектури є не тільки величні будівлі, над зведенням яких працювали майстри зодчества. Це можуть бути вулиці, площі і навіть цілі квартали. До пам'ятників архітектури відносяться будівлі, в яких хоча б частково збереглися фрагменти художнього оформлення, унікальною планування, характерною для тієї чи іншої епохи.
Архітектурними пам'ятками є цілі ансамблі будівель, комплекси споруд, що втілили в себе досягнення в галузі образотворчого мистецтва, архітектури того часу, коли вони зводилися. Це можуть бути будівлі, передають елементи культової архітектури, а також монументального, декоративно-прикладної творчості. Причому, дані споруди можуть бути цивільними, релігійними, військовими, промисловими. Вони можуть виконувати абсолютно різні функції. Належність до категорії пам'яток робить унікальність і художність, які проявилися під час будівництва і подальшого їх утримання.
Пальміра вважалася найбагатшим містом періоду пізньої античності. Він знаходиться в Сирії між Євфратом і Дамаском. Засновником міста вважається цар Тукріша. У той час Пальміру називали не інакше як нареченою пустелі. Місто вражав своєю красою, величчю споруд, які вважалися зразками давньоримської архітектури.
Не дуже велика частина міст може вважатися пам'ятками архітектури. Найяскравішим прикладом цього є місто Пальміра в Сирійській Арабській Республіці. Вік міста наближається до 4 000 років. Протягом усіх своїх століть місто пережило безліч навал, що супроводжувалися руйнуваннями. У VII столітті Пальміру захопили араби. Вони зруйнували все храми і перетворили місто в фортецю.
1089 року ця потужна на той час фортеця була знищена в результаті сильного землетрусу. Місто, відомий до цієї сумної дати своєю величчю, перетворилося в невелике село біля храму бога Бела. Почалося нове відродження Пальміри. Хоча місто постійно піддавався пограбуванню, він відроджувався знову і знову.
Лише в XVIII Пальміра почала представляти інтерес наукової спільноти. А в XX столітті була організована постійна охорона території міста. Археологи, що з'їхалися сюди з багатьох країн, приступили до реставрації Пальміри. В результаті реставраційних робіт, які отримали широкий розмах, були відроджені багато реліквії. ЮНЕСКО визнало всі будівлі і споруди Пальміри пам'ятниками. Всесвітньої спадщини.
Після звільнення Пальміри від терористів навесні 2016 року фахівці засвідчили повністю зруйнованими лише 20 відсотків споруд, які вважаються унікальними. Терористи руйнували переважно храми. Решта будівлі та споруди, що представляють собою цінність, перш за все, як пам'ятники архітектури, залишилися недоторканими або зруйнованими частково.
Наступний захоплення Пальміри став більш драматичним. Бойовики злочинного угруповання ІГ, що вважається в Росії поза законом, почали руйнування знаменитого античного амфітеатру, де в травні минулого року давав концерт оркестр Маріїнського театру, яким диригував Валерій Гергієв. Руйнують терористи і інші пам'ятники архітектури, стратять людей.
Багата на пам'ятки архітектури столиця російської держави. Що бере свій початок в 1147 році, Москва завжди привертала увагу зодчих, художників, митців з різних країн світу. Вони будували, прикрашали будівлі, робили унікальними цілі комплекси.
Багато з них втрачені назавжди через численних пожеж, загарбницьких воєн, політичних реформ, коли унікальні споруди зносили, натомість їх будували громіздкі будівлі, що відрізняються несмаком, непривабливим видом. Частина пам'ятників архітектури Москви збереглася лише в літописах.
Завдяки щасливому випадку в столиці Росії живі і продовжують вражати своєю красою, неймовірним змішанням стильових напрямків багато старовинні споруди. Більшість з них є зразками російського зодчества. Один з унікальних пам'яток архітектури - Храм Христа Спасителя.
Драматична доля у цього пам'ятника. Його зведення було вдячністю російського народу Всевишньому за допомогу у війні з Наполеоном. Спочатку закладалося будинок за затвердженим Олександром I переміг у великому конкурсі проектом відомого в той час архітектора А.Л. Вітберга. Це сталося в жовтневі дні 1817 року. Незабаром виявляється, що грунт під майбутнім будинком слабка через що протікають під нею невеликих річок.
Помирає Олександр I. Микола I, що прийшов йому на зміну, зупиняє будівництво. Це відбувається в 1826 році. Через 6 років самодержець стверджує проект, запропонований архітектором К.А.Тон. У першій половині квітня 1839 році відбувається друга урочиста церемонія по закладці Храму. І тільки через 43 з половиною роки було свято його відкриття. Будівництво Храму Христа Спасителя йшло під патронатом чотирьох самодержців: Олександра I, Миколи I, Олександра II і Олександра III. Врата виготовлені за зразками, які представив граф Ф.Толстой.
Якщо міряти історичними мірками, Храм прожив зовсім недовге життя. Спочатку в 1918-му його повністю позбавили державної підтримки згідно з декретом, в якому говорилося про відділення держави від церкви і церкви від школи. Так сталося початок гоніння на церкву, яка прийняла згодом гігантський розмах. І настала чорна дата Храму Христа Спасителя - 5 грудня 1931 року.
Храм, що втілює собою, перш за все пам'ять слави російських воїнів, був зруйнований варварським способом. Але в серцях простих людей ця пам'ять жила, як і не вмирала мрія з часом відродити Храм. Рух по його відродженню виникло напередодні 90-х років. І озвалося це рух в серцях людей всієї країни.
Біля витоків цього руху стояли композитори В.П.Мокроусов і Г.В.Свірідов, письменники В.Г.Распутін, В.П.Крупін і В.А.Солоухін. Синод РПЦ благословив діяльність по відновленню споруди і з відповідним посланням звернувся до керівництва країни. У проханні було висловлено пропозицію відновити будівлю майбутнього собору на тому місці, де і височів спочатку. У серпні 1996 року Патріарх Алексій II освятив головний престол. Сталося це в Спасо-Преображенської церкви. Незабаром тут почалися Богослужіння. Російська академія мистецтв в неймовірно короткий термін відродила оформлення Храму. Свою майстерність показали багато майстрів живопису скульптори. Вважається, що у цієї роботи немає аналогів.
Незадовго до настання 2000 року Храм Христа Спасителя був освячений патріархом Алексієм II, відслужив з цієї нагоди молебень. Сьогодні це найвищий з православних церков кафедральний собор. Він є видатною пам'яткою архітектури, що втілив у собі віяння часів двох століть.
Дивом архітектури називають Храм бога Сонця, який знаходиться в штаті Орісса (Індія), на березі Бенгальської затоки. Хоча затоку з часом відступив, і берег від храму відстоїть на 3 кілометри. Тут все знаходиться під звеличенням Сонця. Навіть місце обрано не випадково. Адже Конарак в перекладі на російську мову означає територію сонячного світла.
Археологам разом з істориками вдалося встановити, що початок зведення Храму датована 1243 роком. Він будувався за наказом Раджі Нарасімхадева, який правив у той час Орісса. Всього 18 років знадобилося будівельникам і архітекторам того часу, щоб звести настільки чудове спорудження. За цей час були зведені стіни, 60-метрова вежа, нанесена різьба, що прикрасила зали зсередини.
Храм загадковий. Наприклад, до цих пір не відомо, навіщо в цьому релігійному закладі велике місце займають малюнки, що зображають плотські втіхи. Деякі дослідники бачать в цих малюнках релігійні мотиви. За малюнками вчені намагаються зрозуміти основу релігійного культу народу.
Хоча в літописах сказано, що при будівництві Храму особливих труднощів не виникало, вони, звичайно ж, були. Один тільки підвіз по морю будматеріалів з каменоломень чого вартий. Кожна деталь в оформленні залів була продумана і виконана з особливою витонченістю.
Три види каменів було використано для будівництва святилища. Колір каменів повинен був переливатися під променями, світися різними відтінками. "Чорна пагода" - так іноді називають цей пам'ятник архітектури. Він дійсно з боку схоже на пагоду. А якщо дивитися перед сходом сонця, стоячи між першими променями і Храмом, воно і бачиться чорним.
Розквіт Храму Сурьі в Конараке дослідники пов'язують з останніми десятиліттями XIII століття. Обряди в ньому проводилися протягом двох століть. Потім з якихось досі не розгаданим причин настав занепад. Можливо, його частково спустошили і завдали деякі руйнування завойовники, інші сподіваються на природні катаклізми. Хоча пам'ятник зберігся до сих пір. Він, на думку істориків, є однією великою загадкою. Храм Сурьі в Конараке в списку ЮНЕСКО. Це воістину найбільший пам'ятник архітектури та історії.
Згідно з міфами, купці з Венеції в 828 році викрали мощі апостола Марка з єгипетського міста Олександрія. Охоронці-мусульмани не запідозрили, що купці везуть вкрадені останки апостола в тарі зі свинячим м'ясом. Спочатку мощі помістили в капличці палацу Дожів. Ця споруда була побудована на швидку руку і вважалося тимчасовим. Згодом виключно з метою зберегти мощі Святого Марка побудували собор. Його звели за три роки - з 829 по 832. Незабаром він згорів. У 976 році будівлю вдалося відновити. Але і пізніше, протягом століть не припинялося його облаштування.
Купці зі Сходу ввозили до Венеції капітелі, колони, фризи, інші твори мистецтва спеціально, щоб прикрасити базиліку. Кладка з цегли поступово зникла під мармуровою облицюванням. Зверху неї з'явилися малюнки, виконані майстрами живопису ще задовго до появи самого собору.
"Золотий вівтар", як називають вівтар Пала д? Оро, над створенням якого працювали з X по XII століття ювеліри з Візантії, був прикрашений дорогоцінними каменями, загальна кількість яких доходило до двох тисяч. У 1797 році Наполеон викрав частину каменів. Але більша частина коштовностей і зараз знаходиться під надійним захистом.
Все це поступово перевтілювалися собор. Але зовні унікальна споруда залишалося таким, яким і було. Ніяких надбудов чи прибудов не здійснювалося. Тривалий час будівля була каплицею дожів. Лише на початку XIX століття воно отримало статус Кафедрального Собору міста. Тут відкрили музей.
В даний час Собор Святого Марка визнаний зразком візантійської архітектури. Він знаходиться поруч з Великим каналом. В скарбниці знаходяться мощі, шедеври світового мистецтва, рідкісні ікони, різні реліквії. З 1987 року базиліка під охороною ЮНЕСКО.
На світі багато пам'ятників архітектури. Серед них найбільш значущі Античний театр d? Orange у Французькій Республіці, Великий театр в столиці Росії, Афінський Акрополь в Греції і багато-багато інших. Перед людством стоїть завдання зберегти пам'ятки архітектури, подбати про те, щоб, які простояли століття і тисячоліття, вони продовжували своє життя і допомагали розгадувати загадки минулого, вчили нові покоління бачити прекрасне, насолоджуватися їм, щоб в подальшому своєму житті примножувати його.
Давайте не шукати прекрасне в чужих краях, а почнемо помічати його навколо нас. І тому прийшла черга найцікавіших і найкрасивіших архітектурних пам'яток Росії. Шкода, що в одну статтю неможливо вмістити то величезна кількість дивовижних місць, що є в розпорядженні наша батьківщина, але ми постаралися вибрати для вас найкрасивіші і відомі шедеври великих зодчих і майстрів. Отже, перед вами знамениті архітектурні пам'ятки Росії:
Петергоф
Легендарний Петергоф стоїть на першому місці серед чудес російської архітектури. Літня резиденція Петра I відома своєю величезною територією і парками божественної краси з різними заморськими кущами, деревами і квітами. І вся ця невимовна краса знаходиться на околиці Санкт-Петербурга на березі Фінської затоки.
Петергоф був втіленням творчої фантазії французького генія архітектури Жана Батіста Олександра Леблона і являє собою цілий комплекс архітектурних шедеврів, серед яких безліч будівель, і статуй. Хто не був в цьому парковому ансамблі, наполегливо радимо відвідати. Ви не пошкодуєте.
Коломенський палац
Ну і, звичайно ж, ми не можемо не згадати дерев'яний Коломенський палац князя Олексія Михайловича. Це чарівне будівля виконана в стилі дерев'яної архітектури.
Ви тільки подивіться на цю красиву різьблення, форму і колірну гамму палацу! Здається, що саме цей палац і його господар були ближче всіх до свого народу, адже весь інтер'єр і екстер'єр краще всіх передає воістину російську душу і характер. До нашої великої радості цей палац-музей відкритий для всіх бажаючих.
Ще одним архітектурним шедевром Російської Федерації є знаменита на всю країну і навіть за її межами Останкінська вежа, яка постачає кожен куточок своєї неосяжної країни відео- і радіомовленням.
Сама телевізійна і радіомовна вежа має висоту 540,1 метра, що дозволяє їй займати 8-е місце по висоті серед вільно стоять споруд світу, наприклад, таких як хмарочос Бурдж-Халіфа в Дубаї і Небесного дерева в Токіо. Ця не просто висока, а й надзвичайно красива вежа є не тільки Росії, але і в Європі. А ще вона повноправний учасник Всесвітньої федерації висотних башт. І чим вона гірша знаменитої французької Ейфелевої вежі?
Новодівочий жіночий монастир - свята в'язниця
Багата наша країна своїми красивими соборами і монастирями. Серед яких своєю красою і святістю виділяється Новодівочий жіночий монастир в Москві. Свою назву він отримав завдяки місцю, на якому стоїть. А коштує він саме на дівочому поле.
Цей прекрасний монастир був побудований в далекому 1524 році царем Василем III в подяку за взяття Смоленська і в честь ікони смоленської Божої Матері - «Одигітрія». Ця ікона вважалася головною святинею в Смоленську і в усій окрузі.
Кремль Московський - непорушна фортеця
Знаменитий московський Кремль, який з давніх часів розташований на лівому березі Москви-ріки, а точніше, на Боровицькому пагорбі займає своє почесне місце не тільки в культурному та історичному спадщині Росії, але і в нашому списку найкрасивіших архітектурних споруд країни. Нинішня фортеця - резиденція президента. Вона займає величезну територію, а це ні багато ні мало 27,5 Га землі.
Білі монастирі - білі лебеді
Білокам'яні пам'ятники Володимира і Суздаля - це цілий комплекс архітектурних споруд білокам'яного зодчества, які складають шедеври російської архітектури. Уже сама назва говорить про місцезнаходження цих чудових пам'яток і святинь. І це міста Володимир і Суздаль. Тому якщо вам сподобалися ці білосніжні лебеді архітектури, ви вже знаєте куди потрібно вирушати в путь-дорогу, а подивитися тут на що.
Ансамбль з восьми білосніжних храмів і соборів радує око і розповідає історію людини як з точки християнства, так і його впливу на життя, культуру і архітектуру всієї матінки-Росії.
Смольний Воскресенський собор - святая благодійник
Цей суворий на вигляд собор дуже гарний і нагадує або консерваторію, або обсерваторію, але не церква. І це зовсім не даремно, адже Смольний собор до 2015 року був концертним майданчиком, де виконували класичну музику.
Про його святості говорить форма в плані у вигляді грецького хреста. Це можна помітити, якщо подивитися на даний собор з висоти пташиного польоту. Два кольори: білий і блакитний добре поєднуються і надають собору якоїсь граціозності і серйозності.
Розташовується цей чудо-собор в Північній столиці Росії Санкт-Петербурзі на лівому березі красуні Неви. А побудований він був в далекому 1740 році за наказом самої імператриці Єлизавети Петрівни на тому місці, де колись вона жила і виросла.
Катерининський палац - резиденція імператриць
Ох вже ці імператриці! Любили вони помпезність, комфорт і розкіш. Та ще, щоб у кожній було по шикарному палацу, і не по одному.
Катерининський палац у царському селі явне тому доказ. Знаходиться цей будинок трьох імператриць в Санкт-Петербурзі, а точніше, на його околиці в місті з поетичною назвою Пушкіно. Цей розкішний палац був закладений ще в 1717 році і за довгий час свого існування не раз зазнав різні зміни.
Але його інтер'єри і екстер'єр до сьогоднішнього дня радують око своєю красою, вишуканістю і поєднанням різних стилів, а важкий відбиток всіх прожитих епох непомітний під масками множинних реставрацій.
Стародавнє місто Коломна - хранитель російської історії
Древній російське місто під цікавою назвою Коломна є справжнісіньким хранителем російської історії. Адже потрапивши сюди, здається, що час зупинився і все залишилося недоторканими з тих далеких часів царів і бояр.
Але це зовсім не заважає Коломиї бути просунутим і сучасним містом. Це місто необмежених можливостей, він йде в ногу з часом і відмінно розвивається як економічно, так і культурно, і духовно. Місто просто переповнений пам'ятками історії та культури, які збережені в дуже хорошому стані.
Головною визначною пам'яткою цього історичного регіону є Коломенський Кремль, який, на жаль, зберігся в повному обсязі, але має величезну цінність для істориків і любителів нашої історії як приклад оборонного зодчества Київської Русі.
Приїжджайте сюди і обов'язково переконайтеся в красі та історичної цінності даного міста, подивитися тут є на що.
Тріумфальні ворота в Москву - ворота в Рай
Фото 1883 року.
Тріумфальні ворота в Москві побудовано в 1829-1834 роках на площі Тверської застави. Вони, як і прийнято, споруджені на честь перемоги або точніше тріумфу росіян у Вітчизняній війні в 1812 році.
Переможців повинні зустрічати з почестями і повагою, тому тріумфальні арки і ворота ставлять при в'їзді в місто. Вони спроектовані за римськими зразками звідки і родом сама Тріумфальна арка. Ворота прекрасні і символізують могутність, силу і красу.
Пізніше, в 1936 році, будівля була демонтована і перенесено на Кутузовський проспект.
Найвідоміша і красива картинна галерея Росії - Ермітаж
Ми не можемо не внести в наш список найкрасивіший палац-музей нашої країни - Державний Ермітаж. Зимова резиденція всіх шикарна як всередині, так, і зовні. І це все завдяки імператриці Катерині II, яка любила мистецтво і збирала картини світових відомих художників. Коли її колекція стала не поміщатися в малому Ермітажі, їй довелося розширити свій особистий музей і ось що з цього вийшло.
Вона запрошувала і заохочувала закордонних майстрів і скульпторів. І для цієї роботи імператриця покликала італійського архітектора Растреллі, який спроектував і втілив в життя всю цю красу. Ну, звичайно ж, під чуйним керівництвом владної жінки ... Та вже, редакція сайт є великим шанувальником архітектури Північної столиці.
«Дивлюсь я на Русь і захоплююся, її прекрасніше в світі немає. І кожен день в неї закохуюся, і цим почуттям я зігрітий. Куди не глянь, її простори, її луки, її поля, ліси і гаї, степи, гори. Рідна, мила земля »
На фото: Мамаєв Курган. Батьківщина кличе!
Краса вона у всьому, якщо вміти її помічати ... Сьогодні ми вам розповіли про найкрасивіших архітектурних шедеврах і пам'ятниках нашої країни. Сподіваємося, вам сподобалася стаття, адже ми спробували вибрати найцікавіші і найкрасивіші місця і шедеври російської архітектури. До великої радості, їх в нашій країні величезна кількість. Але на превеликий жаль, про всі так відразу і не розкажеш, тому ми вибрали найяскравіші та найцікавіші.
Напишіть нам в коментарях які архітектурні пам'ятки Росії ви б включили в цей список ..
Тема: Лексичні норми сучасної російської мовиВправа 1. Відредагуйте текст.
Після доповіді почалися дебати. Першим почав говорити слюсар Шутов. Він говорив про графік ремонту. Механік Овсов і диспетчер Тулін говорили про неповне використання виробничих потужностей. Інші працівники говорили про конкретні заходи щодо усунення недоліків. На завершення начальник цеху говорив про підсумки дебатів. У прийнятій постанові йшлося про заходи щодо поліпшення дисципліни і підвищенню продуктивності праці.
Вправа 2.
Визначте тип помилок. Виправте пропозиції.
На концерті грав ударник з нашої бригади Саша Петров.
Хлопці прослухали пісню. ____________________________________________________________________
Поет відобразив героя правдиво й емоційно.
У зв'язку з викладеним ми можемо можливим надати таке рішення.
Письменник завоював світову вдячність. ____________________________________________________________________
Онєгін вів святковий спосіб життя. ____________________________________________________________________
Ми перейшли працювати в відсталу бригаду. ____________________________________________________________________
Цей пам'ятник російської архітектури вражає своїми химерними габаритами.
Особа пана приймає сонний стан. ____________________________________________________________________
У учнів зросла впевненість у своїх силах. ____________________________________________________________________
Я розповім про один момент, який стався під час війни.
Його рідні були вбиті бомбардуванням. ____________________________________________________________________
Нам мало на підготовку півгодини часу. ____________________________________________________________________
У відділенні абсолютно немає ніяких матеріалів.
Між нами встановилося дружне взаємне розуміння.
Його ідеї були передовими і прогресивними.
Всі герої твору мають свої індивідуальні риси.
Заводська молодь отримуватиме тут свою освіту.
У багатьох районах вода виявилася в мінімумі. ____________________________________________________________________
Кількість читачів нашої бібліотеки безперервно прогресує.
Премію унікальному фахівця вирішили заплатити валютою.
Особливо важливу роль покликаний виконати новий Закон про освіту.
У моєму житті це було саме пам'ятко подія. ____________________________________________________________________
Винахідливий бухгалтер знав, як ухилитися від сплати податків.
Гральна кампанія в футболі почалася жаркими поєдинками команд.
Вправа 3. Підкресліть серед наведених нижче словосполучень помилкові, запишіть виправлені варіанти.
Демонстративний матеріал, оборонний рубіж, відривний календар, знайти повагу, оплатити за проїзд, висловити визнання, здобути ключ, одягнути капелюх, ностальгія за батьківщиною, вільна вакансія, листопад місяць, веселий інцидент.
_________________________________________________________________________________
Вправа 4.
Визначте різницю в лексичному значенні цих слів. Складіть словосполучення.
Самолюбство - себелюбство
__________________________________________________________________________
передній - передовий
__________________________________________________________________________
чужий - чужий
__________________________________________________________________________
ефектний - ефективний
__________________________________________________________________________
угодний - догідливий
__________________________________________________________________________
заздоровниця - оздоровниця
__________________________________________________________________________
спадщина - спадщина
__________________________________________________________________________
факт - фактор
__________________________________________________________________________
Вправа 5. Узгодьте іменники з прикметниками за змістом (з'єднайте слова стрілочками).
Довірчий - довірливий
(Людина, інтонація, прохання, розмова),
ліричний - ліричний
(Вірш, тенор, настрій),
відряджений - відрядження
(Людина, посвідчення),
нестерпний - нетерпимий
(Вчинок, біль, холод).
Домашня робота № 2
Вправа 1.
Підберіть синонім і антонім до прикметникомвільний, свіжий
в наступних словосполученнях:
вільний народ - _______________,
вільне дихання - _____________,
вільне плаття - _______________,
вільна квартира - _____________,
вільний час - ________________,
свіжий хліб - _________________,
свіжий огірок - _______________,
свіжий вигляд - __________________,
свіжий погляд - ________________,
свіжий сніг - _________________.
Вправа 2. Підкресліть помилки, допущені в результаті змішування слів-паронімів. Поруч запишіть виправлені слова.
1. Мене залучили ранні романтичні твори А. С. Пушкіна. _____________________________________________________________________
2. Ларіна сама била придворних, якщо вони не могли їй догодити. _____________________________________________________________________
3. Пушкін пов'язаний міцними вузлами з декабристами. _____________________________________________________________________
4. В результаті недбалості в Примор'ї склалося нестерпне становище з подачею тепла в житлові райони. _____________________________________________________________________
5. Народ терпів двоїстий гніт. _____________________________________________________________________
Вправа 3.Підкресліть запозичені слова ізамініть, де можливо, іноземні слова російськими синонімами. Що краще - як було або як стало? У яких випадках ви зустрілися з уже знайомої вам мовної помилкою, яка називається «прагнення до псевдовисокого стилю»?
1. Я не гарантую, що ти застанеш мене вдома ( з телефонної розмови).
__________________________________________________________________________
2. У лісових масивах сосна домінує над ялиною ( з усного оповідання).
__________________________________________________________________________
3. На горизонті чітко вимальовуються контури далеких гір ( з літературного твору). _____________________________________________________________
4. Свою пропозицію він підтвердив вагомими аргументами ( з розмови співробітників).
__________________________________________________________________________
5. Спортсмени святкували свій тріумф ( радіопередача
6. Дану п'єсу можна інтерпретувати по-різному. __________________________________________________________________________
7. Героїня конфіденційно зізналася коханому, що їй більше імпонує бути не впізнаним на цьому рауті ( з шкільного твору). __________________________________________________________________________
Вправа 4. Запишіть 10-15 прикладів исконно русских і запозичених термінів з області вашої професії. При скруті звертайтеся до тлумачних словників і термінологічним словникам.
Вправа 5. Знайдіть мовні помилки і відредагуйте пропозиції. Вкажіть тип помилки.
Зараз багато письменників пильно займаються політикою.
Артист завоював вдячність глядачів.
Це властивість властиво всім письменникам.
Про мою автобіографії я вже розповідав.
Вчора був дощ, а нині день теплий і світлий.
Ця історія цілком тягне на сюжет для фільму-бойовика.
У цьому русі важливу скрипку грають християнські демократи.
Отримати фіаско може кожен спортсмен.
Зважаючи на відсутність дисципліни клас не пішов в театр.
Поет стояв у джерел нової поезії.
12. Речі Трофимова, як і іншим персонажам, властивий ліризм.
_______________________________________________________________________
оцінка _____________________
Практичне заняття № 3
Тема: Лексика російської мови з точки зору її походження
Вправа 1.
Зіставте зі значенням.
Компанія ()
Естакада ()
Естокади ()
1 - об'єднання, група людей;
2 - сукупність заходів;
3 - удар рапірою, шпагою;
4 - споруда у вигляді моста.
Гієна ()
ескалатор ()
екскаватор ()
1 - конвеєр у вигляді сходів;
2 - пекло, пекло;
3 - хижа тварина;
4 - землерийна машина.
Комплімент ()
Емпірія ()
Імперія ()
1 - людський досвід,
2 - похвала;
3 - монархічна держава;
4 - фермент.
Месія
1 - відповідальне завдання;
2 - рятівник, виборець,
3 - сорт міцного вина;
4 - місця в залі для глядачів.
Вправа 2. Запишіть слово, якому відповідав би словосполучення.
Кількісне наслідування - п ...
Складання і тлумачення гербів - г ...
Диск на кухонній плиті - до ...
Фірмовий товарний знак - л ...
Найбільш істотне, важливе - до ...
Короткий виклад змісту книги - а ...
Карликова дерево в горщику - б ...
Літературне злодійство - п ...
Внутрішнє розташування до кого-небудь - з ...
Спалення за вироком інквізиції - а ...
Крововилив в який-небудь орган - а ...
Добре вихований - до ...
Вдихання з лікувальною метою - і ...
Півсон, званий навіюванням - г ...
Торговець старовинними книгами - б ...
Сукупність мовних особливостей людини - і ...
Вилучення майна на користь держави - до ...
Припис лікаря про склад ліків - р ...
Дрібні паралельні складки - п ...
Вправа 3. Визначте слово за значенням, підкресліть його.
Образ, спосіб мислення, світосприйняття особистості або соціальної групи (інтелект, менталітет, темперамент, ідіолект).
відлюдник; той, хто живе на самоті, уникає інших людей (анархіст, анахронізм, анахорет, анонім).
Поєднання початкових букв імені і прізвища або імені та по батькові у вигляді в'язі (ініціали, вензель, екслібрис, логотип).
Зухвалий негативне ставлення до себе, вкрай неприємний (легітимний, портативний, одіозний, претензійний).
Орган управління адміністративно-територіальними одиницями (магістратура, аспірантура, префектура, номенклатура).
Рівність, рівноправність сторін (паритет, раритет, імунітет, суверенітет).
Складова частина будь-якого складного з'єднання або суміші (елемент, компонент, асортимент, інгредієнт).
Популярність в суспільстві, популярність, слава (бомонд, паблісіті, кон'юнктура, ажіотаж).
Повернення на батьківщину військовополонених, біженців (репатріація, реституція, контрибуція, імміграція).
Вправа 4. Підберіть до слів з першого стовпчика синоніми з другого (з'єднайте стрілками).
Іпохондрик каліка смарагд монограма
Лицедій юдофоб аромат талісман
Антисеміт меланхолік діамант сапфір
Антропофага фармазон амулет канапе
Інвалід метеоролог яхонт смарагд
Масон пілігрим міраж домінують
Синоптик канібал етикетка фіміам
Перукар колос диван марево
Ісполін куафёр гаманець ярлик
Паломник комедіант вензель портмоне
Вправа 5.
Що означають ці слова? Обведіть правильний номер.
Дозвілля 1) улюблене заняття
2) вільний від роботи час
3) неробство
4) розваги
Апологет 1) захисник будь-якої ідеї
2) місцевий житель
3) непримиренний ворог противник
Ескалація 1) поступове неухильне нарощування, збільшення,
розширення чого-небудь
2) прагнення до етнічної або племінної відокремлення
в політиці і економіці
3) протиборство, протистояння
Раритет 1) допоміжна деталь чогось
2) предмет, який нібито захищає від нещастя; його
носять забобонні люди
3) рідкість, цінна рідкісна річ
Референдум 1) керівництво, рада, як діяти в тій чи іншій
питання державного життя
3) консультація з певних питань
Рейтинг 1) публічне сповіщення думок, відомостей про що-небудь;
2) загальна згода щодо спірних питань, що досягається в
результаті опитування думок, обговорення;
3) індивідуальний числовий показник оцінки якого-
або людини, що визначає його суспільно
політичний портрет, спортивну майстерність і т. п.
Вправа 6.
Підкресліть слова,лексичне значення яких зазначено невірно? Дайте їх правильне тлумачення (усно).
Маркетинг - система заходів щодо вивчення ринку і активного впливу на споживчий попит.
Менталітет - словниковий запас нації.
Аналогія - подібність в будь-якому відношенні між предметами.
Адаптація - стан повної байдужості, байдужості.
Паритет - рівність, однакове становище, рівноправність сторін.
Інцидент - випадок, подія (зазвичай неприємного характеру), непорозуміння, зіткнення.
Альтернатива - необхідність вибору з двох або кількох взаємовиключних можливостей, а також кожна з цих можливостей.
Дайджест - перший публічний показ, офіційне знайомство з будь-якої новинкою (товаром, книгою, журналом і т.п.).
Ейфорія - почуття піднесеного, підвищено-радісного настрою або благодушності, не виправдане об'єктивними умовами.
Конфронтація - згуртування сил, об'єднання і зміцнення зусиль для досягнення будь-яких цілей.
Вправа 7. Вкажіть випадки неправильного або стилістично не виправдане вживання запозичених слів; замініть іншомовні слова, що мають забарвлення книжності, загальновживаними словами, виправте пропозиції.
1. Не можна до роботи будівельників підходити абстрактно, нівелювати оплату бригадам, які працюють нерідко в непорівнянних умовах. __________________________________________________________________________
2. Прийняте рішення слід кваліфікувати, по крайней мере, як несвоєчасне. __________________________________________________________
У доповіді були констатовані факти прямих порушень регламенту роботи аптек. ___________________________________________________________________
5. Для обґрунтування і коригування проекту планування приміської зони буде потрібно масштабна карта околиць міста. __________________________________________________________________________
6. Автомобільна шасі - в тому чи іншому амплуа - може працювати весь рік.
__________________________________________________________________________
Вправа 8.
Прочитайте висловлювання і прокоментуйте вживання іноземних слів. Чи завжди воно доречно і чому?
Д л я з п р а в о к: 1) Недоречно, можливо:перебільшувати роль; 2) потрібно: інновації; 3) недоречно, краще:область;4) недоречно, краще:образ;5) недоречно, краще:середовища / обстановки; 6) недоречно, краще:по-новому з'єдналися; 7) недоречно, краще:які покладені на них; 8) недоречно, краще:туга.
1. Не будемо екстраполювати питання інфляції. ()
2. Ці новації спрямовані на зміцнення ресурсної бази комерційного банку. ()
3. Порівняння різних регіонів з цього боку може призвести бізнес до рішення не вступати в данийареал. ()
4. Так в кінці XIX століття формувавсяімідж іванівських підприємців: заводчиків, купців, підрядників. ()
5. Переселяти старих в Мітіно, в Бутово? ... Ну навіщо ж переселяти людини з цієїмікрофлори, В якій він жив? ()
6. У новому альянсі з'єдналися і засоби і можливості. ()
7. Галузеві органи управління стають орієнтованими на виконання функцій,делегованих їм основною виробничою ланкою. ()
8. Всі сильніше ностальгія по прекрасному. ()
Вправа 9.
Проведіть редагування і вкажіть тип помилки.
Один вчинок Чацького привів мене в неясність.
Учні уважно слухали виступ артиста.
Перед початком навчання я назад прочитав оповідання А. П. Чехова.
Вчений стояв біля джерел ракетобудування.
Мистецтво впливає на зростання культурності людини.
Вона прийшла в барвистому платті.
Всі діти дуже зраділи.
Цей актор вже давно заслужив славу глядачів.
Переважна кількість будівель було виконано.
Після важкого нападу хворий почав відходити.
Поживна маска живить шкіру.
В інституті розроблені нові методики і розробки з цієї проблеми.
Хворий був негайно госпіталізований в лікарню.
Вже на початку його творчого шляху письменника позначилися сильні сторони.
У неї були дуже великі очі.
Необхідно реалістично і без ілюзій зважити наші економічні шанси.
Двічі в день оглядають хворих.
Домашня робота № 3
Вправа 1. Поясніть значення іншомовних слів.
регрес -__________________________________________________________________________________________________________________________________________
Тривіальний - __________________________________________________________________________________________________________________________________________
Фатальний - __________________________________________________________________________________________________________________________________________
Альтруїзм - __________________________________________________________________________________________________________________________________________
Конверсія - __________________________________________________________________________________________________________________________________________
Утилітарний - __________________________________________________________________________________________________________________________________________
Апеляція - __________________________________________________________________________________________________________________________________________
Бомонд - __________________________________________________________________________________________________________________________________________
Стагнація - __________________________________________________________________________________________________________________________________________
Електорат - __________________________________________________________________________________________________________________________________________
імпічмент -__________________________________________________________________________________________________________________________________________
Лізинг - __________________________________________________________________________________________________________________________________________
Декатлон - __________________________________________________________________________________________________________________________________________
Могул - __________________________________________________________________________________________________________________________________________
Андеграунд - __________________________________________________________________________________________________________________________________________
Хоспіс - __________________________________________________________________________________________________________________________________________
Превалювати - __________________________________________________________________________________________________________________________________________
Інспірувати - __________________________________________________________________________________________________________________________________________
Екслібрис - __________________________________________________________________________________________________________________________________________
Вправа 2.
Підберіть синоніми до слів.
Аномалія - \u200b\u200b_____________________,
спонтанний - ___________________,
тенденційність - _______________,
безпрецедентний - ______________,
толерантний - __________________,
ексклюзивний -__________________,
девальвація - ___________________,
легітимність - ___________________,
презентація - ___________________,
реанімація - ___________________,
деградація - ___________________,
дилетант - ______________________,
раритет - ______________________,
цитадель - ______________________,
електорат - ____________________,
кілер - ______________________,
Вправа 3. Відредагуйте пропозиції і вкажіть тип помилки.
На уроках діти добре ведуть.
Цей фільм виявився абсолютно плоским бойовиком.
Один за одним друзі вийшли зі школи.
Батько не наважився з'явитися на горизонті життя дочки.
Вищезазначені учні не прийшли в школу.
Не звертаючи ні на що навколо, він почав говорити.
До таких меблів підходить тільки такий натюрморт одягу.
Одружившись на кріпосної селянці, граф низько впав в світлі.
оцінка _________________
Практичне заняття № 4
1. Робота з упр. 111: виразне читання, складання плану, визначення стилю і типу мовлення тексту.
Приблизний план:
1. На згадку про взяття Казані.
2. Небачене спорудження.
3. Втілення народних уявлень про красу архітектури.
4. Доля зодчих Барми і Постника.
Стиль тексту - публіцистичний, тип мовлення - опис з елементами розповіді. Тип зв'язку пропозицій в останньому абзаці - ланцюгової.
2. Виразне читання фрагмента вірша Д. Кедріна «Зодчі» (читає вчитель або заздалегідь підготовлений учень).
3. Порівняння поетичного тексту з описом храму (упр. 111).
4. Усне повідомлення-розповідь про храм Василя Блаженного.
варіант повідомлення
Храм Василя Блаженного знаходиться в самому центрі нашої столиці. Це одна із споруд, що обмежують простір Червоній площі. Храм вражає своєю незвичністю, оригінальністю. Він схожий на яскраву гігантську іграшку, зібрану з різних частин чиїмись талановитими руками.
А створили храм російські зодчі Барма і Постник, поплатившиеся за це геніальний твір своїм зором. За легендою, цар Іван Грозний велів осліпити зодчих, щоб вони не змогли побудувати щось подібне. Храм залишився унікальною спорудою, яким милуються люди вже протягом чотирьох з половиною століть.
Храм-пам'ятник почав будуватися в 1554 році в ознаменування великої перемоги: російське військо штурмом взяло Казань. Кам'яний собор Покрова тепер відомий як храм Василя Блаженного, на ім'я юродивого, похованого під стінами собору.
Вісім стовпів храму оточують дев'ятий. Кожен купол оригінальний, неповторний. Центральний храм увінчує намет. Це воістину казково красива будівля, вражає своєю ошатністю, несподіванкою задуму.
Домашнє завдання. Опис пам'ятки архітектури міста (упр. 114).
двоскладного речення
ГОЛОВНІ ЧЛЕНИ ПРОПОЗИЦІЇ
Урок 16. Підлягає
Мета уроку: розширити уявлення учнів про підметі, його ознаках, способи вираження; поглибити знання про синонімічних зв'язках мовних одиниць.
Методичні прийоми: аналіз письмових робіт; пояснення вчителя, словникова робота, складання таблиці, бесіда, конструювання пропозицій.
Хід уроку
I. Перевірка домашнього завдання
Читання і розбір двох-трьох творів-описів.
II. Пояснення нового матеріалу
1. Бесіда. Слово вчителя.
Тема декількох уроків - «Двоскладні пропозиції» - не нова для вас. Ви знаєте, звичайно, що таке головні члени речення, можете визначити підмет і присудок. (Відповіді учнів, усне виконання упр. 115.)
У 8 класі ми повинні розширити наші уявлення про двусоставном пропозиції і його основі. Мова, перш за все, про що підлягає.
Чи завжди суб'єктом дії, дійовою особою в реченні виступає підмет? (Відповіді учнів.)
А хто діє в наступних пропозиціях? (Вони написані на дошці):
Заміський ліс пересічений безліччю стежок. Завдання вирішена програмістом за допомогою комп'ютера. ( У цих пропозиціях суб'єкти дії не є такими, що підлягають. Підлягає не повинно залежати від інших членів речення і відповідати на питання хто? або що?)
Ще одне питання: чим може бути виражено підлягає? (Відповіді учнів.)
Насправді, в ролі підмета можуть виступати не тільки іменні, а й інші частини мови, навіть вигук. Переконаємося в цьому, прочитаний матеріал підручника, а потім склавши узагальнюючу таблицю.
2. Вивчення теоретичного матеріалу підручника (§ 11, с. 56).
3. Упр. 116 (усно): визначення способів вираження підмета.
4. Складання узагальнюючої таблиці «Способи вираження підмета» (див. Табл. На с. 40). (Використовуємо матеріал упр. 116. За бажанням учні придумують свої приклади.)
III. практичні завдання
Упр. 117, 118, 119 (однослівні підлягають і підлягають, виражені словосполученнями) - усно, «по ланцюжку».
