Для того, щоб конкурс під назвою "Найчарівніша і найпривабливіша" став насправді святом краси, чарівності, дотепності та винахідливості, необхідно виконати чималу підготовчу роботу. Це стосується і підготовки до конкурсу його учасниць, і підбору членів журі, і оформлення зали, де відбуватиметься вистава, та багато іншого.
Ознайомившись зі сценарієм, рекомендуємо, враховуючи свої матеріальні, технічні та інші можливості, продумати всі, на перший погляд, дрібниці, які зрештою і створюють неповторну атмосферу свята.
Великої уваги від організаторів конкурсу вимагатиме до себе оформлення зали та сцени. Було б добре, якби конкурс "Найчарівніша і найпривабливіша" мав свою емблему, девіз, музичну візитку. Це особливо необхідно, якщо його проведення передбачається зробити традиційним. Живо виглядають саморобні гумористичні плакати на тематику заходу, що проводиться, розвішані на стінах. Не зайве подбати і про те, щоб уболівальники кожної з учасниць вистави були "озброєні" плакатами на їхню підтримку.
Під час проведення вечора ви можете використовувати афоризми та вірші, присвячені Жінці.

(Звучить музична візитка конкурсу. На сцену виходить ведучий)

ВЕДУЧИЙ. Добрий вечір дорогі друзі. Сьогодні на всіх нас чекає захоплююча подорож до країни прекрасного. Нам належить побувати в місті сміху, відвідати музей міміки та жестів. Після цього ми поблукаємо проспектом чарівності, звернемо на затишний вуличок рукоділля. Забредемо, нарешті, на танцмайданчик. Як ви зрозуміли, дорогі друзі, все це - програма нашого сьогоднішнього конкурсу під назвою "Найчарівніша і найпривабливіша".
Конкурс наш незвичайний. Це одночасно і конкурс краси, і зустріч клубу веселих і кмітливих, і, нарешті, "А ну-но, дівчата!" Ось чому я маю всі підстави говорити, що на нас чекає подорож у країну прекрасного.
Дозвольте познайомити вас із тими, хто живе в цій казковій країні. Отже, до виходу на сцену претенденток на звання "найчарівнішою і найпривабливішою" прошу всіх підвестися.

(Всі встають. Дівчата виходять на сцену і сідають на стільці чи крісла. Група хлопців виходить та вручає їм квіти.)

ВЕДУЧИЙ. Квіти – це лише аванс. Так би мовити, за сміливість. На переможницю ж чекає присвоєння почесного звання "найчарівнішої і найпривабливішої" з врученням золотої зірки та нашого призу. Я сподіваюся, ви здогадалися, що йдеться про в'єтнамський бальзам "Золота зірка". Він, між іншим, добре допомагає від головного болю, який, як мені здається, з'явиться у переможниці, бо їй уже сьогодні доведеться вирішувати нелегке завдання: комусь із численних шанувальників дозволити проводити себе. Натомість приз справжній. Прошу зробити приз.

(Вноситься приз та встановлюється на спеціальній підставці, де він простоїть аж до моменту вручення.)

ВЕДУЧИЙ. А тепер, шановні панове, я здійсню поділ законодавчої, виконавчої та судової влади. Так от законодавчу владу я беру на себе. Дозвольте представитися, ваш покірний слуга... (називає своє прізвище, ім'я, по батькові). Командувати цим парадом буду я... Виконання моїх команд у формі умов конкурсів, що проводяться, добровільно взяли на себе ось ці дівчата. (Представлення учасниць).
І, нарешті, традиційне питання: "А судді хто?" Я із задоволенням хочу познайомити вас із членами журі, якому я щиро співчуваю, особливо чоловічій його половині – важко не розгубитися у такому оточенні. Отже, я співчуваю Вам, ... Вам... (називає всіх човнів журі).
Здається, всіх церемоній дотримано, можна приступати до справи.
Із задоволенням оголошую умови першого конкурсу. Він називається "Будемо знайомі!". Саме цими словами розпочнеться короткий виступ учасниці, в якому їй надається можливість причарувати глядачів та журі. А заразом і розповісти трохи про себе. Погодьтеся, важко скласти враження про людину, знаючи лише її прізвище, ім'я та по батькові. Але щоб усі були в рівних умовах, встановлюється ліміт часу – одна хвилина. Ваше завдання - протягом цієї хвилини розповісти про себе якнайбільше, якомога цікавіше, якомога емоційніше... не продовжуватиму, як можна, тому що все це - ваша творчість, ваша фантазія. Зрештою це – конкурс першого враження.
Право першого знайомства волею жереба надано... (називає учасницю та її номер).

(Про умови цього конкурсу дівчатам повідомляється заздалегідь для того, щоб вони встигли підготуватися. Втім, оцінюючи можливості учасниць, організатори конкурсу можуть провести його і у формі експромту.
Перед початком гри проводиться жеребкування з усіх видів змагань.
Для того, щоб полегшити роботу журі та не заплутати глядачів, кожній учасниці присвоюється номер, який приколюється до її сукні та має бути добре видно з залу для глядачів.
До мікрофону підходить перша дівчина: "Будемо знайомі. Я -..." І протягом хвилини вона розповідає про себе. Потім ведучий у порядку, встановленому жеребкуванням, дає слово всім конкурсанткам. Після того, як остання дівчина, завершивши своє оповідання, займе місце на сцені...)

ВЕДУЧИЙ. Виявляється, як багато можна розповісти лише за одну хвилину. Ось уже справді: стислість - сестра таланту. Але й із цього золотого правила є винятки. Я маю на увазі і журі, якому хочу зараз надати слово і яке прошу проявити красномовство більше, ніж підняття руки з виставленою оцінкою. Будь ласка!

(Журі оцінює конкурс за 10-бальною системою, як і всі наступні. Потім виступає один із членів журі, який ділиться власним враженням про перший конкурс. Оголошується середній бал кожної учасниці.)

ВЕДУЧИЙ. Журі, дякую! А вас, дівчата, з почином! Лиха біда початок. У нас уже з'явилася перша переможниця... (називає). І, гадаю, буде не зайвим привітати її з цією, хоч і проміжною, але перемогою. Їй – наш музичний подарунок.

(Виконується номер художньої самодіяльності. Подібні музичні, танцювальні та інші подарунки мають бути підготовлені до виконання після кожного конкурсу. Бажано, щоб вони відрізнялися за жанром, тематикою, виконавцями. Цей вкраплений у тканину конкурсу концерт вимагає найсерйознішої підготовки. Він задає емоційний настрій усьому. вечора і, у разі виникнення якихось шорсткостей, здатний їх згладжувати.)

ВЕДУЧИЙ. Перший конкурс показав, що претендентки на високий титул найчарівнішої та найпривабливішої здатні підкорити серця не лише глядачів, а й журі. Але одна справа - перше враження, яке засліплює, вражає уяву, інше - проза життя, в якому теж треба блищати, зачаровувати і досягати поставленої мети.
Вибачте, дорогі дівчата, але саме в цю прозу життя я й збираюся вас занурити, - такі умови другого конкурсу, який так і назвемо - "Проза життя". Повинен одразу вас попередити, що цей конкурс не тільки важкий, але навіть дещо жорсткий. Ні, ні, заспокойтеся, зараз ви все зрозумієте. Ви повинні уявити таку ситуацію.
Дізнавшись, що в Центральному універмазі йде презентація нового французького косметичного засобу і кожному десятому відвідувачеві воно видається безкоштовно, ви за лічені хвилини посіли своє місце у черзі, подолавши на таксі чималу відстань з іншого кінця міста, де ви живете. Збуджений стан блаженства, що наближається, охоплює вас все більше і більше, коли за попередніми підрахунками ви переконуєтеся, що завершуєте чергову десятку відвідувачів. І в цей момент молода чарівна продавщиця урочисто оголошує, що кількість безкоштовної видачі косметики закінчилася. Жорстоко, правда?
Ви приголомшені і роздратовані. Косметика коштує дорого, а тут був такий шанс... Але хоч і не дуже великий, але життєвий досвід та чуття мисливця нагадує вам, що так не буває, що заповітний товар ще є. Треба тільки переконати продавщицю, що має бути ще один набір - для вас. У цьому полягає завдання другого конкурсу, який ми назвали "Проза життя".
Своє мистецтво переконувати ви маєте продемонструвати протягом однієї хвилини, після чого щастя спробують решта учасниць конкурсу. Згідно з жеребкуванням, у цьому конкурсі першою виступає... (називає).

(У даному конкурсі активна роль відводиться молодій чарівній "продавщиці". Вона не є безмовним слухачем монологу "покупниці", а заперечує їй, переконує в необґрунтованості претензій та очікувань. Робити це вона має коректно, щоб у "покупниці" не було" підозр, що справді залишилася пара наборів для своїх знайомих До виконання цієї ролі слід заздалегідь підготувати дівчину, яка не бере участі в конкурсі, досить жваву, з певними акторськими задатками. конкурсанток: переконливість їх доказів, вміння наполягти на своєму, чи то талантом особистої чарівності, чи то логікою покупця, який знає свої права, при підведенні підсумків журі врахує і її думку про конкурс.
Після діалогу "продавщиці" з останньою "покупцем" на сцені знову з'являється ведучий.

ВЕДУЧИЙ. Не чекаючи на оцінки журі, я вже зараз можу сміливо сказати, що в житті ви не пропадете. А як вважає "працівник торгівлі"? (Дає слово "продавцю"). Дякую. А тепер погляд із боку: прошу журі оголосити результати конкурсу "Проза життя".

(Оголошуються оцінки та середній бал, набраний кожною з учасниць. Висловлюється один із членів журі.)

ВЕДУЧИЙ. І знову музичний подарунок переможниці тепер уже другого конкурсу... (називає переможницю) та всім дівчатам.

(оголошує номер художньої самодіяльності).

ВЕДУЧИЙ. Дуже дякую учасникам виступу. Я бачу, що наших чарівних дівчат майстерність виконавців дуже вразила і саме їм самим проявити свої таланти. Я запрошую всіх вас на наш танцмайданчик, де й пройде черговий конкурс під назвою "На всі ноги майстрині". Так, так, я не обмовився, саме на всі ноги. Іншими словами, і не назвеш уміння танцювати в будь-який час, з будь-яким партнером і під будь-яку музику. А майбутній конкурс таки передбачає наявність такого таланту у конкурсанток. Порядок проведення конкурсу такий: черговість танцювальних виступів визначена жеребкуванням. Усі дівчата згідно з цією черговістю виконують один танець. Який? Саме той, що зазвучить перед виходом танцівниці. Тож орієнтуватися доведеться по ходу. Єдине, що можу додати до сказаного, це те, що всі танці, записані на фонограму, різні. І те, що, якщо виконання танцю передбачає наявність партнера, він з'явиться. Залишилось усім побажати успіху та запропонувати глядачам не шкодувати долонь. Першою виступає... (називає виконавицю).

(Звучить музика. Дівчина танцює. Кількість записаних на фонограму мелодій має відповідати кількості учасниць конкурсу. Можна запропонувати: вальс, танго, твіст, рок-н-рол, брейк, ламбаду тощо. Головне, щоб танці не повторювалися. І щоб партнери в тих випадках, коли вони необхідні, були підготовлені, велике значення має відповідність характеру танцю, що виконується, характеру освітлення, наявні технічні можливості слід випробувати заздалегідь.
Після виконання кожного танцю ведучий під оплески глядачів ще раз називає ім'я виконавиці і лише після цього оголошує вихід чергової учасниці. Зрозуміло, що у випадках, коли танець виконується з партнером, він має сам запросити дівчину і після закінчення танцю проводити на місце. В інших випадках цю роль може взяти він провідний.
Після виконання останнього танцю до мікрофона підходить ведучий.)

ВЕДУЧИЙ. Мабуть, сьогодні я приречений на компліменти. Але дівчата були справді чудові. Слово – журі.

(Оголошується оцінка кожної учасниці, називається ім'я переможниці конкурсу "На всі ноги майстриня".)

ВЕДУЧИЙ. Надамо нашим милим дівчатам трохи відпочити перед черговим конкурсом. А я запрошую на сцену гостей нашого свята... (називає виконавця чергового номера мистецької самодіяльності).

(Виконується номер художньої самодіяльності.)

ВЕДУЧИЙ. Переходимо до наступного конкурсу. Це конкурс майбутніх мам. Коли вже кажуть, що поганий той солдат, який не мріє стати генералом, то тим більше, чого коштує дівчина, яка не мріє стати матір'ю. Ні, зараз, звісно, ​​але в принципі. Знаючі люди стверджують, що щастя бути матір'ю невіддільне від уміння долати безліч труднощів, які виникають у житті з народженням нової людини. Доводиться освоювати навички, які геть-чисто відсутні. Ось наприклад: плаче сповитий малюк.
Що робить мати? Мати знає, що дитина хоче або їсти, або спати, або пити, або, принаймні, перебратися на суху територію. Але це просто, і ми сьогодні не даватимемо вам сповивати ляльку, варити манну кашу або прати повзунки. Наш конкурс – творчий. Дитина просить розповісти казку. А що розповісти? Можна про колобка, та вже не пригадується, кому зі звірів колобок зуби заговорив. Можна про принцесу на горошині, та як дитині пояснити, що таке перина, коли сам до ладу не знаєш.
Одним словом, можна запросто потрапити в халепу. А щоб цього не сталося, ми проведемо цей конкурс. Отже, хтось із дівчат знає більше дитячих казок. Наразі дівчата по черзі перераховуватимуть назви казок, кожна за однією назвою. Максимальна затримка – 10 секунд. Якщо згадати цей час нічого не вдасться, учасниця вибуває з гри. Вибуття з конкурсу спричиняє і повторення вже названих казок. Але це не все. Це лише перший тур конкурсу. Коли залишиться три учасниці, цей етап припиняється та починається наступний. Суть другого етапу у тому, щоб із заданим персонажам самим скласти казку. Зрозуміло з певною мораллю. Якщо умови зрозумілі, тоді приступаємо до конкурсу. Я прошу дівчат вишикуватися на сцені в порядку нумерації. Прошу починати.

(У зв'язку з тим, що згідно з умовами конкурсу повторення заборонені, можна припустити, що до початку другого етапу, тобто поки не залишиться три учасниці, пройде не більше 2-3 кіл. При оцінюванні цього конкурсу, враховуючи всі обставини, можна запропонувати таку систему: у першому турі нараховувати дівчатам стільки очок, скільки назв вони встигли вимовити до свого вибуття.Для дівчат, що вийшли в другий тур, до максимальної оцінки першого туру додається 1,2 або 3 бали, що відповідає 3,2 або місцю у другому турі.
Після закінчення конкурсу журі підбиває та оголошує підсумки. Виступає один із членів журі... Після цього - музичний подарунок.)

ВЕДУЧИЙ. Я думаю, що кожен у цій залі вже встиг переконатися, що дівчата готові до життя, у тому числі - сімейного. А що за сім'я без кохання? А як дізнатися: любить чи ні? Чекати, поки він порозуміється? Так можна чекати до пенсії. А може спробувати самій? Але не словами, а іншими засобами, а водночас, щоби зрозумів. Ненав'язливо, але – безперечно. Спробуємо міміку та жести. Я думаю, що кожен у цій залі вже встиг переконатися, що дівчата готові до життя, у тому числі - сімейного. А що за сім'я без кохання? А як дізнатися: любить чи ні? Чекати, поки він порозуміється? Так можна чекати до пенсії. А може спробувати самій? Але не словами, а іншими засобами, а водночас, щоби зрозумів. Ненав'язливо, але – безперечно. Спробуємо міміку та жести. Я думаю, що кожен у цій залі вже встиг переконатися, що дівчата готові до життя, у тому числі - сімейного. А що за сім'я без кохання? А як дізнатися: любить чи ні? Чекати, поки він порозуміється? Так можна чекати до пенсії. А може спробувати самій? Але не словами, а іншими засобами, а водночас, щоби зрозумів. Ненав'язливо, але – безперечно. Спробуємо міміку та жести.
Як ви зрозуміли, я говорю про умови чергового конкурсу "Пояснення у коханні". Зробити це наші дівчата мають без жодного слова. А для того, щоб це пояснення було більш виразним, ми як шпаргалка задамо віршовану фразу, яку дівчата (кожна свою) і повинні безмовно вимовити, за допомогою жестів. Ці шпаргалки ми зараз і розіграємо. Я прошу підійти до мене для участі у жеребкуванні.

(Проходить розіграш виписаних на листочках паперу фраз. Перед початком свого мімічного виступу дівчата зачитують свої фрази вголос, а потім відтворюють їх безмовно.
Розіграш віршованих рядків можна також провести одночасно із жеребкуванням черговості виступів.
Можна запропонувати такі варіанти фраз:
1. Я вас любив.
Любов ще може бути
У душі моїй згасла не зовсім...
2. Принадою ласкавих промов
Вам не позбавити мене розуму...
3. Спочатку я мовчати хотіла.
Повірте, мого сорому
Ви б не впізнали ніколи...
4. Любити - це з простирадл,
Безсоння рваних,
Зриватися, ревнуючи до Коперника...
5. Хто любив, той уже любити не зможе.
Хто згорів, того не підпалиш.
6. Любов є сон, а сон - одну мить,
І рано чи пізно чи пробудження,
А має нарешті прокинутися людина.
(І так далі. Кількість фраз має відповідати числу учасниць. Після конкурсу оголошуються оцінки, виконується номер художньої самодіяльності. Виступає один із членів журі.)

ВЕДУЧИЙ. Ми виходимо на фінішну пряму. Пройшовши нелегкий шлях випробувань на здатність не розгубитися у будь-якій життєвій ситуації, дівчата по праву здобули титул привабливих та привабливих, причому завоювали усі. Але на те й конкурс, щоб визначити най-най. А це завдання журі, якому я не випадково поспівчував на самому початку нашої програми. Для того, щоб хоч якось підтримати журі у виконанні його завдання, ми, готуючись до конкурсу, задали учасницям домашнє завдання, перевірити яке і пропонується журі. Можна не сумніватися, що суддівство цього конкурсу принесе йому величезне задоволення. Тому що конкурс цієї кондитерської майстерності під назвою "Солодка загроза фігурі". Маю відразу попередити, що конкурс цей також оцінюється. Прошу внести ласощі для журі.

(Звучить музика. Вносяться торти та виставляються на столику біля місць, де розташувалися члени журі.
Запропонувавши ласощі журі, дівчата частують і глядачів. Потім повертаються на сцену та займають свої місця.)

Голова журі оголошує суму очок, набрану кожною учасницею та прізвище переможниці.)

ВЕДУЧИЙ. До коронації переможниці прошу всіх підвестися.

Голова журі одягає на голову дівчини спеціально виготовлену корону - символ досконалості.

ВЕДУЧИЙ. А тепер найчарівніша і найпривабливіша на книзі з домовицтва прийме присягу.

(Ведучий підводить переможницю до столика, на якому лежить книга з домоводства та текст присяги і пропонує, поклавши одну руку на книгу, вимовити присягу.)
Можливий текст присяги
Я, ..., знаходячи почесний титул найчарівнішої та найпривабливішої, урочисто обіцяю:
- бути скромною та привабливою вдома та в школі (на роботі);
- не задаватись і не зазнавати;
- постійно вдосконалюватись у всіх сферах діяльності, щоб виправдати це почесне звання;
- якщо ж я порушу свої зобов'язання, то нехай мене спіткає неувага з боку всієї чоловічої статі.
(По закінченні присяги дівчина знову піднімається на сцену. Їй вручаються квіти, приз. Звучить музика. Ведучий оголошує конкурс завершеним)

Від того, як уявити себе на конкурсі, залежить його результат. Перше враження, зроблене на журі та глядачів, зберігається протягом усього заходу. Щоб привернути людей, створити позитивну атмосферу, важливо продумати вітання до дрібниць: зовнішній образ, текст, манеру мови, оформлення.

Як правильно скласти презентацію про себе

Щоб сформувати враження про людину, на конкурсах, незалежно від тематики, учасники репрезентують розповідь про себе - візитну картку.

Доцільно підготуватися заздалегідь, скласти оригінальний та цікавий текст, придумати оформлення та зовнішній образ, щоб у журі та глядачів склалася сприятлива думка про промовця.

При складанні презентації про себе важливо уникати деяких моментів:

• Виступне затягувати.Важливими є стислість, ємність, точність.
• Візитка – не біографія учасника,а спосіб самовираження. Замість перерахування етапів життя важливо показати внутрішній світ.
• Вітається артистична та впевнена манера виступу. Глядач не повинен занудьгувати, інакше він втратить інтерес до учасника і не запам'ятає його.

Візитна картка

Ідеї ​​для самопрезентації різноманітні та залежать від виду конкурсу. Завдання візитної картки - надати відомості про учасника, його переваги, сильні сторони, досягнення.

На конкурс краси

Стандартне привітання включає привітання, коротку біографію, розповідь про захоплення, досягнення, згадку про сім'ю, відомості про дітей, подяку за участь.

Креативно виглядає відеорезюме, зроблене з фотографій та відео. У форматі конкурсу рекомендується включити до фільму матеріали з професійних зйомок.

Важливо попрацювати над зовнішнім чином. Сукню краще пошити у модельєра - так воно вигідно підкреслить фігуру та виключить ризик ідентичного у суперниці.

На сезонні конкурси (міс Весна, Осінь, Літо, Зима) костюм прикрашають відповідною атрибутикою: листям, квітами тощо.

Особливо таке вбрання підійде дітям.

Образ передбачає чарівність, красиво та доречно виглядають ніжні відтінки сукні у дівчаток. Вигідно використовувати капелюхи, вінки з квітами (на літнє свято), парасольку і таке інше.

Також на конкурсі міні-міс чи містер можна представитися у національному костюмі.

Приклад 1

Дорогі друзі! Я давно мріяла брати участь у подібному конкурсі. Я довго до цього йшла, підтримка рідних та близьких допомогла мені наважитися. Тепер я абсолютно впевнена, що можу перемогти. Я приваблива зовні, що відкрило мені шлях для участі у модних показах, рекламних фотосесіях. Я артистична та амбітна, що доведу сьогодні журі та глядачам. Дякуємо всім за підтримку та бойовий настрій!

Приклад 2

Вітаю глядачів, журі, учасників! Я щаслива сьогодні опинитися на цій сцені. Я творча людина, що доводять мої хобі. Я захоплююсь хореографією, вокалом, малюванням (перерахування). Я досягла деяких успіхів у спорті, науці (перерахувати). У мене чудова сім'я та вірні друзі. Я маю гарну зовнішність, але мій внутрішній світ не менш красивий. Я вдячна моїй групі підтримки за чуйність та чуйність, бажання допомогти. Я виправдаю покладені надії, докладу свого таланту, щоб перемогти.

У зазначені приклади обов'язково додають особисті дані учасника: ПІБ, вік, сімейний стан, наявність дітей.

"Міс табору"

Щоб скласти візитку, можна вдатися до допомоги групи підтримки, наприклад, із загону та влаштувати театралізовану сценку. Хлопці зіграють батьків, брата, сестру, вчителів тощо, описавши коротку біографію учасниці.

Якщо є вокальні дані, доцільно виконати пісню про себе.

Вітається коротка демонстрація в номері навичок та умінь: вироби чи картини, кількох танцювальних рухів, акробатичного трюку тощо.

Текст привітання складають у віршах та прозі.

Приклад 1

Привіт, дівчата та хлопчики, а також авторитетне журі. Сьогодні я тут, щоб продемонструвати свої таланти, вміння та чарівність. Я різностороння людина і можу бути як старанною ученицею-відмінницею, так і крутим дівчиськом. Мене оточують веселі хлопці, які стали для мене справжніми друзями. Дякуємо всім за підтримку та вперед до перемоги!

Приклад 2

Мене звуть (Ім'я) і мені (кількість) років,

Я розумна, здатна,

На все знайду відповідь.

Зі мною не скучиш,

Веселощі я люблю,

Відмінні емоції я глядачам дарую.

Я зовні приваблива,

Ану подивися,

Вперед до завдань, конкурсів,

Перемога попереду!

«Містер табору»

Візитка для хлопчика відрізняється лаконічністю та ємністю. Крім особистих даних, перераховують переваги та досягнення у спорті, школі, гуртках.

Вітається демонстрація навичок: танцювальних рухів (наприклад, елементів брейк-данс), сили, вироби, зробленої своїми руками тощо.

Якщо дозволяють вокальні дані, можна заспівати чи прочитати реп.

Приклад 1

Вітаю вас, любі друзі! Сьогодні я тут, щоби продемонструвати свої здібності: розумові, спортивні, креативні. Я здивую вас артистизмом, талантом та природною чарівністю. У мене багато захоплень: я люблю футбол, хокей, музику (перерахувати). Назву мої здобутки: (перерахувати). У мене найкращі у світі друзі та подруги. Сьогодні я докладу всіх сил, щоб перемогти!

Приклад 2

Мене звуть (Ім'я) і мені (кількість) років

Журі, друзям та глядачам я говорю: «Привіт!».

Я розумний та веселий,

Спортивний, пустотливий.

Комунікабельний і добрий,

Давай дружити зі мною!

Я всім продемонструю свої здібності,

І навички, уміння сьогодні покажу.

Сподіваюся, що сподобаюся і перемогу заслужу.

Сім'ї

Візитну картку для сімейної команди можна зробити у віршах чи прозі. У ній коротко дають характеристику всім учасникам. При цьому не слід зволікати з виступом.

Приклад 1

Можливе незвичне уявлення сім'ї у вигляді казки. Для цього виступ оформлюють як коротку сценку, при цьому важливо продумати образ кожного героя, його гру, підготувати костюми та атрибутику. Наприклад:

Здрастуйте, добрі люди! Сьогодні ми розповімо вам чи то казку, чи то бувальщину. Слухайте уважно.

Жила-була Ім'я (мама), вона сиділа у вежі і чекала на принца. Незабаром він, а звали його Ім'я (тато), з'явився за нею на білому коні. Він забрав її тридев'яте царство міста (вказати назву). Зажили вони приспівуючи, незабаром народився у них синок-богатир (ім'я), весь у тата: і розумом, і силою.

А красою та кмітливістю в маму пішов. Росте він не щодня, а щогодини. Сім'я дружна і допомагає один одному у всьому: разом прибирають палац, готують бенкет, борються з комп'ютерними ворогами. Але настав час, коли богатирі та їхня принцеса вирішили світ подивитися та себе показати. І ось ми тут перед вами, готові випробування складні подолати та переможцями з них вийти.

Приклад 2

Оформити візитки можна виходячи з представлених варіантів.

Ведучого

Конкурс на роль ведучого зазвичай проводиться для дітей середніх та старших класів у розвиток творчих здібностей, сценічної майстерності. Тому при складанні власного уявлення використовують фантазію та уяву.

Зазвичай тривалість виступу сильно обмежена за часом і становить 1-5 хвилин, що краще заздалегідь уточнити. Вийшовши на сцену, потрібно привітатись, потім вдатися до варіантів текстів, наведених нижче.

Приклад 1

Сьогодні вранці, глянувши на себе в дзеркало, я побачив людину, здатну змінити… Ні, поки не світ, з цим ми розберемося пізніше… А будь-яке шоу. Я можу стандартний номер перетворити на феєричну виставу. І сьогодні я це доведу. Ваш (Ім'я учасника).

Приклад 2

Мої амбіції не знаю кордонів. Саме вони привели мене сьогодні до цієї сцени. Я енергійний, заповзятливий, розумний, винахідливий, маю почуття гумору і кмітливість, що, сподіваюся, допоможе мені заслужити титул «Кращого ведучого». Дякую за увагу та вперед до перемоги!

Команди

При складанні командної презентації важливо коротко уявити кожного учасника, вказавши його роль. Бажано продумати їхній образ: розумному надіти окуляри і дати в руки книгу, танцюристу зробити кілька рухів, силачеві продемонструвати м'язи і так далі.

Приклад 1

Дорогі глядачі та авторитетне журі! Вас вітає відмінна команда (Назва), всі учасники якої унікальні: ось мудрець, ось силач, ось хохмач, ось сміливець, ось танцюрист, ось співак і так далі (всі по черзі виступають уперед). Ми один одного доповнюємо, тож нам цікаво разом. Обіцяємо, що й ви сьогодні не нудьгуєте.

Приклад 2

Варіанти оформлення візиток представлені на фото.

Класу

У виставі класу у творчій формі бажано задіяти максимальну кількість учнів, залежно від виділеного часу. Про кожного потрібно сказати кілька слів, обігравши образ. Загальна самопрезентація включає перерахування переваг класу загалом.

Приклад 1

Наш клас – найчудовіший, бо дружний! Ми так довго разом, що знаємо всі слабкі та сильні сторони одне одного. А направляє нас командир – найкраща вчителька (Ім'я По-батькові). Ми завжди в гущі всіх шкільних та світових подій і готові прийти на допомогу. А сьогодні ми доведемо, що на нас можна покластися і всі випробування нам під силу.

Приклад 2

Варіанти візиток для класу зображені малюнки.

«Автоледі»

Виступ має розкрити головний талант дівчини – навичка водіння. Візитка для конкурсу «Автоледі» виконується у віршах чи прозі.

Приклад 1

Мене звуть (Ім'я), мені (кількість) років,

А навички керування мені дав велосипед.

Потім авто прийшло на зміну

І ось на ньому я стільки років.

Мабуть, найкращого водія,

Чим я, повірте, у світі немає.

Не «мавпа я з гранатою»,

Я компетентна та розумна,

І стримана: повірте, хаму,

Я нізащо грубіювати не стану.

І правила всього дорожчі,

Чим якості ще помножити?

Скажу вам так: я не лихач і не любитель,

Я привабливий та відмінний водій.

Приклад 2

Шановне журі та дорогі глядачі! Сьогодні я тут, щоб продемонструвати професійний талант – водіння. І нехай стверджують, що це не жіноча справа, я з нею справляюсь гідно. Мій досвід керування (кількість) років, і за ці роки я навчилася спілкуватися з машиною на «ти». Ми якнайкраще розуміємо один одного. Я обережний водій і дотримуюся правил, але швидкість – це моя пристрасть. Сьогодні я покажу здатності керувати автомобілем та доведу, що жінка – супер-водій.

Для пари

Виступ удвох часто зустрічається у конкурсах. У самоподання описують переваги кожного учасника або дають загальну характеристику.

Приклад 1

Дорогі глядачі! Ми виступаємо парою, тому на вас чекає подвійне задоволення: ми подвійно розумні, веселі, артистичні, привабливі. Ми злагоджена команда та чудово доповнюємо один одного. Сьогодні ми докладемо всіх зусиль, щоб стати переможцями!

Приклад 2

Шановне журі, дорогі глядачі та гідні суперники, вітає вас пара – (Імена). Ми весь час разом, дружні, підтримуємо та відповідаємо один за одного. Тому нам не страшні складні завдання. І сьогодні ми це доведемо.

На конкурс талантів

Варіантів, що можна показати на конкурсі талантів, безліч: люди репрезентують свої здібності у вокалі, танцях, наукових досягненнях, спорті тощо. Самопрезентація залежить від виду навичок та умінь.

Приклад 1

Шановне журі та дорогі глядачі! Сьогодні я продемонструю найкращі риси своєї особистості. Я багато читаю, особливо наукову літературу, отримую нові знання в Інтернеті та на курсах. Я брав участь у конкурсах і досяг певних успіхів (перерахувати). Сьогодні я проявлю себе у сфері (вказати). Це для мене безцінний досвід та новий етап у житті.

Приклад 2

Шановне журі та дорогі глядачі! Близькі та рідні вважають, що у мене є талант у співі, танцях, науці тощо (вибрати). Я дуже люблю своє захоплення і тому воно у мене добре виходить. Талановита я чи ні, вирішувати вам, друзі. Я щаслива брати участь у конкурсі, це для мене незабутня пригода.

Для роботи

Представницька візитка працівника на конкурсну вакансію включає особисті дані, досягнення, досвід роботи, найкращі якості. Загальних фраз слід уникати, переваги бажано підкріплювати фактами.

Вчитель описує методи роботи, якими користується, кухар – виділяє найбільш вдалі страви, модельєр – влаштовує дефіле з кількох нарядів тощо.

Приклад 1

Мене звуть (ПІБ), я працюю у сфері продажу. Освіта вища за спеціальністю (зазначити), досягнення (якщо є). Я відмінно взаємодію з людьми, проходжу навчання (позначити де) і застосовую на практиці нові методи, що позначається на зростанні продажів. Я ініціативний, порядний, легко знаходжу контакт із будь-якою людиною, в результаті маю велику базу постійних клієнтів. Я вважаю, що з роботою з вакансії (вказати назву) я впораюся за рахунок компетенції та досвіду.

Приклад 2

На фото представлена ​​картка на конкурс вчителя та зразки стандартних візиток для бізнесу.

Подання страви

При складанні презентації кулінарного шедевра зазвичай не просто перераховують інгредієнти, а прикладають фантазію та уяву.

Приклад 1

Добрий день друзі! До вашої уваги я представляю пиріг. Окрім основних інгредієнтів, я додала до нього трохи секретних: збила позитивні емоції, покришила радість, підсолодила ласкою та ніжністю. Все перемішала та поклала в тісто. Тому страва вийшла повітряна та ароматна. Начинку я приправила добротою, любов'ю та щирістю. Запрошую всіх скуштувати мій казковий пиріг.

Приклад 2

Дорогі друзі, підходьте куштувати мій кулінарний шедевр. Ця страва непроста: вона дарує силу, красу, мудрість, доброту, оскільки цими інгредієнтами я щедро її приправила. Повірте, хто скуштує його, ніколи не забуде пікантний смак і захоче дізнатися мій чаклунський рецепт. Я обов'язково поділюсь їм з усіма і сподіваюся на позитивну оцінку мого кулінарного твору.

Вітання у віршах

Якщо учасник конкурсу вміє складати рими, можна придумати лаконічне та гарне самоподання. Поширено використання поезій у конкурсах для дітей.

Приклади такого роду представлені у кількох варіантах. Сценарії вимовляють на конкурсі після виголошення короткої інформації про себе.

Приклад 1

Підходить для подання дівчаток, дівчат, жінок.

Всім привіт і всім удачі

Я сьогодні забажаю.

Звернути журі увагу

На мене запрошую.

Я красива та розумна,

І прагну до перемоги.

Доведу я вам це

Не словом, а насправді!

Приклад 2

Віршований сценарій дозволяє цікаво уявити на конкурсі хлопчика, підлітка, чоловіка.

Я вітаю журі,

Суперників гідних,

До перемоги я прагну, друзі,

І шанси все маю я.

Я талановитий і розумний,

Красою не обділений.

Нехай у конкурсах найскладніших

Переможе найсильніший!

Приклад 3

Приклад, як презентувати себе, підходить для команди або сім'ї.

Всіх вітаємо, друзі,

Цього славного дня.

Змагатися та грати

Сьогодні нам не ліньки.

Ми дружня команда,

Ми сміливі та розумні,

Винахідливі, кмітливі,

Бадьорі та веселі.

Вперед до завдань ми поспішаємо

І сьогодні переможемо.

Візитка

Залежно від обраної стилістики, текст у вітальній мові може бути серйозним, з гумором, лаконічним, виразним тощо. У будь-якому випадку він має відповідати тематиці заходу.

Красива

Десь у далекій Галактиці... Світила на небі юна зірочка: яскрава, красива. Вона осяяла світлом темряву Всесвіту. Її сусідки, зірочки, розповідали їй про людей: гарних, щирих, розумних, які зігрівають один одного теплом та ніжністю.

У холодному Всесвіті зірочка перейнялася симпатією до дивних істот, спустилася вниз і зазирнула у віконце. Вона відбилася в очах новонародженої малечі і подарувала їй свою красу та чарівність. Дівчинка (Ім'я) виросла, і сьогодні вона перед вами демонструє свої найкращі людські якості (доброту та ніжність) та зіркові (красу та чарівність).

Прикольна

Вітаю Вас, дорогі друзі! Величають мене прекрасним ім'ям (вказати), мій вік – у самому розквіті сил. Люблю пригоди, нові знайомства, подобається на радість сусідам поспівати караоке – загалом характер у мене з вогником. Близькі та рідні стверджують, що я красуня. Не мені судити, але відображення у дзеркалі мене переважно тішить. Бажаю всім суперницям виступити гідно, та й собі не схибити. Журі, не судіть суворо. Дякую за увагу.

Оригінальна

Дорогі глядачі! Цього прекрасного вечора вітаю вас і дякую за можливість опинитися на цій сцені та проявити себе. Близькі та рідні вважають мене амбітною, красивою та розумною дівчиною. А я бачу себе звичайним дівчиськом, що глибоко в душі мріє заявити про себе світу. Ну що ж, почнемо…

Жартівлива

Вітаю! Вітає вас ідеальна жінка. З цією сміливою заявою ви можете не погодитись, але факт залишається фактом, і сьогодні я це доведу. Мене не назвеш боязкою, сором'язливою, дурною. Я завжди йду вперед, іноді спотикаюся і навіть падаю, але моя корона не спадає, я встаю і рухаюся далі.

Серед моїх захоплень можу назвати читання до дірок улюблених книг, танці до упаду, пісні на весь голос та багато іншого. Ах так, я дотепна. Хотіла б стати секретним агентом, але, на жаль, не володію головною якістю – не вмію зберігати секрети. Дякую за увагу! Красуня і розумниця, (Ім'я та Прізвище).

Коротка

Доброго дня, шановні глядачі! Звати мене (Ім'я), мій вік - (вказати). Без зайвих слів скажу, що вважаю себе гідним брати участь у конкурсі та стати переможцем. Я розумний, талановитий, амбітний, що доводять мої досягнення (перерахувати). Я прагну до мети і не відступаю перед труднощами. Дякую за увагу.

Корисне відео

Приклади самопрезентації учасників на конкурсах представлені у відео

Цей сценарій підійде для батьків, освітян початкової школи, працівників будинків культури та організаторів дозвілля у дитячих закладах.Весела та святкова атмосфера, оригінальні дефіле учасниць, ігри та конкурси, а також музичні паузи створюють обстановку радості та чудового настрою для дітей та дорослих.

Сценарій "Маленька Фея" призначений для дівчаток віком від 7-8 років. Його основною метою є пробудити у дівчатках бажання продемонструвати свої творчі здібності, а також набуті знання та вміння. Крім того, дитячий конкурс краси сприяє бажанню учасниць показати свою зовнішню та внутрішню красу.

Кожній маленькій дівчинці хочеться відчути себе справжньою принцесою чи феєю. За авторським задумом у конкурсі беруть участь п'ять дівчаток різних зовнішніх даних та по можливості різних національностей. Таким чином автор бажає донести до глядачів, що всі діти прекрасні і не так важливо, якого кольору у них волосся і який розріз очей.

Бажано запросити фотокореспондента та представника місцевої преси.

Конкурс краси "Маленька фея" краще проводити влітку, наприклад, на відкритому майданчику кафе. Тепла погода та сонячна атмосфера сприятливо сприяють ідеальному проведенню свята. Гості, батьки, діти та глядачі розсідаються за столики.

Передбачається наявність шведського столу

із частуваннями:

Тістечка;
Булочки;
Цукерки;
Фрукти;
Канапе;
Бутерброди;
Морс чи компот;
Морозиво.

Витрати шведського столу включаються у вартість вхідного квитка та розраховуються заздалегідь, виходячи із передбачуваної кількості глядачів.

Попередньо з дітьми та з їхніми батьками проводиться ознайомча бесіда (міні репетиція) щодо домашнього завдання та дефіле.

Оформлення та атрибутика конкурсу

Для оформлення заходу знадобляться:

Повітряні гелієві кулі (їх можна прив'язати до спинок стільців);
Паперові метелики та квіти;
Рекламні плакати;
Мильні бульбашки;
Музична добірка;
Імпровізований подіум (наприклад, червона килимова доріжка);
Подарунки для учасниць та переможниці конкурсу;
Подарункові дипломи;
Живі квіти (для вручення);
Папір, ручки чи олівці;
Для журі – оціночні листи;
Номери для учасниць;
Картки-заготівлі для проведення конкурсу «Мамина помічниця»;
Корона для переможниці;
Діадеми для учасниць.

1. Вступ.
2. Конкурс "Візитна картка" (домашнє завдання).
3. Музична пауза.
4. Дефіле учасниць «Круте дівчисько».
5. Музична пауза.
6. Конкурс № 1 "Казка, я тебе знаю".
7. Музична пауза.
8. Конкурс № 2 «Мамина помічниця».
9. Музична пауза.
10. Конкурс №3 «Квіткові історії».
11. Гра «Зламаний телефончик».
12. Дефіле учасниць "Фея квітів".
13. Конкурс №4 «Ви поїдете на бал?».
14. Бальний танець.
15. Дефіле учасниць «Вечірня Фея».
16. Заключні акорди.
17. Музична пауза.

1. Вступ

Звучить музика (фанфари класичні). У цей час учасниці перебувають у окремому приміщенні та готуються до першого виходу.

Ведуча:

Доброго дня любі друзі! Ми раді вітати вас у нашому залі на шоу – конкурсі краси, чарівності та чарівності «Маленька Фея» (далі вказати місто та рік). Існує думка, що будь-який конкурс краси – це шоу, яке приречене на стовідсотковий успіх! Це – незвичайне, дивовижне видовище, бо краса сама собою – явище дивовижне і незвичайне. Тисячі її уламків розкидані по всьому світу. Вони в перших променях сонця, що сходить, піні прибережних морських хвиль, вони в наших дітях і в нашій душі. Ми сподіваємося, що сьогодні це чудове свято краси стане однією з найяскравіших сторінок в історії нашого міста.

Оцінювати майстерність, красу та чарівність наших конкурсанток буде незалежне, непідкупне та дуже справедливе журі, яке ми з вами зараз і оберемо.

Ведуча:

Ми всі з вами родом із дитинства, чи не так? І всі ми любили та любимо казки. Сьогодні ми всі разом складатимемо зовсім нову казку, а почнемо ми її так: «Це трапилося в одному провінційному містечку, де цвітуть чарівні квіти, пурхають різнокольорові метелики, співають чудові птахи. Там, де несуть свої води чудові річки, де мешкають добрі люди. Це місто було створене з музики та краси, а називалося воно Маленька країна.

Звучить музика "Маленька країна". (Н. Корольова).

Ведуча:

У цій маленькій країні жили звичайні дівчата. Вони ходили до школи. Грали зі своїми однолітками на подвір'ї, читали книжки та балакали телефоном. Але одного прекрасного дня все змінилося. Сьогодні в цьому залі відбудеться справжнє диво перетворення наших милих, бешкетних, веселих дівчат у справжніх маленьких фей.

Перший конкурс має назву «Домашнє завдання», і я запрошую наших конкурсанток пройти до зали. Давайте зустрічати їх бурхливими оплесками.

Конкурс «Візитна картка»:

У зал для глядачів у порядку черги виходять дівчатка (стиль одягу довільний). Ведуча кріпить кожній дівчинці на руку номерок (він закріплюється за зап'ясток стрічкою або резинкою у вигляді браслета). Конкурс є ознайомлювальною частиною, де учасниці розповідають про себе і про свої захоплення. Це можуть бути вірші чи пісня, а може бути й танець. До цього конкурсу дівчата готувалися заздалегідь разом із батьками. Ведуча представляє кожну дівчинку заздалегідь підготовленими віршами.

Музикальна пауза.

Ведуча:

* 1 *

Немов яскрава цукерка,
Енергійна брюнетка.
Вам вона ще покаже!
Зустрічайте Сидорову Дашу!

* 2 *

Співає найкрасивіших на світі,
Прокотить на велосипеді,
І намалює вам картину.
Зустрічайте Люкову Катерину!

* 3 *

Ця дівчинка – немов картинка:
Натуральна наша білявка.
З Мурманська поспішає з привітом,
Зустрічаємо Кульову Єлизавету!

* 4 *

Ташкентом сонячним народжена,
Навчанням, спортом захоплена,
Мила, усміхнена струнка –
Зустрічайте, Евеліна Хамзіно!

* 5 *

Вона грає на фортепіано,
Мріє автоледі стати,
І зовнішністю своєю первозданна -
Поліну Титову прошу вас зустрічати!

Ведучазвертається до зали:

Мами та тата, дорогі глядачі, друзі! Ну ось і відбулося наше перше знайомство з учасницями, кожна з яких сьогодні має пройти низку конкурсів. А результати повністю залежать від них самих. Кульмінацією вечора буде перетворення наших красунь на маленьких чарівних фей. Прошу журі розпочати оцінки першого конкурсу, який називався «Візитна картка».

Музикальна пауза.

Ведуча:

Попрошу увагу зали, зараз настав час першого дефіле «Круте дівчисько». Учасниці дуже переймаються, давайте підтримаємо їх дуже дружними оплесками.

Звучить енергійна музика (бажано без слів), під яку дівчатка виходять на імпровізований подіум та демонструють своє вбрання.

Дефіле «Круте дівчисько»:

У зал під музичний супровід по одній виходять дівчата-учасниці. Для цього конкурсу вони заздалегідь підготували одяг, взуття та стиль. Це можуть бути кепки та бандани, кеди, кросівки, джинси та короткі спідниці, скейтборди та м'ячі, бешкетні кіски та намальовані ластовиння. Повний політ фантазій! Кожна учасниця по черзі виходить на подіум, а потім повертається в костюмерну кімнату.

Ведуча:

Закінчилося перше дефіле учасниць. Прохання журі проставити оціночні бали. А зараз у нас музична пауза, під час якої учасниці переодягнуться та підготуються до нового завдання. Але це не просто музична пауза. Уявляю вам талановитого скрипаля-початківця! Його ім'я публіці поки не відоме, але хто знає, що станеться через роки. Можливо, ми пишатися тим, що жили з ним в одному місті. Зустрічаємо оплесками (ім'я)!

Ведуча:

Друзі наші дівчатка готові вийти на сцену для проведення конкурсу. Він називається "Казка, я тебе знаю". Прошу учасниць пройти до зали.

Конкурс «Казка, я тебе знаю»:

Суть конкурсу в тому, що ведуча ставить питання, на які учасниці мають швидко знайти правильну відповідь. Дівчатка встають у лінійку і за правильної відповіді роблять один крок вперед. Та учасниця, яка першою дійде до фінішу, вважається переможницею у конкурсі.

Яка героїня носила пиріжки своїй бабусі? (Червона Шапочка).
Як звати дівчинку, яка потрапила до Задзеркалля? (Аліса).
Хто живе у хатинці на курячих ніжках? (Баба Яга).
Кому під перину поклали горошину? (Принцесі).
Ким припадала казковій Попелюшці добра чарівниця? (Хрещений).
Хто залишився сидіти біля розбитого корита? (Стара).
Яка дама мала крижане серце? (Сніжна королева).
Хто впіймав стрілу молодшого брата Івана? (Жаба).
Чим уколола палець принцеса, перш ніж заснути? (Веретеном).
Хто ходив навколо дуба золотим ланцюгом? (Кіт вчений).
Який хлопчик проткнув носом вогнище? (Буратіно).
У якої дівчинки було блакитне волосся? (Мальвіна).
Як звали подругу семи гномів? (Білосніжка).
Як ім'я дівчинки, яка довела ведмедя? (Марійка).
Який птах врятував Дюймовочку? (Ластівка).

Після закінчення конкурсу учасниці можуть сісти за столи до своїх батьків та скуштувати частування.

Ведуча:

Конкурсантки трохи втомились і хочуть відпочити. Попрошу журі не забувати виконувати своїх професійних обов'язків. А ми з вами послухаємо музику, охочі можуть навіть потанцювати.

Музикальна пауза.

Ведуча:

Ну що, трохи перепочили!? Швидко казка дається взнаки, та не швидко справа робиться! Настав час нашим учасницям показати себе у справі та довести всім нам, хто з них найкраще знає домашні справи та як допомагає мамі по господарству.

Конкурс «Мамина помічниця»:

«Він у тому, що дівчатка вибирають одну картку із запитанням. Їм потрібно підібрати п'ять або більше відповідей на те питання, яке їм дісталося. Відповіді слід написати на зворотному боці картки. Час для відповідей – 5 хвилин.

Конкурсантка, яка матиме більше правильних відповідей, і перемагає у конкурсі. Важливо, щоб слова були розставлені як їх використання. Наприклад: вода, картопля, цибуля, а не на оборот.

Варіанти запитань та відповідей для конкурсу:

Які продукти потрібні, щоб зварити смачний борщ? (Буряк, капуста, картопля, цибуля).

Що потрібно, щоб пошити гарне плаття? (Голка, нитки, тканина, гудзики ножиці мережива).

Що потрібно для генерального прибирання у будинку? (Веник, пилосос, швабра, вода).

Які столові предмети потрібні для сервірування столу? (Скатертина, ніж, вилка, ложка, тарілка, серветка).

Які обов'язки вдома виконує кожна господиня? (Готує їжу, стирає, забирається, шиє, миє посуд).

Ведуча:

Усі чудово впоралися із завданням. Ви справжні господині та чудові мамині помічниці, ви заслужили гучні овації залу (звертається до зали)! Друзі, ми не чуємо овації! Милі наші учасниці та майбутні феї, давайте трохи відпочинемо та потанцюємо під вашу улюблену музику. Всім охочим прохання приєднатися.

Музикальна пауза.

Ведуча:

Ну що ж, ділу час, потіху годину. Наступний конкурс у нас називатиметься «Квіткові історії». Справжні феї люблять квіти. Ось ми зараз і дізнаємось, які квіти знають наші учасниці.

Конкурс «Квіткові історії»:

Суть конкурсу проста, вона полягає в тому, що дівчатка мають написати на аркуші паперу назви всіх відомих квітів. Час – 5 хвилин. Учасниця, яка написала найбільше найменувань кольорів, перемагає. У цьому конкурсі важливо враховувати не лише знання звичайних кольорів, а й ті назви, що зустрічаються рідко, наприклад, орхідея.

Ведуча:

Ух ти, скільки назв квітів знають наші конкурсантки, нам можна відкривати справжній флористичний магазин! А зараз попрошу дівчаток пройти до таємної кімнати та підготуватися до наступного дефіле, яке називається «Фея квітів». А ми з вами, дорогі глядачі, в цей час згадаємо дитинство та пограємо у гру «Зламаний телефончик».

Гра «Зламаний телефончик»:

Із зали вибираємо 5-6 осіб. Ведуча говорить на вухо першому учаснику якусь фразу, що складається з кількох слів. Наприклад, Іванов знову забув удома щоденник. Кожен учасник повторює її вухо наступному. Кумедно, але на виході може вийти зовсім інший вираз. Потім ведуча озвучує залу ту фразу, яку було задумано спочатку.

Ведуча:

Здорово у нас все вийшло, ми неначе побували на хвилинку в дитинстві. А зараз прошу хвилинку тиші. Те, що ви зараз побачите, вразить вашу уяву, бо такого ви ще ніколи не бачили! Настав час переміститися в справжнє чаклунство. Закрийте на мить очі і пориньте у світ гармонії. Я оголошую дефіле «Фея квітів» та попрошу учасниць на подіум.

Звучить музика лірична, природна із мотивами кантрі стилю, співзвучна з тематикою конкурсу.

Дефіле «Фея квітів»:

Під стилізовану музику до зали виходять конкурсантки. Для дефіле ідеально підійдуть: ситцеві та лляні сукні на підлогу або міні, вінки у волоссі, стрічки, вплетені в коси, букет ромашок у руках, босі ноги. Цей конкурс демонструє ніжність та єднання з природою.

Ведуча:

Давайте переведемо подих після побаченого. Я розумію, як складно жюрі оцінювати цей конкурс, але робота є робота. На мій погляд усі дівчатка були чарівні, кожна по-своєму, і я такої краси ніколи й досі не бачила! Дорогі учасниці, милі дівчатка, наші казкові феї. А куди б ви хотіли зараз вирушити? Давайте з вами вирушимо на бал!

Конкурс-гра «Ви поїдете на бал?»:

Ведуча ставить дівчаткам питання, провокуючи їх сказати заборонені слова (так, ні, чорне, біле). Гра починається словами: «Та й не кажіть, чорний з білим не беріть, ви поїдете на бал?». У цій грі можна ставити будь-які питання, щоб збити з пантелику учасницю. Та дівчинка, яка найдовше залишалася у грі, здобуває перемогу.

Ведуча:

Ну, дівчата. ну молодчини якісь, таких навколо пальця не проведеш! Дякую вам за чудову гру. Але дивлюся на годинник і бачу, що настав час вам готуватися до наступного виходу. Порошу вас пройти до костюмної кімнати. А всіх глядачів попрошу затамувати подих, бо до нас щойно прибули гості прямо з королівського балу.

Бальний танець у виконанні учнів школи мистецтв під класичну музику.

Ведуча:

Шановні пані та панове! Представляю вашій увазі справжнісіньке шоу неземної краси. Останнє дефіле називається "Вечірня фея". Оплески нашим учасницям.

Звучить пісня «Незвичайна» у виконанні Руслана Алехно, Олександра Панайотова, Олексія Чумакова.

Дефіле «Вечірня фея»:

На конкурсантках ошатні вечірні сукні та туфлі, волосся покладено відповідним чином. Допустимо мінімальне використання косметики.Важливо, щоб дівчат за руку виводив представник чоловічої статі. Це може бути старший брат чи тато. Після показу конкурсантки залишаються у залі.

Ведуча:

Ну ось і добігає кінця наша чудова казка, залишилося перегорнути її останню сторінку і дізнатися, хто ж із наших дівчаток одягне на голову справжню корону феї. А поки журі радиться і підбиває підсумкові результати, запрошую всіх потанцювати під веселу та запальну музику.

Музикальна пауза.

Ведуча:

Мені хочеться сказати велике спасибі нашим милим маленьким феям. Ви дівчата найкрасивіші, найрозумніші, найчарівніші. Та що там – ви найкращі! Настав час підбити підсумки.

Згідно з оціночними листами підводиться підрахунок балів. Учасницям вручають дипломи з номінаціями, живі квіти та подарунки. На голови дівчаткам одягаємо діадеми.

Номінації:

• Міс Квіткова Фея
• Міс Казкова Фея
• Міс Фея Чарівності
• Міс Фея Посмішок
• Міс Маленька Фея (переможниця) отримує особливий подарунок та корону

На завершення вечора в залі для глядачів запалюють бенгальські вогні, а маленькі феї, їхні друзі та батьки ведуть хоровод під веселу музику.

Свято для дітей 2-3 класів. Сценарій

Ціль: Показати шляхом конкурсного відбору «що є краса»

Завдання:

1. Розвивати творчі здібності.

2. Розвивати артистизм.

3. Розвивати почуття гумору.

Діючі лиця

Баба Яга.

Кікімора.

Водяне.

Елементи костюмів

Кіт – окуляри, на голові вуха з хутра, у лапах – товста книга.

Баба-Яга - хустка, сукня з клаптиків, мітла.

Кікімора - зелена сукня, капелюх, на капелюсі - жаба.

Водяна — блакитна сукня, зелена перука.

Реквізит

Бантики, шпильки, стрічки для волосся.

Йогурт чи дитяче пюре.

Чайні ложки.

Стрічки із титулами.

Звучить пісня «Королева краси». На сцені з'являється ведучий Кіт вчений.

Всім здрастуйте! Я Кіт вчений

Цінитель дівочої краси.

Маю смак я витончений

І нюх – вуса!

Уявити вам журі готовий.

Воно, на жаль, не з котів!

Представляє поіменно журі, що складається з дорослих – вчителів, старшокласників, батьків.

Отже, ми розпочинаємо конкурс!

Дівчата, виходь швидше!

Дівчат стоячи ми зустрічаємо!

А хто не встав — той дурний!

Під музику на сцену виходять конкурсантки. Серед них Баба-Яга, Кікімора та Водяна – дружина Водяного.

Кіт:А ви тут як нечисті?

Баба Яга:Ми тут також як усі. А то звикли, що ми всі в лісах та болотах...

Кікімора: Ми, між іншим, не гірші за інших.

Водяна: Ще подивимося, кому головний приз дістанеться

(Сміється).

Кіт:Ну, якщо вирішили брати участь — справа ваша. Відмовляти не станемо. Тільки цур без чаклунства!

Баба Яга:Звичайно. Ми з усіма на рівних!

Кіт: Отже...

Вами ми намилувалися!

Але ж ви не уявлялися!

Конкурс «Візитівка»

Учасниці уявляють себе. До цього конкурсу дівчатка мають підготуватися заздалегідь. Візиткою може бути номер танцювальний, пісенний, поетичний - будь-який, який би якось характеризував кожну.

Приклади візиток Баби-Яги, Водяної та Кікімори:

Баба Яга:

Я Яга, лісова діва.

"Міс" сьогодні буду я!

Співає на мотив пісні «Вогнів так багато золотих...»:

Лісове життя мені не миле,

Лісове життя набридло,

Сюди я виграти прийшла!

Красуня я — не опудало!

Кікімора:

Я - Кікімора болотяна!

Набридло життя мокротне!

А зараз я скорчу пику!

Повторити ніхто не зможе!

Водяна:

Я спляшу вам для запалу!

Водяна я з моря!

І танці хоч куди,

"Міс" я буду назавжди!

Скаче під пісню «Тече струмок».

Журі після кожного конкурсу підбиває підсумки — ставить оцінки. Після кожних двох конкурсів вибуває кілька дівчаток.

Так, одягнені ви чудово.

Конкурсантки - діви червоні!

Сукні все, як із королеви!

Покрасуйтесь, наші діви!

І вбрання покажіть

Ну а ви, журі, судіть:

Конкурс «Концертна сукня»

Дівчатка демонструють своє вбрання, по черзі виходячи на сцену. Потім стають півколом.

Журі ставить оцінки. Декілька учасниць вибувають.

Знаєте, дивлюся на них,

Буде бідний їхній наречений.

Ручки, гляньте, білі.

Чи не стирають, знати, вони.

Є машинки-«автомати»!

Вчимося прати, дівчата!

Конкурс «Ручне прання»

Під музику Кіт показує рухи, які учасники мають повторювати. Музика має бути ритмічною та швидкою.

Рухи імітують прання. Спочатку стираємо на пральній дошці: кілька разів «трьома» білизна на дошці — вгору-вниз, вгору-вниз, спочатку праворуч, потім повертаємось і стираємо зліва. Потім білизна полощемо: туди-сюди, туди-сюди. А потім вичавлюємо, також праворуч і ліворуч.

Гра завжди проходить весело та дуже піднімає емоційний настрій дітей.

Журі виставляє оцінки.

Ви як справжні леді

На будь-якому обіді

Їсти правильно повинні!

Ці правила є важливими!

Щоб вийти у вищий світ,

Знати маєте ви етикет.

Конкурс «Годування із заплющеними очима»

На сцену запрошуються друзі конкурсанток – по одній людині. Усім зав'язують очі, в руки дають ложки та баночки з йогуртом чи дитячим пюре. Спочатку конкурсантки годують друзів, за 30 секунд змінюються ролями. Хто все з'їв, той переміг.

Журі виставляє оцінки за підсумками двох конкурсів. Декілька конкурсанток вибувають.

Треба вам вміти, дівчата,

Підстригати вміло чубчик

І кіски заплітати

Лише на оцінку "п'ять".

Будете своїм дітлахам

Робити бантики та стрижки!

Ви зумієте, ми віримо!

А як? Зараз перевіримо!

Конкурс «Перукар»

На сцену знов запрошуються друзі учасниць. Зачіски з бантиків, шпильок та стрічок конкурсантки роблять на своїх друзях. Зачісці дається оригінальна назва.

Журі виставляє оцінки.

А тепер перевіримо знання.

"Міс" - не титул, а покликання!

«Міні-Міс» має бути розумною,

«З головою», розсудливою!

Хто розумніший - зараз дізнаємося!

На запитання відповідаємо!

Конкурс «Інтелектуалки»

Конкурсантки пишуть відповіді на аркушах, потім зачитують уголос.

Запитання:

1. Чим закінчуються день та ніч? (М'яким знаком)

2. Що можна бачити із заплющеними очима? (Сон)

3. Коли руки є займенниками? (Коли вони ви-ми-ти)

4. На що схожа половина яблука? (На другу половину)

5. Який пісок у річці? (Мокрий)

6. Скільки вух у п'яти мишей? (Десять)

7. З якого посуду не можна поїсти? (З порожньої)

8. Скільки яєць можна з'їсти натще? (Одне, інші будуть з'їдені не натще)

9. Чому ходять у лісі? (По землі)

10. Що важче: кілограм пуху або кілограм цвяхів (Одінакове)

Журі підраховує правильні відповіді, підбиває підсумки за двома конкурсами. Декілька конкурсанток вибуває.

Залишається троє дівчаток. Можна залишити серед них когось із нечистої сили.

Ви у фіналі! Тремтіть!

Приз практично у вас!

Але спочатку потанцюйте

І порадуйте наше око.

Конкурс «Танцювальний»

Включаються фонограми пісень різних стилів — російська народна, «Ламбада», східні танці, рок-н-рол, танго... Пісні змінюються раптово, конкурсантки мають швидко зорієнтуватися та вибрати правильні рухи під музику, що відповідають стилю.

Усі конкурсантки запрошуються на сцену. Журі підбиває підсумки. Вибирається "Міні-Міс". Їй вручають корону, через плече надягають стрічку із наданим титулом.

Усі інші дівчатка нагороджуються призами та стрічками у наступних номінаціях:

Міні-Міс «Голлівудська посмішка»;

Міні-Міс «Гарні очі»;

Міні-Міс «Обаяние»;

Міні-Міс «Скромність»;

Міні-Міс «Оригінальність»;

Міні-Міс «Вишуканість»;

Міні-Міс «Грація»;

Міні-Міс «Чарівність»;

Міні-Міс «Пишність»;

Міні-Міс "Неповторність";

Міні-міс «Елегантність».

А ви, нечиста сила,

Ідіть по своїх болотах.

Не вистачить вам, на жаль, силі,

Щоб із красою такий боротися!

Дівчата - просто диво!

Гарні зовні і душею,

Талановиті до чаклунства,

Я отетерів і сам від краси такий!

Ах, скільки краси чарівної!

Як добре, що я тут!

І нашої «Міні-Міс» чудовою

Я милувався і цінував!

Знову звучить пісня "Королева краси". Конкурсантки йдуть зі сцени.

А. П. Чехов.

Ціль:формування у студентів та студентів активної життєвої позиції, толерантності, розвиток творчих здібностей та формування патріотичних якостей особистості та здорового способу життя.

Виявити учнів із лідерськими якостями;

інтересу та логічного мислення учнів та студентів.

Завантажити:

Попередній перегляд:

Сценарій проведення конкурсу краси та таланту «Міс технікуму-2014»,

«У людині має бути все чудово:

і обличчя, і душа, і одяг, і думки»

А. П. Чехов.

Ціль: формування у студентів та студентів активної життєвої позиції, толерантності, розвиток творчих здібностей та формування патріотичних якостей особистості та здорового способу життя.

Виявити учнів із лідерськими якостями;

Створити умови для прояву творчої активності, пізнавального
інтересу та логічного мислення учнів та студентів.

Хід заходу.

Сцена прикрашена квітами та кулями. На задньому плані – назва конкурсу «Міс технікуму-2014». Яскраве світло на сцені. Звучить музика. На сцені ведучі.

Ведуча 1: Зі святом світлим,

Зі святом ясним,

Зі святом ніжним,

Чудовим, прекрасним,

Ведуча 2: Зі святом ласки,

Кохання та уваги,

Ведуча 1: Доброго дня любі друзі,шановні викладачі та гості!!!

Ведуча 2: Ми раді бачити ваші усміхнені обличчя у цьому залі.

Ведуча 1: Нині надворі весна. Вона асоціюється у нас із такими словами як любов, чарівність, життя, краса.

Ведуча 2: І не дивно, що саме цієї пори ми вирішили провести наш конкурс «Міс технікуму 2014».

Ведуча 1: Учасниці нашого конкурсу як весняні квіти: такі ж прекрасні, ніжні, чуттєві.

Ведуча 2: "У людині має бути все прекрасно: і обличчя, і душа, і одяг, і думки".Ці слова великого російського письменника Антона Павловича Чехова найточніше відображають основну ідею конкурсу краси – ідею людини гарної, що поєднує в собі досконалість фізичної та духовної, єдність Краси та Доброти.

Ведуча 1: Отже, давайте привітаємо найкрасивіших, найрозумніших і найнеповторніших наших дівчат – учасниць конкурсу краси та таланту «Міс технікуму-2014»! Зустрічайте!

Ведуча 2: Учасниця під номером 1 – найактивніша, найенергійніша конкурсанткаАнанди Алекмаа з 1 групи, їй 22 роки.У шкільному віці брала участь та займала призові місця у конкурсах краси. Беручи участь у конкурсі, хоче розкрити себе, свої таланти, захистити честь своєї групи. Вона вважає, що жінка має бути вільною та незалежною.

Ведуча 1: Учасниця під номером 2 –спортивнаОпай-оол Буянмаа – із групи технологів, 18 років.Захоплюється танцями, грає у шахи, неодноразовий призер із лижних перегонів. Участь у конкурсі дівчину вмовили подруги, які вважають, що саме вона має неодмінно стати сьогодні переможницею.

Ведуча 2: Наступна учасниця під номером 3 –найзагадковіша дівчина з 14 групи Токук Сайлана, 18 років.І хочемо відзначити відразу, що повноліття у Сайлани сьогодні. Сьогоднішній конкурс краси для неї за рахунком – четвертий. У вільний час грає у волейбол. Мріє бути гарною господаркою для своєї родини.

Ведуча 1: Учасниця під номером 4 - Ніжна, усміхнена Тюлюш Аяна– із 7 групи, 20 років.У вільний час займається спортом, любить співати та танцювати. Для Аян участь у конкурсі краси - перше, і саме спробувати сили у подібному конкурсі стало для неї мотивацією для участі. Вона вважає, що жіноче щастя – це коханий чоловік, діти, затишний будинок і, звичайно, улюблена робота.

Ведуча 2: Учасниця під номером 5 – елегантна Дарима Чаянаіз 21 групи, їй ___ років.Захоплюється спортом, вона – господарська, працьовита, акуратна. У сьогоднішньому конкурсі Чаяна налаштована лише на перемогу.

Ведуча 1: Чарівна учасниця під номером 6 -Кадін Анай-Хаак з другої групи, 16 років.У подібному конкурсі Анай-Хаак бере участь не вперше, вважає себе різнобічно розвиненою людиною, захоплюється спортом, музикою, грає на фортепіано з п'яти років. На її думку, жіноче щастя - це щось головне в житті, і полягає це щастя в сім'ї.

Ведуча 2: Учасниця під номером 7 – чарівнаБаді-Хоо Мілана з 24 групи, їй ___ років.У конкурсах краси досі не брала участі. Вонарозумна, талановита, працьовита і, звичайно ж, красива.Вважає, що не той гарний, хто хоче їм здаватися, а той, хто є таким.

Ведуча 1: Найтворчіша учасниця під номером 8із 6 групи - Аскирова Ганна 18 років.Захоплюється ораторським мистецтвом, любить писати нотатки, цікавиться всім новим та невивченим, грає на музичних інструментах. Вона зізнається, що участь у конкурсі краси – найкращий спосіб показати себе, підняти самооцінку.

Ведуча 2: Учасниця під номером 9 – оптимістична, позитивна Ендан Туяра із 4 групи, їй 23 роки.З анімується шиттям, в'язанням, плетінням різних видів кіс, нещодавно вийшла заміж, за людину з яким збирається будувати щасливе життя. Для неї жіноче щастя – це її діти. Вона каже: «Якщо ви почуваєтеся повноцінною жінкою, можна впевнено сказати, що ви щасливі».

Ведуча 1: Ах, скільки красунь

Зібралося сьогодні!

Є західний смак

І манера сходу,

Прекрасні дами Шекспіра та Блоку,

Мадонн, балерин, незнайомий портрети.

А де ідеал? Та стандарту немає!

Ведуча 2: А ідеал сьогодні обиратиме наше шановне журі. У його складі: Чарівна, запальна, найдивовижніша жінка нашого технікуму ______________________________________________

Ведуча 1: Мила, талановита, ніжна та чарівна – натура поетично витончена - _________________________________________

Ведуча 2: Найпривабливіша, приваблива та елегантна__________

____________________________________________________________

Ведуча 1: Найкрасивіша, найрозумніша і неповторна –

________________________________________________________________

Ведуча 2: Наймудріший, справедливіший, чесніший, але й найсуворіший голова журі _____________________________________________

Члени журі виставлятимуть бали до оціночних листів після закінчення кожного конкурсу. А після закінчення програми підіб'ють підсумки.Оплески нашого суддівства!

Ведуча 1: Отже, усі учасниці на сцені. Перший конкурс нашої програми називається -"Візитна картка", тому що в будь-якій візитівці ми знаходимо всі необхідні відомості про її власника. І щоб ближче дізнатися наших конкурсанток, а їм один одного, вони зараз обміняються візитними картками, тобто. розкажуть нам про себе та свої інтереси. Регламент для кожної учасниці – не більше двох хвилин.

Ведуча 1: Отже, зустрічайте першу учасницю_________________________

Ведуча 1: Ось і закінчився перший конкурс.Дякую всім учасницям! Ваші оповідання дуже цікаві. Під бурхливими оплесками проводжаємо наших красунь.

Ведуча 2: І доки наші учасниці готуються до наступного конкурсу, наш перший музичний подарунок від _____________________________________.

Музичне привітання.

Ведуча 1: Дякую ___________________

Ведуча 2: Як відомо: «Зустрічають по одязі, а проводять, все-таки, за розумом». Адже справжня королева краси повинна володіти не тільки красою і чарівністю, а й сяяти розумом,тому наш наступний конкурс має назву «Інтелектуальний».

Ведуча 1: Я запрошую всіх дівчат на дефіле у діловому костюмі.

Дефіле у діловому костюмі. Ведучі по черзі ставлять питання конкурсантам.

1.Форму чого мають листівки-валентинки, якими обмінюються закохані?
2. Любовна карткова масть – це… Яка?
3. Назвіть ім'я німфи, яка була невідповідно закохана в Нарциса і від цього кохання висохла настільки, що від неї залишився тільки голос.
4. Назвіть Божество любові.
5. Німецькою – їх либі дих, іспанською – те амо, французькою – же тем, українською – я тобі люблю. А як це буде російською?
6. Який овоч римується з «любов'ю»?
7. При надлишку у блюді якої приправи їдці зазвичай ставлять єхидне питання: чи не закохався горе-кулінар?
8. Кого в казці Андерсена полюбив стійкий олов'яний солдатик?
9. Назвіть кохану П'єро із казки «Золотий ключик»?
10. Яка геометрична фігура найчастіше буває «любовною»?

Ведуча 2: Життя часом ставить нас у неймовірні ситуації, і нам якось доводиться справлятися з ними. Як ви поведете себе в таких обставинах:

Запитання:

1. У магазин привезли «останній писк моди» – костюм, вартість якого перевищує ваші прибутки. Як ви вчините?
2. О 2 годині ночі ваш юнак повертається зі слідами губної помади. Ваші події?

3. Ви приїхали на таксі та виявляєте, що грошей у вас немає? Що будете робити?

4. Вечір, темно, ви йдете одна вулицею і розумієте, що за вами хтось іде, що ви зробите?

5. Вам дуже не подобається хлопець вашої подруги, і володієте компроматом на нього, що ви робитимете?

6. Який костюм ви придумаєте, якщо дізналися про маскарад за 1 вечір до початку?

7. Усі на вечірці будуть парами, ви посварилися зі своїм другом, що робитимете?

8. Ваш хлопець захоплюється екстремальним видом спорту, і постійно кличе спробувати і вам, ви боїтеся, як ви зробите?

9. Ваш хлопець йде в похід на тиждень, ви відмовилися йти, але дізнаєтеся, що там буде багато привабливих дівчат, як ви зробите?

10. Ваш хлопець зіпсував вашу улюблену річ – ваші дії?

11. Ваша найзаповітніша мрія.

12. Ви виграли лотерею на 1 мільйон карбованців. На що ви витратите цю суму?

Ведуча 1: Дякую! Я думаю, журі гідно оцінить ваші активні бажання відповісти на запитання і вашу дотепність!

Ведуча 2: Під бурхливими оплесками проводжаємо наших красунь.

Дівчата йдуть зі сцени та готуються до наступного конкурсу

Ведуча 1: Поки наші красуні готуються до наступного конкурсу, вам виступить танцювальна група __________________________________. Зустрічайте!

Ведуча 2: Л юба дівчина-це не тільки розум, а й талант.

Ведуча 1: І зараз ми в цьому переконаємось, бо наш наступний конкурс називається «Хвилина слави». Милі учасниці, прошу дотримуватись регламенту – не більше 2 хвилин.

Ведуча 2: Учасницям пропонується виконати будь-який номер, і першою запрошую на цю сцену конкурсантку під номером 1__________________. Зустрічайте!

Ведучі по черзі запрошують учасниць.

Ведуча 1: Ми відпускаємо учасниць готуватись до наступного конкурсу, а для вас шановані вболівальники – гра з глядачами.

Гра із глядачами.

Ведуча 2: Наступний конкурс – «Зачіска та макіяж». Дівчата за 3 хвилини роблять зачіски та дають їм назви.

Ведуча 1: Отже, зустрічайте молодих перукарів.

Учасниці роблять зачіскиза допомогою заздалегідь приготовлених та розкладених на столах аксесуарів: це шпильки, шпильки, гребінці, лак, гумки, штучні квіти та інші прикраси; Молоді перукарі пропонують зачіскам назви, показують їх.

Провідна 2. Наступне завдання конкурсантам.Ні, нікого ми додатково фарбувати не будемо, просто дізнаємося, а чи знають дівчата послідовність нанесення макіяжу. Я роздам вам листи та олівці, а ваше завдання записати цифри у потрібній послідовності. Наважуйтеся!

1. Нанесення тонального крему – основа під макіяж.
2. Коригування або моделювання обличчя за допомогою пудри
3. Контур губ.
4. Контур очей.
5. Тіні для повік.
6. Фарбування вій.
7. Помада.
8. Сухі рум'яна

Ведуча 1: Поки що наші учасниці готуються до наступного конкурсу для вас _____________________________________________________________

Ведуча 2: Ким би не була жінка, вона завжди залишається любителькою помодничати. Наш наступний конкурс "Авангард".

Ведуча 1: У цьому конкурсі учасниці мають виявити фантазію, кмітливість, вигадку.. Зустрічайте учасницю під номером 1________________

Ведучі по черзі запрошують учасниць. Дефіле в костюмах із нетрадиційних матеріалів.

Ведуча 2: М Ви відпускаємо учасниць готуватися до останнього конкурсу, а для вас наступний музичний подарунок__________________________________

Ведуча 1: Наші учасниці мають останній шанс підкорити серце нашого журі. Дефіле у вечірньому вбранні.

Ведуча 2: привітаємо наших чарівних, таємничих та чарівних учасниць!

Називають знову учасниць на ім'я.

Ведуча 1: Ми дамо нашому журі час порадитись, а для вас виступає...

Ведуча 2: Отже, хто ж вона – Королева Вечора? Хто вона – ця Дівчина Нашої Мрії? Слово журі.

Підбиття підсумків. Слово голові журі. Спочатку нагороджуються переможниці у номінаціях, потім 1 місце. Міс технікуму 2014 одягає стрічку та діадему переможниці, всім вручаються подарунки. Спільне фото.

Ведуча 1: Жінка любить і прощає...
І сміливо втілює у життя мрію.
Завжди красива жінка буває!
Дякую тим, хто бачить цю красу!

З наступаючим святом! Дякую за увагу!

Оціночний лист журі конкурсу «Міс технікуму – 2014»

1 конкурс: Візитна картка

	Ф.І. учасниці	Зовнішній вигляд	Повнота відображення себе	Оригінальність та емоційність виступу	Загальний бал
	Ананди Алекмаа група №1
	Опай-оол Буянмаа тех-1
	Токук Сайлана група №14
	Тюлюш Аяна група №7
	Дарима Чаяна група №21
	Кадін Анай-Хаак група № 2
	Бади-Хоо Мілана група № 24
	Аскирова Ганна група №6
	Ендан Туяра група №4

2 конкурс: Дефіле у діловому костюмі, інтелектуальний конкурс

	Ф.І. учасниці	Зовнішній вигляд, відповідність костюма умові конкурсу		Відповідь на питання	Загальний бал	Примітка
	Ананди Алекмаа група №1
	Опай-оол Буянмаа тех-1
	Токук Сайлана група №14
	Тюлюш Аяна група №7
	Дарима Чаяна група №21
	Кадін Анай-Хаак група № 2
	Бади-Хоо Мілана група № 24
	Аскирова Ганна група №6
	Ендан Туяра група №4

3 конкурс: Талант «Хвилина слави»

	Ф.І. учасниці	Назва худ. номери	Зовнішній вигляд	вміння триматися на публіці	оригінальність виступу	Творчі здібності	Загальний бал	Примітка
	Ананди Алекмаа група №1
	Опай-оол Буянмаа тех-1
	Токук Сайлана група №14
	Тюлюш Аяна група №7
	Дарима Чаяна група №21
	Кадін Анай-Хаак група № 2
	Бади-Хоо Мілана гр. №24
	Аскирова Ганна група №6
	Ендан Туяра група №4

4 конкурс: «Зачіска та макіяж»

	Ф.І. учасниці	Назва зачіски	Оригінальність зачіски	Захист зачіски	Макіяж (за правильну відповідь)	Загальний бал	Примітка
	Ананди Алекмаа група №1
	Опай-оол Буянмаа тех-1
	Токук Сайлана група №14
	Тюлюш Аяна група №7
	Дарима Чаяна група №21
	Кадін Анай-Хаак група № 2
	Бади-Хоо Мілана гр. №24
	Аскирова Ганна група №6
	Ендан Туяра група №4

5 конкурс: "Авангард"

	Ф.І. учасниці	Фантазія, кмітливість, вигадка	Хода та вміння триматися на публіці	Захист костюмів	Загальний бал	Примітка
	Ананди Алекмаа група №1
	Опай-оол Буянмаа тех-1
	Токук Сайлана група №14
	Тюлюш Аяна група №7
	Дарима Чаяна група №21
	Кадін Анай-Хаак група № 2
	Бади-Хоо Мілана гр. №24
	Аскирова Ганна група №6
	Ендан Туяра група №4

6 конкурс: Дефіле у вечірньому вбранні

	Ф.І. учасниці	Зовнішній вигляд	Хода та вміння триматися на публіці	Загальний бал	Примітка
	Ананди Алекмаа група №1
	Опай-оол Буянмаа тех-1
	Токук Сайлана група №14
	Тюлюш Аяна група №7
	Дарима Чаяна група №21
	Кадін Анай-Хаак група № 2
	Бади-Хоо Мілана гр. №24