36 739

Koja je tajna ljubavi milijuna čitatelja prema "Malom princu"? Možda u činjenici da njegov junak ima nešto što mnogim od nas toliko nedostaje? Mudre misli Malog princa i njegovog tvorca Antoinea de Saint-Exuperyja razišle su se u citate i često nam pomažu. Odabrali smo pet životnih lekcija koje su se pokazale korisnima u psihološkoj znanosti.

1. Ključ kreativnosti je dječja spontanost

Jednom je, kao dijete, pripovjedač iz knjige Saint-Exupery izvukao udavca koji je progutao slona. Međutim, sve su odrasle osobe kao jedna na ovoj slici vidjele običan šešir. Na kraju, pripovjedač napušta svoju strast prema crtanju - sve dok ne upozna Malog princa. Odmah shvati da lik ne prikazuje ništa više od slona unutar udavca.

Mali princ ima puno više mašte. Traži pripovjedača da mu nacrta janje, ali odbija nekoliko mogućnosti jednu za drugom. Ali ladica koju je nacrtao pripovjedač oduševljava Princa. Napokon, on sam može zamisliti janje koje je unutra.

Životna lekcija: Odrasli gube nesmotrenost koja ih je natjerala da maštaju i stvaraju dok su još bili djeca. “Odrasli jako vole brojeve. (...) Kad odraslima kažete: „Vidio sam prekrasnu kuću od ružičaste opeke s pelargonijama na prozorima i golubovima na krovu“, oni ne mogu zamisliti ovu kuću. Trebaju reći: "Vidio sam kuću za sto tisuća franaka", a zatim uzvikuju: "Kakva ljepota!"

Odrasli zaista vole brojeve i materijalne koncepte, a često niti ne pokušavaju ući u bit stvari, boje se pustiti stvari, odbijaju smisliti nešto novo, postaju manje inventivni i pasivniji.

Znanstveno obrazloženje: Mašta i kreativnost su dobri za vaše zdravlje! Primjerice, studija muzikologa Roberta Allena otkrila je da studenti klavira doživljavaju manje stresa kada improviziraju na sceni.

2. Ključ sreće nije shvaćati život previše ozbiljno.

Tijekom svojih putovanja na različite planete, mali princ upoznaje Deltza. Njegova glavna (i jedina) karakterna crta je da je vrlo ozbiljan. Stalno broji sve zvijezde u galaksiji. I sviđa mu se. Napokon, misli da je vlasnik svih zvijezda koje je izbrojao. Međutim, njegov je život puka usamljenost i rutina, jer nije zauzet ničim osim brojanjem. Nije u stanju cijeniti ni ljepotu zvijezda.

Životna lekcija: Život ne treba shvaćati preozbiljno da bismo uvažili istinsku bit stvari.

Znanstveno obrazloženje: Mnoga istraživanja potvrđuju da je smijeh iz srca najbolji način za promicanje mentalnog zdravlja. 2014. istraživači sa Sveučilišta Kalifornija Loma Linda (SAD) otkrili su da ljudi koji se češće smiju imaju bolja sjećanja i manje stresa.

3. Ključ zdravlja - Ne zaboravite ostaviti vrijeme za sebe

Svjetiljka je prilično smiješan lik kojeg Mali princ upoznaje na petom planetu koji posjeti. Svake minute mora upaliti, a zatim odmah ugasiti fenjer. Svaka mu je minuta kao cijeli dan. Nema vremena za odmor ni čak spavanje.

Životna lekcija: Moramo cijeniti svaku sekundu, iskoristiti vrijeme koje nam je dodijeljeno.

Znanstveno obrazloženje: Liječnici se ne umaraju ponavljati da je nedostatak sna uistinu poguban za zdravlje. Život u istom ritmu kao i Lampa je posebno opasan. Rizik od dijabetesa, kardiovaskularnih bolesti, moždanog udara, karcinoma raste, vjerojatni su problemi s pamćenjem, povećava se apetit, postaje teže držati emocije pod kontrolom ...

Nije važan samo san. Trebate uzeti vremena za sebe. To bi trebali biti sati bez rada. Nema sumnje da bi Svjetiljka bila izgorjela u naše vrijeme. Brojne su i studije koje govore o opasnostima radoholizma. Boravak na poslu može vas dovesti u opasnost od depresije i moždanog udara.

4. Ključ razvoja je pronaći hrabrost krenuti u nešto novo.

Na šestom planetu mali princ upoznaje "starca koji piše debele knjige". Isprva Princ misli da je upoznao istraživača, no onda se ispostavlja da je jedini stanovnik ovog planeta Geograf koji nikada nije napustio svoj ured.

Životna lekcija: Gotovo svi imamo tendenciju ostati u zoni svoje udobnosti. Lakše je nego riskirati. Međutim, moramo iskoristiti vrijeme koje imamo i pokušati napraviti što više različitih stvari, upoznati što više ljudi, posjetiti što više mjesta.

Znanstveno obrazloženje: Mnogo je razloga da napustite svoju zonu udobnosti, a znanstvenici ih nastoje demonstrirati. Kad doživimo malo stresa, kad se suočimo s teškim zadatkom, radimo učinkovitije, tvrde psiholozi sa Sveučilišta Michigan (SAD).

5. Ključ zadovoljstva je odabir srcem.

Mali princ voli ružu sa svog planeta. Na prvi pogled izgleda kao sve ruže na Zemlji. Međutim, njegova je ruža jedinstvena jer ju je on odabrao. Ona je jedina na svijetu, kaže mu Fox, budući da je na nju gubio vrijeme jer je mislio da je ona jedina. „Ovo je moja tajna, vrlo je jednostavna: samo je srce oštrovidno. Ne možete očima vidjeti ono najvažnije. "

Životna lekcija: Mali princ personificira spontanost osjećaja. Za razliku od ljudi s planeta Zemlje, koji razmišljaju racionalno i u svojoj voljenoj ruži vide običan cvijet, on razmišlja instinktivno, kako mu kaže srce. Ali Lis je siguran: to je jedini način da se vidi najvažnije.

Znanstveno obrazloženje: Dobre vijesti za one koji su intuitivni. Prema istraživanju američkog Boston Collegea, intuicija je jednako važna za donošenje odluka kao i analiza. U nekim je slučajevima još učinkovitiji. Zaposlenik tvrtke koji dobro poznaje svoj posao donijet će bolju odluku ako se oslanja na ono što mu govori instinkt.

Autor umjetnosti: Deirdreamer

Mali princ nas uči da moramo održavati želju za kreativnošću, češće se smijati i bolje spavati.

Najpoznatije djelo Antoinea de Saint-Exuperyja objavljeno je 6. travnja 1943. godine. Knjiga govori o pilotu koji se srušio i upoznao dječaka koji je čitatelju poznat kao Mali princ. Od njega pilot pripovjedač saznaje za dječakov rodni planet (asteroid) i njegovo putovanje u druge kozmičke svjetove. Osam dana junaci zajedno lutaju pustinjom.

Ova knjiga već 70 godina fascinira i odrasle i djecu, a ilustrirane stranice prevedene su na 250 jezika i dijalekata. Povodom godišnjice djela HuffPost France razmišlja pet životnih lekcija Malog princa.

Ilustracija: Suzanne Vera / Reuters

Pripovjedač započinje priču pričom o svom prvom crtežu iz djetinjstva, koji je prikazivao udavca kako guta slona. Vjeruje da će svaka odrasla osoba nakon otvaranja knjige vidjeti običan šešir. Pilot se dugo hladio crtajući, sve dok nije sreo Malog princa, koji je odmah shvatio što je točno prikazano na crtežu: slon unutar udava.

„Kad sam upoznao odraslu osobu koja mi se činila pametnijom i razumljivijom od drugih, pokazao sam mu svoj crtež br. 1 - zadržao sam ga i uvijek ga nosio sa sobom. Htio sam znati je li ta osoba nešto stvarno razumjela. Ali svi su mi odgovorili: "Ovo je šešir." I više im nisam razgovarao o udavima, ni o džungli, ni o zvijezdama. Primijenio sam se na njihove koncepte. Razgovarao sam s njima o igranju bridža i golfa, politici i vezama. I odrasli su bili vrlo zadovoljni što su upoznali tako zdravu osobu "[u daljnjem tekstu citati iz„ Malog princa "dati su u prijevodu Nore Gal - cca. prijevod]

Životna lekcija: Kako starite, pokušajte zadržati barem kap ekstravagancije i kreativne energije. Odrasli u svemu preferiraju brojke i praktičnost, ali zaboravljaju gledati dublje, ispod površine kako bi si dali slobodu kreativnosti. Gubljenjem znatiželje postaju pasivni.

Što znanost tvrdi: Kreativnost i mašta imaju zdravstvene prednosti. Istraživanje časopisa Psychology of Music pokazuje da studenti klavira doživljavaju manje stresa od ostalih kada improviziraju na sceni. Rezultati također pokazuju da glazba povećava percepciju osjećaja izraženih u pjevanju. Kreativni ljudi vrlo su slični Malom princu: oni su sanjari u potrazi za novim iskustvima, postavljajući prava pitanja.

Umjetnost Don Emmert / Getty Images

Kao što je Mali princ objasnio, na svom međuplanetarnom putu upoznao je vrlo ozbiljnog poslovnog čovjeka. Ova osoba neprestano broji zvijezde u galaksiji. Pa čak i ako sebe smatra sretnim, jer ih navodno posjeduje, njegov je život usamljen i jednoličan, jer u njemu nema ničega drugog. Ne može cijeniti ni ljepotu ovih zvijezda.

"Raspolažem s njima", odgovorio je poduzetnik. - Brojim ih i prepričavam. Jako je teško. Ali ja sam ozbiljna osoba ".

Životna lekcija: Ne biste trebali žrtvovati male životne radosti.

Što znanost tvrdi: Mnoga istraživanja tvrde da vam ništa ne podiže raspoloženje ili poboljšava kvalitetu života poput smijeha. 2014. godine znanstvenici sa sveučilišta Loma Linda u Kaliforniji otkrili su da se ljudi koji se češće smiju mogu pohvaliti boljim kratkotrajnim pamćenjem i većom tolerancijom na stres. Druge studije, poput one provedene na Sveučilištu Maryland, pokazuju da smisao za humor može smanjiti rizik od srčanih bolesti.

Umjetnik: Tarik Tinazai / Getty Images

Mali princ na petom planetu upoznaje još jednog znatiželjnog lika. Svaki dan ovdje traje ne više od minute. Svjetiljka mora gasiti lampion svake minute, a zatim ga odmah na brzinu ponovno upaliti. Nema vremena za spavanje i odmor.

“Da, tako. Planet napravi punu revoluciju u jednoj minuti, a ja nemam ni sekunde predaha. Svake minute ugasim fenjer i ponovno ga upalim. " - Svjetiljka.

Životna lekcija: Svaki trenutak se mora cijeniti. Uživaj u životu.

Što znanost tvrdi: Liječnici stalno ponavljaju: nedostatak sna šteti zdravlju. Način života poput ovog lampice povećava rizik od dijabetesa, bolesti srca, paralize, određenih oblika karcinoma, oštećenja pamćenja, promjena raspoloženja i povećanog apetita. Negativne posljedice nedovoljnog spavanja su bezbrojne. Osim zdravog sna, čovjeku je potrebno i vrijeme koje može posvetiti sebi, a ne poslu. Nesumnjivo, jednog će se dana lampionica suočiti s ozbiljnom nervoznom iscrpljenošću.

Autor umjetnosti: Yushikazu Tsuno / Getty Images

Na šestom planetu mali je princ upoznao "starca koji je napisao debele knjige". U početku je junak smatrao da je istraživač-putnik, no ispostavilo se da je geograf koji nikada nije napustio svoj ured.

„Nisu geografi ti koji prate gradove, rijeke, planine, mora, oceane i pustinje. Geograf je previše važna osoba, nema vremena za hodanje. " - Geograf.

Životna lekcija: Nastojimo ne napustiti svoju "zonu udobnosti" jer je to lakše nego riskirati. Ali vrijeme koje nam je dodijeljeno treba iskoristiti za različita iskustva, upoznavanje novih ljudi i putovanja svijetom.

Što znanost tvrdi: Postoji milijun razloga za izlazak iz okvira, a mnogi od njih potkrijepljeni su znanstvenim dokazima. Psiholozi vjeruju da stres koji doživljavamo u trenucima izazova može nam pomoći da poboljšamo svoje performanse. Prilagođavanje novim uvjetima pomaže nam da svoj um držimo oštrim do duboke starosti, pokazalo je istraživanje iz 2013. godine.

Mali princ voli ružu koju je ostavio na svom rodnom planetu. Izvana se ne razlikuje od cvijeća koje je vidio na Zemlji. Ali njegova je ruža jedinstvena jer ju je on odabrao. Ona je "jedina na svijetu", rekla je Lisica, jer princ nije štedio vrijeme brinući se o njoj.

„Ovo je moja tajna, vrlo je jednostavna: samo je srce oštrovidno. Ne možete očima vidjeti ono najvažnije. " - Lisica.

Životna lekcija: Mali princ personificira spontanost. Za razliku od drugih, on razmišlja instinktivno, pokoravajući se srcu. Kao što Lees kaže, ovo je jedini siguran način da shvatite zaista važne stvari.

Što znanost tvrdi: Prema studiji objavljenoj 2012. godine u Journal of Organizational Behavior and Human Decision Proces, intuitivno donošenje odluka dovodi do istih ili boljih rezultata od odluka donesenih analitičkim metoda. Intuicija nam omogućuje održavanje ravnoteže: ona služi kao most između instinkta i razuma, prema Scholl Francisu, autoru knjige Intuitivni kompas.

Očito je da Mali princ sadrži mnoštvo neprocjenjivih životnih savjeta. Ali da biste saznali više, morate ga sami pitati. Dolaskom na njegov planet zasigurno ćete ga pronaći: promatrat će zalazak sunca zajedno sa svojim omiljenim cvijetom.

Tema lekcije: "Deset lekcija Malog princa"

Lekcija je usmjerena na složeni razvoj osobnosti; dijalogičnost, refleksija.

Nastavna tehnologija: orijentiran na osobnost, razvojni trening, uporaba suvremenih informacijskih tehnologija (program - prezentacija).

Formiranje govornih kompetencija

Socijalizacija učenika: formiranje unutarnje potrebe pojedinca za kontinuiranim duhovnim i moralnim usavršavanjem, što mu omogućuje da ostvari i ostvari svoje osobne mogućnosti.

Korištena lekcija moderna računalna tehnologija kako bi skrenula pozornost na priču "Mali princ".

Ciljevi i ciljevi:

otkriti najvažnije probleme priče;

oblikovati sposobnost procjene djela junaka priče;

pridonijeti poboljšanju vještine izražajnog čitanja ulomaka iz priče;

razvijati u učenika pažljiv i pažljiv odnos prema riječi, zanimanje za književnost;

Tijekom nastave

I. Organizacijski trenutak.

II. Glavni sadržaj lekcije.

Epigraf lekcije (Na stolu):

… I vidjet ćete: sve će biti drugačije ...

Antoine de Saint-Exupery

Učitelj, nastavnik, profesor: Nacrtaj mi janje! (distribuirati plahte i flomastere)

Nacrtaj mi janje
Laganim pokretom ruke
U svijetlosivim uvojcima
Neka zrake igraju.
Neka ne živi u kutiji -
Na zelenoj livadi
I to tako da je rub kuće!
Voljet ću ga.

Bit ću s našim janjetom
Upoznajem izlaske sunca
I medena kaša
Pomozite prikupiti.
Tiho ću mu pjevati
Ako iznenada zaspi
Draga, što te vrijedi?
Crtaj, pusti ga da živi !!!

- Mali princ ostao je nekakav tajanstveni, zagonetni dječak za samog Antoinea de Saint-Exuperyja. Također imam posla s istim tajanstvenim, tajanstvenim bićima. Čini mi se da je svaki od vas Mali princ, svi ste došli na moj planet Zemlju sa svojih sićušnih planeta. Došli su kako bi vidjeli srcem. I ja, vaš današnji učitelj, moram vam pomoći u ovom pitanju. Svi imate svoje brige, svatko je odgovoran za nekoga, za nešto. Shvatit ćete to duboko, kao što je i mali princ shvatio i osjećao svoju dužnost prema svojoj jedinoj ruži. Kasnije ćete nastaviti ispunjavati svoje snove, časno služeći svoju dužnost. I želim da vam na ovom putovanju treba bistra voda dubokih bunara i zvona zvijezda na noćnom nebu. Zdravo! Obratite pažnju na epigraf lekcije - ovo su riječi Exuperyja. Ako naučite lekcije Malog princa, onda « ... I vidjet ćete: sve će biti drugačije ... ".

1. Analiza djela.

- Rad sa bilježnicom stranica 2

- Odaberite epitete za osobinu Malog princa. Što je on?

mudar (ne djetinjast)

ljubazan

reagira iskreno

- Reci nam nešto o Malom princu

- Što mali princ radi?

- Što predstavljaju baobabi? (zlo)

Prva lekcija: "Ustao sam ujutro, doveo sam sebe u red i svoj planet"

(Svaki dan je mali princ čistio vulkan i vadio klice baobaba)

- Izlaz zapišite u bilježnicu

- Tko još živi na planeti Malog princa?

- Rad sa bilježnicom na stranici 3

koketna

ponos

neraspoložena lijepa

- Kako se ponaša Rosa?

- Zašto će mali princ putovati?

(posvađani)

(Mali princ još uvijek ne zna voljeti. Uvrijedi se na cvijet, ne shvaćajući da su svi njegovi hirovi samo da bi privukli pažnju. Rose voli, ali Mali princ ne zna što je ljubav. Kad nismo u stanju odgovoriti na ljubav , bježimo od toga.)

- Tko je pomogao Malom princu da promijeni stav prema Rose? Citat iz poglavlja VIII

(Lisica pomaže Malom princu da shvati ovu složenu znanost, a dječačić s gorčinom u sebi priznaje: "Nikad ne smijete slušati što cvijeće govori. Samo ih trebate pogledati i udahnuti njihovu aromu. Moj je cvijet dao miris cijelom mom planetu, ali nisam mogao da mu se radujem ... Morao sam suditi ne po riječima, već po djelima. Dala mi je svoj miris, osvijetlila mi život. Nisam smio trčati. Za ove patetične trikove i trikove trebao sam naslutiti nježnost ... Ali bio sam i previše mlad, još uvijek nisam znao voljeti ")

Druga lekcija: "Moramo suditi ne po riječima, već po djelima"

(Morao sam suditi ne po riječima, već po djelima. Dala mi je svoj miris, osvijetlila mi život. Nisam smio trčati. Za ove patetične trikove i trikove trebao sam pogoditi nježnost.)

- Izlaz zapišite u bilježnicu

2. Putovanje malog princa (koristeći prezentaciju)

 Umjetnička tehnika koja cjelokupnu radnju bajke organizira u jedinstvenu cjelinu je tehnika putovanja.

 Koje su mogućnosti ove tehnike? Što daje razumijevanje glavne ideje djela?

( Prvo, pomaže autoru da pokaže različite karaktere ljudi. Drugo, bez obzira na njegovu volju, promjene se događaju u samom putniku koji je krenuo na putovanje s ciljem učenja svijeta i pronalaska prijatelja)

 Mali princ putuje na nekoliko planeta, gdje upoznaje različite odrasle osobe. Na svakom planetu živi jedna osoba. Gleda ih iznenađeno i ne može ih razumjeti. "Oni su čudni ljudi, odrasli!" On kaže.

3. Rad u skupinama.

6 skupina prema broju planeta koje je posjetio mali princ

Ja gr. - kraljev planet

II gr. - planet ambicioznih

ІІІІ gr. - planetarni poslovni čovjek

IV gr. - planet svjetiljke

V gr. - planeta geografa

Pitanja za analizu

1.Što radi stanovnik planeta?

2. Odnos Malog princa prema stanovnicima planete.

3. Odaberite epitete za karakteristiku.

4. Pokupite citat iz teksta.

5. Formulirajte zaključak lekcije

4. Grupne prezentacije, rasprava

- Nastup grupe I - kraljev planet

- Reci nam nešto o kralju.

(U svakom posjetitelju vidi subjekta i ne može proživjeti ni minutu bez izdavanja naredbi ili odredbi. Ovaj kralj zamišlja svijet na pojednostavljeni način, jer ga gleda odozgo. Neograničena snaga i neupitna poslušnost granica su njegovih snova)

- Odaberite epitete koji će karakterizirati kralja. Što je on?

- Rad sa bilježnicom stranica 4

vlast gladan sebičan

veličanstven

- Kakav položaj kralj nudi malom princu?

- Kome treba suditi ako na planeti živi samo kralj?

- Što je teško učiniti u odnosu na sebe?

"Onda prosudite sami sebe", rekao je kralj. - Ovo je najteže. Mnogo je teže prosuditi sebe nego druge. Ako se možete pravilno prosuditi, onda ste zaista mudri "

Treća lekcija: "... prosudite sebe"

- Izlaz zapišite u bilježnicu

- Nastup grupe II - planet ambicioznih

- Što je ambicija?(Žeđ za slavom, težnja za časnim položajem, slavom)

- Recite nam nešto o ambicioznom.

(Ravnodušan prema drugima, ekstremni egoizam izlijeva se na stanovnika planeta u samo-divljenju i narcizmu. Taština prazne osobe ne poznaje granice, pa je stoga, u svom zasljepljivanju, svaka osoba u prolazu spremna uzeti za obožavatelja, a to se djetetu čini jednostavno glupo i smiješno)

- Pokupite epitete.

 Rad s bilježnicom stranica 5

Ravnodušan

narcisoidan

- Pronađite retke koje Mali princ izgovara o ispraznim ljudima.

(Citat iz teksta ... ..."Tašti ljudi gluhi su za sve osim za pohvale" )

- Je li pozitivno ili negativno? (I pozitivno i negativno, sve je u redu s razlogom)

- Koju je lekciju mali princ naučio iz svog posjeta ambicioznom planetu?

Četvrta lekcija: Ambicija je dobra u razumu.

- Izlaz zapišite u bilježnicu

- Nastup grupe III - pijani planet

- Kakav dojam ostavlja pijanica na malog princa?

(Stanovnik trećeg planeta zaronio je Malog princa u malodušnost. Žao mu je gorkog pijanca koji ne može naći snage da se otrgne iz začaranog kruga ovisnosti)

- Odaberite epitete koji će karakterizirati pijanicu. Kakav je on?

- Rad sa bilježnicom stranica 6

Patetično slabo

- Što bi čovjek trebao učiniti u sličnoj situaciji? Kako promijeniti svoj život?

Peta lekcija: pronađite snage da se promijenite.

- Izlaz zapišite u bilježnicu

- Nastup IV grupe - planet "poslovnog čovjeka"

- Što je "poslovni čovjek"?

(Zauzet je besmislenim brojanjem zvijezda. Pokušava pretvoriti ogromnu ljepotu svemira u svoje vlasništvo, skrivajući ga u svom osobnom sefu)

- Rad sa bilježnicom na stranici 7

Neljudsko bezumno postojanje

- Koju je lekciju naučio mali princ?

Šesta lekcija: ako je osoba zauzeta samo poslom, život joj se troši uzalud.

"Je li on u čitavom svom životu nikada nije mirisao cvijet, nikada nije pogledao zvijezdu, nikada nikoga nije volio, on nije čovjek, on je gljiva. "

- Izlaz zapišite u bilježnicu

- Nastup grupe V - planet lampe

- Kakve osjećaje izaziva lampica u Malom princu?

(Oduševljen je jer "stvarno je korisno, jer je lijepo", sanja o prijateljstvu s lampom, ne misli samo na sebe, vjeran je svojoj riječi, neumorno radi za ljude)

- Rad sa bilježnicom stranica 8

odgovoran vjeran riječi

- Sretan čovjek je lampion, prema Malom princu?

Sedma lekcija: Cijeli život biti svjetionik za ljude - ovo je ljudska sreća

- Izlaz zapišite u bilježnicu

- Nije li pjesnikinja Veronika Tushnova razmišljala o lampici kad je napisala:

Moje je more pusto

mir i tišina na moru ...

Možda je šteta -

tako beznadno čekati?

Sija izgubljena vatra

vidljivo izdaleka ...

Ne mogu se razići

sa zaboravljenog svjetionika.

Ne mogu se razići

ni jedan sat

odjednom ti se nešto dogodi ...

I vatra se ugasila!

- Skupina VІ izvedba - planeta geografa

- Kakav je trag susret s geografom ostavio u duši Malog princa?

(U početku se i bebi čini stvarnim, ali vrlo brzo princ se razočara u njega, jer on "nikad ne napušta ured" i sve zna samo iz nečega. Njegov vlastiti planet čak i ne zanima, budući da sebe smatra previše važnom osobom i zato nema vremena za šetnju. Ali geograf je taj koji natjera Malog princa da se sjeti svoje kratkotrajne Ruže, misli i sažaljeva je)

- Rad s bilježnicom stranica 9

"Previše važno"

nestvarno

- Je li ovo pravi znanstvenik?

Lekcija 8: Ne možete istraživati \u200b\u200bsvijet bez napuštanja ureda

- Izlaz zapišite u bilježnicu

5. Frontalni rad - sedmi planet - Zemlja

- Mali princ doživio je očaj i zbunjenost na Zemlji. Zašto?

(Vidio je vrt s ružama)

- Obratite pažnju na tok misli lika. Pročitajte do kraja odlomak iz XX. Poglavlja od riječi "I onda je pomislio ...".

"A onda je pomislio:" Zamislio sam da posjedujem jedini cvijet na svijetu, koji nitko drugi nema nigdje drugdje, i to je bila najobičnija ruža. Jedino što sam imala bila je to jednostavna ruža i tri vulkana moje veličine koljeno, a onda je jedan od njih izašao, a možda i zauvijek ... Kakav sam princ nakon toga? .. "

Legao je u travu i zaplakao "

- Što je uzrokovalo tužne suze djeteta?(Razočaran je samim sobom)

- Kada se pojavio Lisac?(U najtežem trenutku za bebu.Pojava Lisice uči istinskom razumijevanju ljubavi i prijateljstva, upoznaje junaka s dnom ljudskog srca. Njegove su izjave velika mudrost: da biste imali prijatelje, trebate im dati svoju dušu, dati ono najdragocjenije - svoje vrijeme. "Tvoja Ruža ti je tako draga, jer si joj dao sve dane." Ne samo da je Rose trebao Malog princa, već je i Malom Princu trebao Rose. Ruža je jedini cvijet na svijetu jer ju je "ukrotio". Čovjek treba samo jedan cvijet, onaj koji će dušu ispuniti svjetlošću i njome ispuniti srce. Stoga se vraća svojoj Ruži.)

- Rad s bilježnicom stranica 10

- Mali princ prvi put razmišlja o tome kako je živio prije. Što on sada razumije?

Deveta lekcija: „T uvijek smo odgovorni za sve koje smo ukrotili "

- Izlaz zapišite u bilježnicu

- Rad s bilježnicom stranica 12

- Razgovarajmo o zvijezdama. Što su oni za Malog princa? Zašto zvijezde sjaju?

(Kako bi prije ili kasnije svatko mogao pronaći svoju zvijezdu)

- Čitajući odlomak iz poglavlja XXVI

“Svaka osoba ima svoje zvijezde. Nekima - onima koji lutaju - oni pokazuju put. Za druge su to samo mala svjetla. Za znanstvenike su poput problema koji treba riješiti. Za mog su poduzetnika zlato. Ali za sve te ljude zvijezde su nijeme. I imat ćete vrlo posebne zvijezde ...
- Noću ćete gledati u nebo i bit će takva zvijezda, tamo gdje ja živim, gdje se smijem - i čut ćete da se sve zvijezde smiju. Imat ćete zvijezde koje se mogu smijati!

I sam se nasmijao " štosimboliziraju zvijezde? (težiti nečemu, sanjati o nečemu)

Deseta lekcija: "... Svaka osoba ima svoje zvijezde"

6 . Sve lekcije Malog princa - zaključak, ocjenjivanje

7. Refleksija - popunjavanje bilježnice

- Pročitajte pitanja(na slajdu - pitanja iz radne bilježnice)

- Na ova pitanja morat ćete odgovoriti kod kuće. I za nekoliko godina, čini mi se, vratit ćete se ovom djelu. A onda ćete vidjeti kako se vaš život promijenio.

8. Sažetak lekcije. (zvuči glazba "Mali princ")

Radna bilježnica
DOC / 5,35 Mb
Mapa tehnološke lekcije
DOCX / 30,94 Kb
Glazba za lekciju
MP3 / 5,85 Mb
fonogram dječjeg smijeha
MP3 / 873,03 Kb

Malog princa više nema, ali uvijek se vraća onima koji su svim srcem prihvatili njegove lekcije. Tada za njih zvijezde cvjetaju na noćnom nebu, a među njima je i ona u kojoj živi Mali princ, gdje zvuči njegov smijeh.

(zvučni zapis dječjeg smijeha)

Da biste koristili pregled prezentacija, otvorite si Google račun (račun) i prijavite se na njega: https://accounts.google.com

Dijapozitivi:

10 lekcija malog princa Lekcija iz književnosti u 6. razredu. Učiteljica Nosova T.V.

Nisam baš siguran da sam živio nakon djetinjstva. A. de Saint-Exupery

Ciljevi i zadaci: 1. Obrazovni: razumjeti i shvatiti ideološki sadržaj priče; shvatiti filozofiju djela, njegovu moralnu stranu; naučiti analizirati umjetničko djelo; upoznati s ličnošću pisca. 2. Obrazovni: odgojiti kulturu govora učenika; educirati osjetljivost, prijemčivost za svijet oko sebe; njegujte dobrotu, sposobnost sklapanja prijateljstva, osjećaj odgovornosti za one koji su u blizini. 3. Razvijanje: razvijati usmeni i pisani govor; razvijati emocionalno-figurativno i analitičko mišljenje.

Exuperyjevo se djelo naziva filozofskom pričom. Filozofija je znanost o općim zakonima ljudskog i svjetskog razvoja, često se riječ "filozofija" koristi kao sinonim za riječ "mudrost". U bajci ima mnogo mudrih misli, razmišljanja o vječnim pitanjima ljudskog života: o prijateljstvu, odgovornosti, odanosti, ljubavi, o životu i njegovim vrijednostima, o ljudskim odnosima. Značajka filozofskih djela je da svaka slika, osim izravnog značenja, ima i simboličku: Mali princ nije samo slika određenog junaka, već i simbol djeteta općenito; ruža nije samo cvijet, ona je simbol voljenog, ali hirovitog stvorenja; Lisica je simbol prirode, prijatelj; bebin asteroid simbol je planeta, a ipak je mnogim odraslima daleki svijet djetinjstva ...

jedan . "... Sve odrasle osobe u početku su bile djeca, ali malo se toga sjeća." Zašto bi se odrasli trebali sjećati kako su bili djeca?

2. „Postoji tako čvrsto pravilo: ustao sam ujutro, oprao se, doveo u red - i odmah doveo svoj planet u red.“ Kako i sami dovodite svoj planet u red?

3. "... kad postane jako tužno, dobro je gledati kako sunce zalazi ..." Što radite kad ste tužni?

4 "Odgovorni smo za one koji su pripitomili ...". Mali princ se brinuo za svoju ružu, volio ju je. Koga volite i do koga vam je stalo?

5. “... prosudite sami sebe. Ovo je najteži dio. Teže je suditi o sebi nego o drugima. Ako se možete pravilno prosuditi, onda ste uistinu mudri. " Zašto osuđujete sebe?

6. "I među ljudima je usamljeno." Osamite li se ikad usamljeno među ljudima? Zašto?

7. "Oni (ljudi. - Auth.) Nemaju korijene - ovo je vrlo nezgodno." Je li cvijet u pravu? Koji vas korijeni čuvaju na rodnoj zemlji?

8. „Samo je srce oštrovidno. Ne možete očima vidjeti ono najvažnije. " Što je najvažnije što se ne može vidjeti očima?

9. Zašto nam trebaju bodlje i trnje, ako uopće nismo loši momci? Zašto su ljudi ponekad tako bijesni? Jeste li ikad pokazali svoje trnje i trnje?

10. Svaka osoba ima svoje zvijezde. Što je mali princ razumio tijekom svog putovanja?

Što vas je mali princ naučio? Ovo je tema pisanja kod kuće.

Refleksija 1) Što je bilo važno na današnjem sastanku? 2) O čemu ste morali razmišljati? Što je bilo teško? 3) Koja ste pitanja i želje za sebe, ostale sudionike i učitelja imali?

Na temu: metodološka dostignuća, prezentacije i bilješke

Metodički razvoj nastave književnosti Malina E.V. koristeći Dalton tehnologiju. Tema lekcije: "Svaka osoba ima svoje zvijezde" (prema djelu A Exuperyja "Mali princ")

Metodički razvoj nastave književnosti Malina E.V. uz upotrebu Dalton tehnologije. Tema lekcije: "Svaka osoba ima svoje zvijezde" (prema djelu A Exuperyja "Mali princ") ...

Analiza bajke Antoinea de Saint-Exuperyja "Mali princ". (Metodološki razvoj literature posvećene 70. godišnjici knjige "Mali princ")

Analiza Exuperyjeve bajke "Mali princ" promiče pažljivo i promišljeno čitanje, formiranje analitičkog mišljenja i emocionalnog potencijala, razvoj govornih vještina. U lekciji smo stvorili ...