Arhiva bloga "IN! o knjigama". „Nedelja knjige“: „Ako deca čitaju stihove, u njihovim dušama postaje veselo i zabavno Biblioteka Aleksandrivska Silska

FBDOU "Centar za razvoj djece-jaslica br. 1387" UDPRF

Projekat za srednju grupu br.2
Tema: "Knjiški život iza djela S. Ya. Marshaka"

Gainanova O. I.
Bolotenkova O.Y.

Moskva, 2017
Projekat rasvjete za srednju grupu br. 2 "Izdanje knjige"
Relevantnost
Jedan od prioritetnih problema naše industrije je obrazovanje djece umjetničkoj književnosti. Nažalost, u našem satu informatizacije promijenila se orijentacija djece prema knjizi, opao je interes za čitanje. Zarad brojčanih postignuća, već u predškolskom uzrastu djeca daju prednost gledanju TV-a i kompjuterskim igricama.
Problem očuvanja interesovanja za knjigu, čitanje kao proces danas je aktuelan kao i uvek. Ne postoje gotovi recepti, kako naučiti dijete da voli knjigu;
Od ranih sudbina, potrebno je malog čitati do knjige, kao najveće vrednosti, pravilno je podrezati u rukama, pravilno seći, znati mesto na knjizi policajca, zapamtiti ime autor. Knjiga pomaže djeci da upoznaju svijet, razvija sposobnost za piće. Knjiga je ništa manje nego dzherelo píznannya - pozvana je da osvoji moralnu i estetsku vihovaniju, probudi ljubav prema maternjem jeziku, prema rodnoj zemlji, prirodi ljudi, da razvije osjećaj za lijepo. Život djeteta postaje sve važniji u svjetlu onoga što junaci dječjih knjiga dolaze pred nju. U radu sa decom posebno ću dodati ulogu ilustracija svetlosnom tekstu. Smrad pomaže mališanima da shvate čitanje teksta.
Nadam se da će se tokom posljednjeg predškolskog perioda formirati aktivan razvoj i temeljno razvijanje književnih djela, formiranje interesovanja i ljubavi prema knjizi, kako bi se dijete uspješno oblikovalo kao čitalac. Razmišljanje o knjigama za dječiju lektiru da se položi zbog činjenice da se književni razvoj djeteta neminovno utječe, formirajući književno obrazovanje u fazi predškolskog djetinjstva, u fazi postavljanja knjige. Očigledno, prije Federalnog državnog obrazovnog standarda, prihvatanje umjetničke literature je direktno oblikovano prema interesu čitanja knjiga.

Pogled, vrsta projekta: kratki, kreativno pedagoški, umjetničko-pokretni.
Tema: "Dan dječje knjige".
Trivalitet projekta: 1 dan (od 25.03 do 03.04)
Godina djece: srednja grupa (djeca 4-5 godina).
Meta projektnog zadatka:
Upoznavanje sa uvežbavanjem različitih oblika i metoda rada sa književnim stvaralaštvom, u cilju privođenja dece knjigama za razvoj znanja, kreativnosti i emocionalne aktivnosti dece;
Otkrijte poznavanje djetinjastih bajki kroz raznovrsnost see igor;

Vikhovuvati bazhannya do stalnog razbijanja knjige
Zainteresujte djecu za knjigu;
Pročitajte ga s poštovanjem, čujte ga malo;
Formiranje interesa i potrošnje za čitanje knjiga;
Vikhovuvati bazhannya do postyny ​​splkuvannya s knjigom koju dbaylivogo postavljanje njoj.
Sahranjivanje pojedinih književnih poput djece, estetski užitak;
Razvoj znanja, kreativnosti i emocionalne aktivnosti u procesu odgajanja predškolaca književnosti;
Vihovannya u djece početnike spivpratsí z odnoletkami i odrasli u procesu aktivnosti spavanja.
Ocijenio rezultate implementacije projekta:
Promocija kod djece sa velikim interesovanjem za beletristiku.
Istraživanje kreativnih sposobnosti školaraca.
Rozvytok zv'aznogo movlennya, myslennya, uyavi
Utvrdili su očevi značaj hraniteljstva djece predškolskog uzrasta.
Proširenje međuzavisnosti predškolske hipoteke i sim'í̈.

Frontski rad sa decom:
- tematski uređene grupne prostorije;
- dodavanje novih materijala (knjige, društveno-moralne, ekološke, kreativne, ružine, pozorišne) novim materijalima (knjige i igre maminog, bakinog djetinjstva;
- slika odmah od očeva junaka voljenih bajki,
- čitanje dječjih bajki, opovídan, vírshív,
- izbor stihova i priprema raznovrsne lektire za pamćenje,
- izbor ilustrativnog materijala za upoznavanje djece sa umjetnicima čiji su roboti dizajnirali knjige,
- izbor portreta pesnika i pisaca.
Robot sa očevima
Potaknite očeve na uspavano stvaralaštvo u okviru „Štampanje knjiga“;
Učeni očevi stvaranju uma za razvoj interesovanja djece za knjige i kuću u dječjoj bašti;
Unapređenje kompetencije oca u procesu čitanja djeteta.
Individualni razgovor "Volim knjige za čitanje kod kuće"
Drukovana informacija za očeve.
Atributi i inventar:
portreti dječjih pisaca;
portreti pisaca - kazkari;
atributi za zaplet i igre uloga;
audio snimci djela;
igre podnih drukara;
ilustracije kreacija;
- preporuke za očeve,
- Ilustracije sa junacima omiljenih bajki, opovídan, vírshív.
projektor i kasetofon.
Mjesto održavanja: domaćin grupe
Faze implementacije projekta
Prije nego što je održano “Štampanje knjiga”, grupa je stvorila sredinu u razvoju. Organizovane su izložbe knjiga na teme: „Razumljive knjige“, „Šarmantne bajke“, „Moja voljena knjiga“, sastavljen je dugoročni plan za ulazak u neprekinute edukativne aktivnosti; vođen razgovor o svetoj budućnosti.
Djeca i očevi su dobili domaći zadatak:
- ponovo čitati omiljene knjige
- Naslikaj svoje omiljene heroje.
Faza pripreme
Dužnost nastavnika
Uvođenje djece u problematičnu situaciju.
Formulacija problema.
Formulisanje zadataka.
Dizajn izložbe knjiga.
Dječja aktivnost
Unesite problem.
Rasprava o problemskim situacijama.
Uvažavanje zadatka, dopuna.
Praktična faza
Dužnost nastavnika
Organizacija aktivnosti za djecu:
- píznavalno-movna;
- umjetnik-umjetnik;
- igrava;
- Spílna robot sa očevima.
Dječja aktivnost
Aktivno učešće u svim vrstama planiranih aktivnosti.
Faza pod-vreće
Dužnost nastavnika
Organizacija izložbe proizvoda za djecu i kreativne aktivnosti odraslih.
Organizacija uprizorenja bajke "O lošoj meti".
Dječja aktivnost
Učešće u pripremama za predstavu bajke.

Dugoročni plan održavanja "Trgovine knjigama" u srednjoj grupi.

Dani u sedmici
Pogledajte aktivnost tokom dana

Prvi dan "I na rođendan knjige"

1. Vođenje razgovora na temu "I knjiga ima rođendan!" - povodom lennya vyhovatela o onima, de ja ako je rođen "Tyzhden dityachoi nigo";
poznavanje istorije nastanka knjige;
2. Gra "Upoznaj junaka bajke" - h
za multimedijalne prezentacije.
Meta: učite o djeci
čitati bajke.
3. Idite gore na izložbe "Volim Qiu knjigu!", "Moja knjiga je zaljubljena!" (dan otvaranja obloga

1. Zaplet igra uloga "Prodavnica". Radnja knjige.
2.Popravka "bolesnih" knjiga u knjižari "Biblioteka knjiga".
3. Rukhliva gra "Kishki-medvedi"
4. Igranje igrica "Izaberi i pogodi", "Dobij pomilovanje"

Drugi dan
(prva polovina dana)
(još pola dana)
1. GCD "U posjeti piscu S. Ya. Marshaku"
2. Didaktička igra "Može - ne može";
3. Rukhliva gra "Misha vodi kolo."
4. Ponovno razgledanje crtanog filma "Mačja kuća"

1. Čitanje do stvaranja "Mačje kuće";
2. Didaktička igra "Upoznaj heroja iza opisa"
3. Slika "Kotkin budinok"
4. Rukhliva gra "Ko je shvidshe"

Treći dan "Virshi"
(prva polovina dana)
(još pola dana)
1. Na putu do izložbe "Veseli Virshi" - čitanje vírshiva.
2. Gledanje ilustracija prije stvaranja.
3. Kaseta "Moj ljubavni heroj"
4. Didaktička igra "Uslikaj"

1. Čitanje pjesme S.Ya.Marshaka “O igračkama”;
2. Rukhliva gra "Pronađi svoju kuću";
3 Scenska izvedba bajke "Rukavice"
4. Didaktička igra "Pronađi junake bajke";

Četvrti dan "Profesije"
(prva polovina dana)
(još pola dana)
1. OBZH “Pozhezha. Nesigurne stvari”;
2. Čitanje bajki "Pozhezha", "Poshta", "O nevidljivom heroju"
3. Didaktička igra „Kome ​​šta treba za posao?“;
4. Ponovno razgledanje crtanog filma "Pozhezha"

1. Matematička igra "Pomozi Listonoshi";
2. Rukhliva gra "Pronađi svoj par."
3. Didaktička igra "Presavij sliku"
4. Koreografske fantazije iz produkcije. Marshak.

Peti dan "O zveri"
(prva polovina dana)
(još pola dana)
1. Skuplje prema izložbi "Priče o stvorenjima" - pogled na knjige koje traže zmist, dizajn, ispravljanje;
2. Litara. Dozville
3. Rukhliva gra "Zhmurki z zvínochkom";
4. Zagonetke.
1. Didaktička igra "Reci riječ" * 2. Didaktička igra "Kakva je bajka junak?";
3. "Ispričaj svoju voljenu bajku" (rozpovidídí djeca);

Dođi sa očevima:
1. Slikanje voljenih književnih junaka.
2. Individualni razgovor "Volim knjige za čitanje kod kuće"
3. Izložba omiljenih kućnih knjiga.
4. Ažuriranje biblioteke grupe.
5. Dodatne informacije za očeve:
"Kako naučiti dijete da voli knjige"
"Preporuke za razvijanje ljubavi i interesovanja za knjigu"
6. Priprema knjižica.
Rezultat implementacije projekta:
1. Kao rezultat projekta, djeca su upoznala kreativnost dječjih pisaca.
2. Djeca su naučila da prepoznaju na reprodukcijama i fotografijama pisaca i pjesnika.
3. Djeca su upoznala ilustratore dječje knjige.
4. Organizovana je za izložbe na temu djece.
5. Djeca su naučila kako popravljati knjige.
6. Djeca su kreirani kreativni roboti od čitanja radova.
7. Djeca su pogledala scenu iz čitanja djela profesionalnih glumaca vikonana.
8. Očevi vikhovantsiva su saznali informacije o tome kako vihovennya ljubav prije čitanja.

Nekada je sveta detinjasta knjiga „Knižkini imenini“ održana na inicijativu dečjeg pisca Leva Kasila 26. februara 1943. u blizini Moskve. Svešteno pijana djeca, te odrasle, svete vesele godine, nova književna djela. Kod nas je ostatak dana, breza, dan dječije knjige. I knjiga kože, kao i osoba sa kožom, može imati vaš dan rođenja. Rođendani knjiga se najčešće slave u bibliotekama, o njima možete saznati svaki sat književnih posjeta ili na izložbi knjiga.

Moto Knjižare 2017. su riječi naše biblioteke „Provjereni ste u svijet čudesnih knjiga!“ U periodu od sedam dana, svaki dan dečake su kovale različite mase. Za mlađe školarce - "Pređi u Reading - moje mjesto", gra - prezentacija "Čiji je dan državnosti?", kviz za knjige O.I. Čarušin, književne priče iz priča Charlesa Perraulta, rane po pričama G.-Kh. Andersen.

Do godišnjice Kornija Ivanoviča Čukovskog u razredima 1a, 1b i 2b, čudesni djetinjasti kozak i znak djetinjih duša prošli su po knjiškoj zemlji čudesnog, djetinjeg kazkara i bibliotekara. Školarci su sa oduševljenjem odgovarali na kompjuterski kviz "Zagonetke od Kornovog oca" i odgovarali na zadatak "Dodatne riječi" i odgovarali na zagonetke. Djeca su podizala paket iz isprepletenih govora, dizala se, kao predmeti da neko legne. Priče i stihovi K.I. Čukovskog se ne vidi iz dječijeg štiva, jer oni sadrže sve ono što je djeci toliko potrebno - dobrotu, humor, gracioznost i lakoću i rado se vraćaju, potvrđeno je.

Na Vilinskom danu za mlađe školarce su bile pjesme sa bajkama djece Ch.

Jedna od strana kompleksnog pristupa pripisana je ekologiji.

I na zemlji, veličanstveni budinok ispod dahom blakitny.

Živjeti uz novo sunce, dasku i mrak, šumu i more.

Živjeti sa novom pticom i tim životom, proljetnim povjetarcem,

Živiš u toj svijetloj kući TI i svim tvojim prijateljima.

Gdje god putevi vode, bit ćete na Novom.

Priroda rodnog kraja odjekuje po kućama.

L. Daineko

Saradnja sa prirodom - taj život je velika potreba za svaku osobu. Priroda svojom očaravajućom originalnošću cijedi umjetnike, pjesnike, muzičare. Vrijeme kože za sudbinu je na svoj način čudesno, ali za ljepotu je potrebno maziti, vidjeti. Zemlja je velikodušna, ali, nažalost, zahtijevat će naš zakhist. Boreći se oko njenog ekološkog kampa, ljudi cijelog svijeta ujedinjuju svoje snage za poredak planete. Nauka o ekologiji pojavila se sredinom 19. vijeka i započela kao nauka o interakciji svih živih organizama na zemlji sa najvažnijim medijem. U sadašnjem kontekstu, ekologija Dedalusa se češće shvata kao branitelj navkolišne sredine. Ne radim to uzalud. Na vezi sa katastrofama koje je izazvao čovjek, turbulentnim ljudskim djelovanjem i klimatskim promjenama, Zemlji će, kao da nikako, biti potrebna obrana.

O onima koji treba da rastu, da razumiju i sačuvaju prirodu naše Zemlje, učenici 1-3 razreda prepoznali su prezentaciju „Kako je lijep ovaj svijet“.

Voda je jedan od najvažnijih elemenata na našoj planeti. Prezentacija "Blakitni biser cijelom svijetu" ispričao učenje 4. razreda o vodopadima cijelog svijeta.

I učenici 7. razreda su bili ohrabreni Ekološka gra "Ja muzika prirode da zvučim nad zemljom"(Sa prezentacijom). U osnovi - metodički razvoj scenarija praktičara Čeljabinske regionalne biblioteke za mlade. Materijal je divan, cicavi. Nadalí planuêtsya provesti tsey zahíd u 6. razredu.

Iz učenja Srednje Lanke, tako sam ozbiljno govorio o novim autorima. O novim knjigama u trenutnom mediju za čitanje. Romi za pidlítkív gomilali su svijet knjiga. Nisu više djeca, ali još nisu odrasli, mladi ljudi žele čitati svoje probleme. Poznato je da ima naglih padova raspoloženja - to je normalno i obavezno je zarobiti. Ono što se prvo posvađa sa očevima kože, a istinom osvojiti popularnost škole je najvažnije, poput podrške Everesta. IN gledajući okolo za pídlítkív da mladost koja knjižni kaleidoskop"Bok živi čoveče, šta čitaš!" Objavili smo nove knjige o pidlítkív i za pídlítkív na različite aktualne teme. Čitanje ovakvih knjiga preporučuje se ne samo djeci, već i očevima: smrad da bi bolje razumio situaciju.

Završnog dana, posvećenja Međunarodnom danu dječje knjige, na časovima programa vanškolskih aktivnosti u 2. razredu, bilo je sveto, posvećeno danu naroda i bajkama G.Kh. Andersen "Bajke sa mnom svuda."

Kozhen zahid je završio sa chotirivirshom:

Neka ovaj dan knjiga

Manje od tri sata prije nedjelje,

Zdravo ljudi šta čitate

Čitaj knjige tsiliy rik!

U 18 posjeta Knjižare učestvovalo je 386 učenika. Nagrađeni diplomama za aktivno učešće u kvizovima i igrama: 1b razred (odeljenje Dyatlova E.L.); Diplome su dodijeljene sljedećim učenicima: Kalinjin Valerij, Klimova Katerina (1a razred), Antipin Ksenija, Baymetova Sofija, Bulatova Sofija, Volkova Anastasija (2. razred); Prítkov Danila, Skarligin Marija (3. razred), Beloborodova Elizaveta (3b), Schreiber Dar'í̈ (3. razred), Veršinjin Irina (4a), Korjakova Marija (4b razred).

U bibliotekama "Centralnog bibliotečkog sistema" grada Čeljabinska prikupljaju se torbe Godine djeteta i omladinske knjige 2017.Nina Pikuleva, Natalija Krupina,Jurij Kornilov, prezentacije knjiga i pisaca-juvelira u 2017. godini, prazna književna godina, igre-kvizovi, kreativni majstorski kursevi, roletne za knjige i ekskurzije po bibliotekama. Značajan dio posjeta je osveštan135. godišnjica K. I. Čukovskog.




U biblioteci №16 „Svjetionik » Dan dječje knjige dijete pjesnikinje Nine Pikulove.


Za učenike petog razreda škole broj 43 Nina Vasilivna je održala zabavni čas „Laka pravila“, a dečaci prvog i ostalih razreda škole sela Polova upoznali su čarobnjaka Pinti Gru. Učenici 2. i 4. razreda škole br. 43 su došli na treći dan, iz Pint Gro smrada su „učili goste“, zatim su pogađali zagonetke iz nove knjige „Zagonetke za velike i male prijatelje“ i napravili nekoliko laka pravila. Na primjer, pravilo ruskog filma "Prefiksi i prijemnici" iz knjige Nine Vasilivne "Laka pravila" djeca su čitala u stilu repa, inscenirajući jogu. Dekílka uchnív-reperív čita isto pravilo, a reshta, poput muzičara, tuče ritam, glupo i milujući u dolini. Otkad je tako nezamisliv mladić otkrio da ruska pravila mogu biti smiješna i lako zaboravljiva.


Svima, bez krivice, bula tsikava gra "Kako živite?" Gra "Kako živiš?" u 2016 Prije 30 godina, kao što je u drugim časopisima pisano bez navođenja imena autora, tada nam je postalo jasno da je Nina Pikulova napravila tako popularnu grupu. Punjenje energije, optimizma i garnimom usuh navkolo. Nije iznenađujuće, čak je i sama Nina Vasilivna još pozitivnija, vodkrita, životni radijus čoveka, to divno raspoloženje, ljubav prema deci, taj život se prenosi kroz igru, stihove, pesme, zagonetke.

Na svim zubima momci su od zadovoljstva pogađali zagonetke. Buli i legende, i oni koji se nisu dali da odrastu. Osa je jedna od njih: Ko hoda sedeći?. Razmislite dobro, nije to samo zagonetka. I isto tako važno, pronađite trag u knjizi "Misterije za velike i male prijatelje".

I, očito, stihovi su zvučali na sve zvukove, a čitao ih je sam autor, prenoseći tu intonaciju, to raspoloženje, koje vino je iz njih pjevao. Bachchit autora knjiga i osjetite glas svoje drage Warte. Deca su bila u zatočeništvu, smrad je oduzeo priliku da bolje upoznate dete, kao da živite sa njima na istom mestu!

Nina Pikuleva je sa bibliotekarima prenela svoja saznanja o vođenju književnih propovedi, posebnostima rada sa decom i tajnama čitanja poezije. Nakon što su stekli ova znanja, bibliotekari su održali čitanku „Moja drugarica je čarolija Pinty Gru“ za dečiji vrtić broj 89.


23. breza u biblioteci "Mayak" Natalia Valerievna Krupina, Ruski pisac, autor dečijih i odraslih dela, grafolog, TV novinar.
Za učenike 8. razreda škole broj 43 održala je čas grafologije, a govorila je o svojoj knjizi „Grafologija je popularna“. O onima koji se po rukopisu mogu još bogatije prepoznati o osobi, momci su sami razmijenili mišljenja. Natalya Valeriyivna je govorila o nauci grafologije, o onima koji mogu biti toliko poznati, o onima koje i sama može prepoznati, uključivši rukopis osobe, donijela je bogate i jasne primjere i epizode s posebnom notom. Tada nam je predloženo da se na čistoj arkadi napiše par prijedloga i stavi potpis.

Čini se da slika bogato znači iu daljem dijelu naroda i mijenjajući je, možemo radikalno promijeniti svoje živote. Nakon toga, kako su brkovi naletjeli na zavdanju, počeli su da pronalaze novi. Natalia Krupina je nastavila s dešifriranjem tekstova, dešifrirajući najvažnije momente: skladno dešifriranje teksta na lukovima, stajanje između riječi, ravnomjernost redova, veličina slova, završavanje tankog zalijevanja. Tim na sat vremena, nakon što je analizirao njegov tekst. Zatim je Nataliya Valeriyivna ponudila individualne konsultacije.


Studije su bile široko razvijene u tačnosti karakteristika njihovog karaktera i ocjenjivane su za uklanjanje preporuka iz izbora profesije.

Od dana Tizhnya dječje knjige u biblioteci №24 organizovana je izložba knjiga „Dobre knjige su prijatelji zauvek” na kojoj su bibliotekari sa ljubavlju birali najbolju decu takvih pisaca, poput M. Sladkova, Y. Čarušin, N. Nosov, V. Dragunski i drugi autori.

Mladi čitaoci biblioteke zauzeli su sudbinu mladih čitalaca izložbe „Moja voljena knjiga“. Deca su sa svojim mališanima pokušala da pokažu koliko smrdljivo vole da čitaju i kako vole knjige: neko o prijateljstvu, neko o uslovima na moru, neko o pospanim letnjim danima.

Prošao je 20. mart za učenike 2. razreda škole br. 146 Zustrih od prozaika, pjesnika i bajkera Jurija Kornilovačlan Konferencije pisaca u Rusiji.Pismo napisano djeci o njihovom stvaralačkom putu, nakon čitanja kopije njihovih stihova i priča.


Zustrich je ušao u dijalog, koji je više odgovarao malim slušaocima. Dok su deca razgovarala sa piscem, žiri je učestvovao u takmičenju učenika u čitanju: deca, kako da čitaju, nagrađena su nagradama.

21. breze je za mališane obdaništa br.233 obavljen obilazak biblioteke „Knižkin Dim“. Deca su se upoznala sa fondom biblioteke, saznala kako da pronađu knjige koje su im potrebne i šta oduševljava likovna literatura iz Galuzeva. Momci su igrali u "Plutanini" sa leopardom Tarasom i slušali urlanje knjige V. Čapline "Kao lisica sa lisom živom". Na rastanku su učesnici ekskurzije, kao i biblioteka, zalijepili zeleno lišće na Drvo raspoloženja.




Javna akcija "Knjiga je najbolji prijatelj" održana je 22. u mjesecu kod trga "Signal". Djeca koja su odrasla z cíkavistu učestvovala su u kvizu za dječje knjige.

Dan dječije knjige završen je 26. breza sveca "Moje knjige otvaraju cijeli svijet". Vodeći sveci, učenica jedanaestog razreda Yana Nikiforova i Liza Otsereva, ustali su, kao da su se pojavile prve knjige, kao da su knjige razbijene u naše vrijeme. Učesnici su pjevali svete pjesme, čitali stihove, učestvovali u igrama i kvizovima. Na primjer, rad je nagrađen od strane malih čitalaca za aktivno učešće u takmičenju mališana „Moja knjiga je zaljubljena“, ekološkom turniru i drugim bibliotečkim zapisima.

U okviru donesenih dječjih i omladinskih knjiga stižu razni planovi u biblioteci br. 20 "Novosinoglazovsk".

21. juna deca iz prvih razreda škole br. 145 odvedena su iz biblioteke za svetinju, posvećenu danu rođenja Kornija Ivanoviča Čukovskog. Dečacima je rečeno o istoriji dečije knjige Tizhnya u Rusiji, naučili su o stvaralaštvu pisca. Jubilej pisca bio je posvećen barvisto ukrašenoj izložbi-instalaciji "Čudesno drvo Kornija Čukovskog". Školarci su se ohrabrivali da se poigravaju sa znanjem o stvaralaštvu Čukovskog, jer se ono odvijalo po pravilima čuvene prestoničke predstave. "Polje snova".


U grí bulo 3 turi, u dermalnoj z imali su gralo 3 gravi. Ugraviravši kožu sa vanjske strane, omotavši bubanj i nazvavši predbačuvansko slovo, kao da se urezuje, pogodivši tri slova spavanja, kroz njega su probušena dva paravana, zatim je vino nastavilo grupu. Čim je sektor „Nagrada“ vipadan, probušena je crna skrinka. Ako odaberete ozbiljnu nagradu, onda za pravila možete pobijediti(Nismo osvojili nagradu za našeg momka. Pokušali smo da nastavimo igru). Čim uđete u sektor “šansa”, možete tražiti od dječaka 1 slovo, ali možete sami odabrati grob, ko vam pomaže. Sektor "Bankrot" govori o onima da sve tačke sagorevaju. Na turneji kože, prepravio sam onog koji je ispravno nazvao riječ. Nakon što se pogodila riječ, ona je ilustrovana i objašnjena dodatnim informacijama. Vídkrivav literi lik Korney Chukovsky Barmaley.

Pobjednik-finalista, koji je imenovan, nagrađen je medaljom "Najbolji znak djela K.I. Chukovsky". U pauzama između turneja odvijala se igra virećih očiju. Smišljali su zagonetke, koje je pogodio sam Kornijev Čukovski, održali kviz za djela pisca.

Za dečake 4. razreda škole br.144, "Detektivska emisija". E-mailom mu je poslat zahtjev na ime Sherlock Holmes.

Zatraženo:

Gospodo, navijajte za tu čast

Svojim prisustvom nas usađujete

i doći u zbirku detektiva,

u Novosinoglazivskom ogranku Baker-street 221B

na adresi ulica Chelyabinskaya, 22 - biblioteka №20

S poštovanjem, g. Sherlock Holmes.

Za klip, voditelji su uputili djecu da se podijele u dva tima (detektivske agencije), izaberu kapetane.

Djeci su dali pregršt različitih takmičenja: "Zvukovi" (pogodi, na primjer, zvuk ploče, rahunka novčića, škripa vrata i to u.), "Stručnjak" (od početka oka da zna o piću), „Dokaži“ (pogodi neku vrstu junaka Kazkovyja koji je dao dokaz o tome chi ínshiy), „Slidopit“ (prepoznaj da prati stvorenja), „Respect“ (dječaci su dobili video snimak crtića „The Orden vodećih koloboka.” Zamislite nestašluk”, “Prehrana za kriminalistiku”.
Na izložbi „Detektiv dolazi na red“ predstavljeni su dječiji detektivi, te je izvršen pregled literature. Nakon završetka sastanka Kluba detektiva, momci su bukvalno ispraznili izložbu knjiga.


Obilazak biblioteke sa vodičem za dečake iz dečje bašte br. 467, prateći lik dela Tetjane Oleksandrove "Kuzkina kuća". 2017. 40 godina izdavanja knjiga. Vín rozpovív o biblioteci, í̈í̈ fondi, pravilima koristuvannya. Za izložbu „Nisam pohlepan, ja sam domaći“, knjigu posvećenu jubileju, momcima je data kratka biografija pisca, istorijat nastanka „Domovenke Kuzke“. Čitane su pouke iz knjige, a nakon izrade je održan kviz. Djeca su se igrala u svojoj omiljenoj grupi "Toplo-hladno", a oduševljavali su se crtanom "Budinok za Kuzku".

Razvlačenjem Tizhnya dječje knjige s malim grupama djece biblioteke su sprovedene jarti-khvilinki "Veseli šarmer": igrali su se sa djecom, pogađali zagonetke, održavali vruće kvizove o poznavanju djela dječjih pisaca. Za mlade mlade je priređena izložba „Veliki defil knjige“, a predstavljene su knjige, kako umjetničke literature, tako i popularne psihologije.

Dječja knjiga Tizhden u biblioteci br.2 "Doba istih godina" bula vídkrita Sretna poezija"Pokreću moju dušu." Momci su, od zadovoljstva, pogađali stihove A. Barta, S. Marshaka, S. Mihalkova, koji su bili poznati od ranog detinjstva, a učili su od stvaralaštva savremenih dečijih pesnika: M. Yasnove, M. Borodickog, M. Grozovsky, A. Timofefiev).

Na obilazak „Časopis kod knjiga – Biblioteka“ došao je posetilac dečijeg vrtića broj 393. Upoznali su se sa pravilima pisanja u biblioteci, knjižnom fondu, periodici, izložbama i knjigama savremenih dečijih autora. Sledećeg dana za dečakeprošla je književna godina “Bile jednom kazki”. Goste su zabavljale Kraljica knjiga i njena pomoćnica Knižkove vile. Kraljica knjiga ispričala je priču o dječjoj knjizi Tizhnya, pročitala pjesmu Y. Yentina "Knjiga bira prijatelje." Na ekranu Vile knjiga bili su fantastični predmeti: zlatni ključ, termometar, mali čerevičok, crvena kapica, vrat, ogledalo, pohabana torba, grašak. Djeca su imenovala vlasnika kožnog predmeta, glasala za sva pitanja "Kazkovskog kviza", nastavila niz raznih kreacija. Kraljica knjiga je pogledala priče dječjih pisaca: I. Pivovarova "Pavučok i mesečina", G. Ciferova "Voz iz Romaškova", S. Kozlova "Zhačok u magli".

Književna svetinja "U posjeti djedu Kornya" otvorila je Dan dječje knjige u biblioteci №17. Grupe za obuku sa velikim poštovanjem čule su priču o jednom od omiljenih dečijih pisaca - Korneju Ivanoviču Čukovskom. Potom su se bibliotekari upoznali sa decom sa izložbe spisateljičinih knjiga i dali priliku da se izgore od knjige. Zatim su momci kao cijela grupa naglas čitali Žohara, dodajući knjigu ruku pod ruku, recitirajući fraze iz knjiga Plutanin, Fedorina Tuga, Mojdodir. Buru emocija i veselog smijeha prozvala su djeca pričajući iz knjige „Od dva do pet“. Dječaci su pokazali veliku aktivnost u pogađanju zagonetki i učešću u kvizu „Pogodi priču“. Sveta knjiga je upotpunjena crtanim filmom "Fly-Tsokotuha".


Do godišnjice K.I. Chukovskog u biblioteci №25 održana je književna godina na kojoj su učenici petog razreda škole br. 21 pogađali i naglas čitali bajke K. Čukovskog u kojima je krokodil. Od riječi "krokodil" dječaci su sastavili nove riječi. Nije svima bilo lako, ali su školarci upali u nevolje. Camila Subkhangulova je postala pomoćnica, jer je znala složiti najviše riječi.

U biblioteci №19 "Lokomotiva" u okviru dječije knjige Tizhnya, knjiga sveta djeteta „Vin veliki umivaonik. Čuveni Mojdodir“ za učenike škole broj 53, učenike Centra za humanitarni razvoj dece i mladih „Orbita“ i aktivne male i mlade čitaoce biblioteke, kao i obilaske dečijeg pretplatnika „Galaksa knjige“, izložbe knjiga i likovnih, izložbe dečijih i dečijih takmičenja, kvizovi i mnoga druga iznenađenja "Knizhkino Tyzhnya".

Radovi pisca-juvelira Kornija Čukovskog zvučali su na prepunim čitanijama, pídíbraní do ekoloških datuma breze: do dana lisice - „Bajka „Čudesno drvo“ i „Zhachki smeh“, do Dana vozača - "Krokodil", do Dana ptica - vírsh "Kurcha". Zatim su momci zamoljeni da reše kaleidoskop zagonetki iz Korneyjevog predavanja „25 zagonetki - 25 zagonetki“. Zatim su se učesnici „Časopisa knjiga“ upoznali sa kreativnošću dječije spisateljice Irine Petrivne Tokmakove. Za djecu je bilo poetskog čitanja Tokmakovljevih stihova „Pred nama je proljeće pokriveno švedskim krokama!“

Za mlade čitaoce čitaju njen yuveleyny create - stihove iz ciklusa "Jebem sudbinu", koji su 55 godina pisani za dobru sudbinu i svetlu poetsku zbirku. I svi smo slušali stihove iz knjige o nakitu "Vrtuljak" ekološkim svecima.

U estetskom dijelu, sveti mladi ljubitelji umjetnosti pogledali su književno-umjetničku izložbu „Osjećaj prirodu srcem…“. Na izložbi su momci upoznali ilustracije maestralnog djetinjeg ilustratora, pejzažista i juvelirke 2017. N.A. Ustinova i slušali razgovor o joga kreativnosti.

U biblioteci br. 22 po imenu D.N. Mamin-Sibiryak o literarnoj i ekološkoj svetinji „Prijatelji smo prirode“ zatraženo je da se rehabilituje u dečijoj bašti broj 288. O prelepom svetu prirode izdaju knjige Y. Čarušina, N. Sladkova, V. Bianki. Djeca iz ostave čula su vesele priče o životinjama, o pticama, o čudesnom malom Čarušinu i pjevali su fotografije Sladkovljevih stvorenja. Momci su znali mnogo stvari o manjoj braći: kakva zver voleti da jašete sa planine,o tome o čemu govore ptice, zašto su šape krtice i noge čapli tako različite, kroz koje će neka stvorenja praviti kolibe na drveću, druga - u blizini čistog polja, a treća - pod vodom.Naytsíkavishí su se pokazali prvi sat igre i kvizova: „Glas ptica“, „Koje noge?“, „Ko spava?“. Djeca su od sebe dovela mališane na konkurs „Priroda dječjih očiju“, te one koji su osvojili nagrade za sladić. Bibliotečki specijalista je obavio obilazak biblioteke, prezentaciju i pregled stvaralaštva pisaca-prirodnjaka. Na primjer, mladići su pogledali animirani film "High Girka", koji je napravio Vitaliy Bianka.

Do jubileja voljenog dječjeg pisca K. I. Chukovsky Bulo je održao grupu "Zemlja Čukokale". Učesnici grisinga bili su vikovanci dječjeg vrtića br. 268. Dječaci su naučili o biografiji i stvaralaštvu K.I. Chukovsky. Čitani su trikovi iz bajki pisca, djeca su od zadovoljstva pogađala redove i pogađala autorske kreacije. Gra „Ko je ko? omogućili djeci da pogode likove iz bajki, a gra “Košik iz vtračenih govora” - kome da polažu različite predmete. Kozhen može pokazati svoju kreativnost na natjecanjima mališana za motive omiljenih bajki i konkursu aplikacija "Čudesno drvo". Na kraju zalaska sunca, momci su čitali svoje omiljene stihove i divili se crtanim filmovima "Mojdodir" i "Plutanina".

Početkom ponedjeljka dječije knjige upriličene su izložbe knjiga: „U posjeti djedu Kornjinom“, gdje je predstavljena ne samo knjiga samog autora, već i mališana od djece. Na izložbi „Otvori knjigu i čuda počinju“ ​​bibliotekari su predstavili radove ruskih i stranih pisaca i naučnopopularnu literaturu.

Biblioteka №10 "Raiduga" sve do Tižnje, deteta, ta mladalačka knjiga pripremila je ciklus poseta.

Nepidrobny _interes vyklikav takmičenje "Snimi prijatelja u biblioteku." Djeco, već odavno primjećuju djetinjasto dijete, saznavši za takmičenje, počeli su dovoditi svoje drugare u biblioteku. Kozhen je pokušao donijeti što više znanja. Istina je, yak potím z'yasuvalosya, dehto vzhe buv records. Samo ja nisam bio dugo u biblioteci, a drugi su rekli da su oni prvi došli, da ne dovode svoje prijatelje. Koža je htjela postati prva.

Interesovanje je izazvala akcija „Popis književnog heroja“. U ovoj akciji prvi su učestvovali učenici mlađih razreda iz grupe produženog dana škole broj 14. Dječaci su pričali o svojim omiljenim knjigama i književnim junacima, pogađali zagonetke i davali hranu za takmičenje „Ruske narodne bajke“. A kreativni konkurs „Lista književnog heroja“ dobio je prostor za fantaziju. Axis, na primjer, ono što su momci napisali: “Zdravo, Keith u cipelama! Želim da postanem kao ti. Vi ste ljubazni i nežni. Mayu hrana \ ê hrana. Zašto si u kapelu? abo Gingerbread man, zdravo. Meni Škoda šta ti je lisica uradila. Takođe želim da vam pošaljem poklon. Više si kao ja, i obećavam da nećeš jesti lisice u narednom periodu.


Nakon toga, u akciji je učestvovao i veliki broj srećnika koji su videli dete. Bibliotekari su podsticali male čitaoce da razmisle o tome koju hranu bi voleli da daju junacima knjiga. Ovdje folding poziva na ispravno formuliranje vaše prehrane. Prote momci su utrčali u zavdannyam. Osovinu su postavili ovako: „Želim da stavim hranu momku Triliju. Šta znači ime joga? (iza knjige M. Parra “Vafle srce”) chi “Kako se djevojka pojavila kod lisice? Sviđa mi se da je Lili naučila razgovarati sa stvorenjima” (za knjigu D. Meadowsa “Vidra Chloe”).

A foto sesija “Moj portret iz knjige koju volim” uvijek će se odvijati u biblioteci uz prasak! Dečaci su se od zadovoljstva slikali za izložbe sa svojim omiljenim kreacijama. Deyakí su spremni pozvati puno puta, za one koji vole knjige - puno.




Na pretplati društveno-humanitarne literature održana je akcija "Knjige slijepca". Umotane u neprobojni papir, knjige na posebnim policama omogućavaju čitaocima da izaberu navmanju. Samo najodvažniji su se usudili da uzmu knjigu, ne trudeći se da jednim okom pogledaju u podstavu. Čitaoci su nakon čitanja morali prestati čitati o akciji i pročitati knjigu.


Na primjer, Dan djeteta i knjiga mladih, bibliotekari su najaktivnijim čitaocima uručili nezaboravne nagrade.

Dječija Viddilska biblioteka "Umka" im. M. Gorky Dan dječje knjige otvorili su pozorišnom predstavom - gosti svete Babe Jage, Kraljice knjiga, Lisice Alise i Kita Bazilija, čiju su ulogu imali sami bibliotekari.
Burkhliva zakhoplennya je pozvala gra "Šarmantni medvjed", trebalo je pogoditi koji je drugi predmet (telefon, mali čerevičok, suncobran, zlatni lansjug, tanak grašak) bio za tu kreaciju. Dobar dodatak svetom mestu bila je izložba-revizija „Ljubav knjigama našeg detinjstva”

Još jedan dan Knižkinove sedmice posvećenja našim pernatim prijateljima - pticama. Školarci su pogađali imena ptica prema njihovom pravopisu, pogađali zagonetke o pticama, pogađali bajke, naredbe i izreke o pticama, šaputali izgubljeno slovo u imenu ptica. Djeca znaju puno o pticama, aktivno su se uključila u rozmovu i dopunila informacije bibliotekara. U ornitološkoj grupi „Pernaty susidi“ učestvovalo je sedam odeljenja škole počatkovo broj 107.

Održana je književna potraga-gru "Priče o Korneyjevom ocu" za pershoklassnike. Momci su tukli 7 dana nakon kreacija Čukovskog, za kožu su skinuli pismo, a onda su sastavili nagoveštaj od njih - u ovom trenutku: e, p, t, p, e, o, t (portret), za koju je postojala nagrada. Nagrada je na dohvat ruke, zatrpana papirima, papalinama loptica, ali ako je oduzmete, ipak je potrebno odgonetnuti zagonetke velikog pisca.

Bibliotekari su držali svete knjige ne samo na zidovima biblioteke, već su obradovali i decu socijalno-rehabilitacionog centra. Došli su do njih iz priče o životu i radu Kornija Ivanoviča Čukovskog. Na kraju posjete djeca su glasom i glasom čitala bajke: „Krokodil“, „Mojdodir i dr.

Z 23 breza do 30 breza u biblioteci №29 "Šeršnjevska" proyshov Tizhden od djeteta te mladenačke knjige. Za školarce je upriličena izložba knjiga „Knjige-draguljari 2017. godine“ sa radovima V.A. Belyaeva "Čovjek vodozemac" (90 godina po danu izdanja) i u. Tokom sedmice u sedmici izložbe održane su preporuke za koristuvače. 30. juna, dečaci iz 4. razreda škole br. 148 poskupili su kazkovu sa bokovima svojih omiljenih kazaka-juvelira 2017. godine: „Krokodil“ Do Čukovski (100 kazki), „Čudo je skuplje od Nielsa sa divljim guskama" sudbina kazts). Djeca su recitovala stihove iz djela, pogađala junake, a učestvovala su i u takmičenju mališana „Upoznaj junaka iz bajke“.

Poglavlje 27 u biblioteci №13 "Spivrozmovnik" proishov "Književni ponedeljak" u okviru "Tyzhnya dyachoí̈ i knjige za maloletnike" za učenike škole br. 86. Za izložbu knjiga „Danas čitaju“ bibliotekari su se upoznali sa novim publikacijama i publikacijama o razvoju psihologije, kao i novinama likovne literature za decu i decu. Nastavnici su citirali knjige iz serije „Očevi o deci”: Tetjana Slotina „Sveti slušaj!”, Dima Zitser „Sloboda Vihovaniju”, Leonid Surženko „Vrlo važna situacija. Kako to popraviti ... ”to u. a takođe i iz dela pisaca, kao da su kod nas: Z. Prilepin "Sanka", "Gríh"; D. Bikov "Evakuator", "Pravopis", "Živ", M. Elizarov "Nigti"; Ê. Vodolazkin "Aviator", "Laurus" i drugi. Svi autori su došli u Čeljabinsk na festival „Otvori knjigu“ i bili su uključeni pre programskog čitanja učenika viših razreda. Propagirali smo spisak literature Dmitrija Bikova, koji uključuje rusku i američku savremenu prozu.

Poglavlje 30 biblioteka baškirske i tatarske književnosti im. Sh. Babich vidjeli su napredak predškolskog odjela škole br. 24. Dječaci su učili o ljudima koji žive na Južnom Uralu, njihovoj kulturi, uče, upoznavali knjige iz dječje pretplate biblioteke, slučajno dotjerivali predmete nacionalne narodne odeće Bika i žena. Spivrobítnica biblioteke M.V. Vihovanti su pevali uglas, a čuli su i poeziju uralskih pesnika iz cikavistjua. Pobjednici su digli glas, tako da su slične pjesme postale tradicionalne, jer na ovakvim posjetama djeca saznaju mnogo novih stvari o drugim ljudima, postaju ljubazni jedni prema drugima, bude patriotska osjećanja i ljubav prema rodnom kraju.

Na dan prolećnih praznika biblioteka №31 pripremljeni tsikaví dolaze za školarce 1-6 razreda. Dječaci su mogli ne samo da upoznaju najbolje knjige za djecu, pisce, učestvuju u eko kvizovima i pokažu svoju kreativnost. Kreativnost je sloboda, šansa da se izrazite i budete posebni, sposobnost da se izoštrite originalnim govorima, kao u svakodnevnom životu.

28 breza u kreativnoj majstorskoj radnji "Crossroads of Zakhoplen" prošao je majstorsku klasu sa pripremom svijetlog i lijepog ukrasa mini-kapi. Deyakí dívchinki je prvi uzeo golove u ruke. Pravilno i ispravno smo savladali prvu fazu – pravljenje malih kapi. Ale je, uz malo zadovoljstva mladih majstora, svoje kapljice uljepšao jelom, čipkom, šavovima, perlama.

Smrad je izgledao drugačije: na tsíy možete prošetati parkom, i tsya van sunca na plažama, i osovina i kazkovy kapljica, pa, u tsíy možete vidjeti frizure na engleskom hipodromu.

Mala ukosnica, zgnječena vlastitim rukama, za promjenu imidža, stavljajući svoju eleganciju. Male fashionistice s takvim dodatkom izgledale su kao prava dama.

30. marta održan je stručno-slavljeni majstorski kurs "Tekstilna sova". Malo po malo, devojčice su prepoznale nekoliko činjenica iz života sova, naučile nove engleske reči, pričale o njima, a zatim savladale ove čudesne ptice. Svi su bili inspirisani da izgledaju prelepo (lepo), mudro (mudro), razumno (pametno), smešno (smešno), srećno (srećno) i cool (kul). Nisam ponio zlatne olovke! Sove su takve u nas. Bibliotekari pevaju uz očeve, aktivno su učestvovali u majstorskim kursevima. Pogotovo sve zdivuvav tato, kao da odjednom s dna dna stvoriti.


Dan knjige se pretvorio u sveto čitanje tog stvaralaštva! Za sve čitaoce na Međunarodni dan dečje knjige, koji se obeležava ove godine, 2. aprila, a mi nestrpljivo tražimo nove čitaoce u bibliotekama Čeljabinska!

Tradicionalno, na primjer, u bibliotekama postoji dan dječje knjige ili „rođendan knjige“, što je metod popularizacije čitanja među školarcima. Biblioteke MBUK-a "Gagarinskaya MTsBS" nisu postale krivci, ali su sprovele ciklus poseta.

16 breze u Centralnoj dječjoj kliničkoj bolnici za predškolce dječjeg vrtića "Dzvinochok" održala je posjetu dječijoj knjizi Tizhnya "Imendan knjige". Na kojem su momku naučili istoriju svečeve krivice, na zabavi su igrali igricu „Knjiga mašina“ i „Izaberi kozaka“, zadavali lukave zagonetke, pogađali omiljene bajke, pokazivali svoju pamet i talente. Naravno, nije se dogodilo bez ponovnog pregleda omiljenog crtanog filma „Šta je tako dobro, šta je tako loše“ na stih V. Majakovskog. Na ulazu su bile 23 osobe.

27. juna deca dečijeg vrtića "Sonečko" učestvovala su u Književnom ekspresu: "Pod staklom knjige do novih otkrića". Djecu na svecima iskucala je Kraljica knjiga, profesorica nauke o knjigama, a u zemlji Readinga kovala ih je zustrih iz knjige Zirkom. Ale, prije zemlje Readinga, momci su prošli dug i trnovit put. Mališani su čuvali svoje najmilije iz Kraljevstva knjiga, znali su o važnosti čitanja, o onima kojima knjige slave rođendane. Tada smo svi zajedno virulili na putu za "Ostrvo crtanog filma", de Kazkovy Olivets otpevao je momcima "Šta je tako dobro, a šta je tako gadno". Župinka je strašna ta taêmnicha "Pechera Virshiv", u kojoj su bila blaga - stihovi djetinjih pisaca. "Misteriozno drvo" je bila sledeća faza, skuplja od očaravajuće zemlje. Momci su imali priliku da riješe razne lukave zagonetke. Pa, do kraja iskušenja na putu do ruba Čitalije bilo je žestoko žuboreno more, preko jaka se moglo preći samo čarobnim kamenjem. Pre svega, momci su naleteli na vidmínno, pili u zemlji Čitalija, a knjiga Zirohot je već kovala na njih, sa svojim bajkama, pogodivši kao što su momci, nareshti, oduzeli dar „Charivna Skrinka“ , u yakíy bílíy. Na ulazu su bili dežurni - 28 osib.

Centralna kuća dječije kuće je 30. juna završila ciklus posjeta, posvetivši Tižnji dječiju knjigu, igrajući kazkovo igru ​​„Vidvazhni ryatuvalniki u zemlji Čukokoli“ sa pamukom iz dječjeg vrtića „Krepish“, posvećenu K.I. Chukovsky. Bulo je dizajnirao izložbu-portret "Vín nagorodzhenija kakimos víchny ditystvo". Knjige ovog pisca, što je moguće drage Zemlji veselog djetinjstva, nije važno tu se razbiti: otvorite knjigu, počnite čitati - i odmah ćete se nasloniti na ovu čudesnu zemlju. Od momaka je naloženo da odjekne, chi smrdi znaju za radove Čukovskog. Smrad zadovoljnog refrena otišao je na pitanje kviza "Plutanin", čitali su knjige, divili se crtanim filmovima "Mojdodir" i "Telefon". Na ulazu su bili dežurni - 25 osib.

Dana 27. februara 2017. ogranak Chornogubtsivskaya silskoy održao je takmičenje poznavalaca književnosti „Dečje knjige“. Svete knjige su svete za sve čitaoce, svete za djecu, svete za pisce, vidovnjake i bibliotekare. Tse sakralno pijana djeca koja su odrasla, ugušena u knjizi, sveto novi književni vídkrittív i veselo bogatstvo.

Pre zalaska sunca, dečaci su aktivno učestvovali u takmičenju znanja: najmlađi čitaoci za dela K. Čukovskog, a stariji za roman M. Ljermontova "Heroj našeg vremena". Vodio kviz priča I. Krilova. Uređena je izložba-preporuka "Pozovi djetinjstvo". Na ulazu je sudbina 17 osib.

U biblioteci Karmanivsky 23.03.2017.godine za djecu srednjeg školskog uzrasta održan je literarni i igrani čas „Ove knjige su najbolje i mogu imati veliki uspjeh“. Prije zalaska sunca upriličene su: izložba-izlaganje „Uđite u taêmnichi, zagonetke, smiješne” i izložba-reklama „Najljepše knjige”.

Hajde - super je! Na izložbama su predstavljene knjige o njima: "Robinzon Kruso" D. Defoa, "Dođi na put za Guliver" D. Svifta, "Uđi kapetan Vrungel" A. Nekrasova, "Uđi Tom Sojer", "Uđi po Pinokiju ili Zlatnom ključu" i mnoge druge. Bibliotekari su održali kviz „Omiljene knjige“ uz obroke:

Kako se zvao heroj, koji je pomogao u savladavanju poteškoća nakon brodske nesreće?

Ko je Pinokiju dao pet zlatnika?

Kako se zvao stariji kapetan garde Vrungel?

Šta je Alisa pila u Zadzerkaliju? i drugi.

Ulazak je nastavljen pojavljivanjem Mačka Basilia sa večnom saputnicom Lizom Alis, koja je pokušala da ukrade zlatnike od Pinokija, a Baba Jaga je pokušala da ih izvrće i čita knjige.

Zakhid Viyshov píznavalnymi i tsíkavim, djeca od zadovoljstva su prihvatila sudbinu "napada" i odnijela knjige kući. Prisutne su bile 22 osobe.

Karmanivska Silska filija je 27. marta 2017. godine u partnerskom sindikatu sa društvenim centrom "Yauza" održala grobno-vistavu "Detektiv Ide Next". Uređena je izložba-izložba „Gdje čuda žive“.

Počevši od vesele pozorišne predstave "Kralj je izgubljen". Mudri kralj je vladao kao pravo kazkovsko kraljevstvo, koji je čak volio čitati priče, mav svoju biblioteku, de bulo puno knjiga. Kao da je kralj bio slavan trapilos: pojavila se najomiljenija Sribna knjiga Kozaka, a Rozbíynik je lagao, koji je također volio čitati. Nevidljivi detektiv, Baba Yaga, dolazi da pomogne kralju. Zajedno sa momcima, lako je saznati znanje, a pomaže i poznavanje igre „Specijalna upotreba“. Na izložbi je bilo i dosta drugih takmičenja: „Čelični zub“, „Stand in the Colo“, „Crveni šešir“ i dr. Djeca su sa uzbuđenjem učestvovala u takmičenjima, čitala poeziju i plesala. Zakhid proyshov veselo i tsikavo. Sudbina 16 ljudi.

Dana 29. februara, filijala Sergo-Ivanivsk Silsky bila je domaćin takmičarskog programa igre za školarce „Divno, za knjigu“. Glava porodice pričao je deci o istoriji sveca „Knižkina imeni“, a potom smo najaktivnije učestvovali u igrama, sprinterskim takmičenjima i kvizovima „Šta bi to značilo?“, „Ko je živ?“ lukav". Priređena je izložba knjiga-preporuka „Kraina, pod nazivom „Djetinjstvo““ na kojoj su predstavljene knjige čiji su junaci djeca. Odneo je sudbinu 13 ljudi.

31. marta u moskovskom ogranku MBUK-a "Gagarinskaya MTsBS" proslavljena je sakralna književna "Bajke Kornjine bajke", na kojoj su djeca dječjeg vrtića koji nosi ime Yu.O. Gagarina i njeni očevi.

Održan je književni kviz "Priče o Korneyevoj priči", kao i samostalna izložba knjiga za poštovanje djece. Momcima je rečeno da na Veseloj aukciji pogode junake bajki. Na konkursu „Završi redove...“ djeca su demantirala svoje znanje o stvaralaštvu K.I. Čukovskog, a onda su od zadovoljstva otišli u „Zagonetke – Fraj” i „Zagonetke – horor priče”. Kod naprednog menadžera "Ko kuca na vrata prije mene?" momci i odrasli trebali prepoznati heroja i priznanja, dobra chi prljavština i zašto. U toku književnog kviza bilo je jasno da momci dobro znaju da čitaju dela Kornija Ivanoviča Čukovskog.

Zatim smo održali fizičku vježbu „Barabek“ (Yak dražnita nenazhera iz engleskog folklora, prov. K. Chukovsky). Pa, momci su počeli da hvataju govore, kao da je manje šanse da idu u bajku (Vođa je zvao bajku). Prije bajke "Moydodir" takvi su govori prikladni - (lijepa, pasta za zube, četkica za zube, ručnik, češalj). Í itd.

Sljedeći zadatak je za očeve: odgovori na pitanja o Čukovskom i uradi to.

Zakhid Projšov vedro i blistavo, zasipajući lica dece srećnim cerekom. Svo bogatstvo bajki koje je stvorio Kornêêm Ivanovič, dobar i komični svijet čarobnjaka Korneja Čukovskog bit će s nama, jer s nama knjige o jogi čudesa, kao djeca svih generacija za čitanje. Prisutno 33 osobe.

Dana 31. marta 2017. podružnica Baskakivskyi silsky održala je književni loto „U posjeti Korneju Čukovskom“, kojim je posvećen 135. stih pisca.

Glava porodice poznavao je momke iz biografije pisca, prepoznali su njegovo pravo ime i to ime. Upoznali smo izložbu jednog od autora "Priče o Korneyevoj priči", a potom i skrivenu knjigu, slušajući zagonetku.

Momci su takođe aktivno učestvovali u takmičenju bogatog čitanja „Znam bajku“, čitali su trikove bajki Čukovskog sa elementima inscenacije. Pokazali su čar takmičenja "Plutanina", bilo je potrebno pravilno odabrati nazive bajki iz magacina.

Konkurs „Govori su pokvareni“ veselo je prošao, najavljivali su momci, iz nekih priča koje su pričali (lepo, krpa, tanjir, samovar, prask, toplomer i drugo), a đakoni objekta bili su „stanovnici“ priče i momci su tačno pogodili.

Zakhid proyshov duzhe tsíkavo da su veselo, učesnici zalaska sunca pokazali svoje znanje o djelima K. I. Chukovsky. Bulo 23 osobe.

Tokarivska síl'ska filiya držala je književnost skuplju od "Ljubavi dječjeg pisca" do 135 godina dječjeg pisca, kritika i književna kritika K. I. Chukovsky. Glava porodice upoznao je momke dečijeg vrta sa stvaralaštvom sve divlje djetinje pisca, uz kliku su momci slušali trikove iz bajki, aktivno učestvovali u takmičenju „Plutanina“, ispitivali predmeti (četkica za zube, tanjirić, gris) za neke. Sva djeca su dugo gledala svoje omiljene knjige. Prisutnost 10 osib.

"S knjigom o dragocjenosti djetinjstva" - pod tako zadivljujućim imenom, Klushinski seoski filantrop prošao je kroz knjigu o djeci i mladosti Tizhnya. U periodu Tižnji, od 24. do 30. februara 2017. godine, bibliotekari su organizovani u vidu raznovrsnih poseta – izložbe, razgledanja, razgovora, čitanja knjiga, programa igrica, kvizova.

24. mart Dan dječije i omladinske knjige podsjećao je na književni kaleidoskop „Sveti u svako doba“. Za momke je organizovan sveti najbliži i razumni prijatelj - knjiga, kao da je praćena prezentacijom. Nakon pregleda slajdova, djeca su rado uzela učešće u takmičarskom programu uz igre i zagonetke.

25. juna momci su stvarali literaturu po višoj ceni za kozake G. Kh. Andersena. Saznali su o biografiji kazkara i proširili svoje znanje o pričama pisca. Učestvovali su na takmičenjima i učestvovali u kvizu "Šarmantne riječi".

Izložba knjiga pesnika-juvelira „Otvaram knjigu, otvaram svet“, „U svetom obitavalištu prirode“, „Ja devojke i momci čitam knjige“.

Mladići su 28. juna odvedeni u biblioteku na ekološki čas prirode „Zeleno čudo – Zemlja“, na kojem su govorili o bogatstvu resursa, o tome koliko je planeta bogata i da se svi resursi moraju čuvati… Zajedno sa momcima, sastavili su niz pravila kako bi pomogli da naša planeta bude čista i lijepa.

29. marta u biblioteci su čitane bajke braće Grim. Dječaci su čitali bajke "Rapunzel" i "Snjeguljica", a napravili su i ukrštenicu.

Pa, 30. Birča, na kraju božićnog doba, prošla je književna svetinja „Sretan Dan državnosti, knjigo!“. U razigranoj formi, momci su pogađali i ponavljali naše dobre stare bajke i crtane filmove, naučili logično razmišljati i robiti visnovki. Iza ilustracija iz bajki potpisan je tvir. Pismenost za garne čitanja i druženje sa knjigom odneli su najbolji čitaoci biblioteke. 40 osíb je sudbina posjeta.

Od 27. februara do 1. aprila 2017. Filijala Baskakiv Silsky održala je akciju „Sretan rođendan, Knjigo!” Brkovi mladih čitalaca, kao što su gledali u biblioteku, danima su napuštali svoje utočište i naklonost „slavljenice“ na posebno opremljenom štandu. još bogatije reči onih najbogatijih i najljubaznijih, momci su nečuvenije, kao dete, škrabali knjige za one koji neće, da ne zaborave knjigu, ne pocepaju, da ih ima više knjiga i dugo su živeli! U akciji je učestvovalo preko 30 ljudi.

Sveta djetinjasta knjiga Tizhnya, prema zamisli samih kreatora, može se čak u potpunosti pokazati koliko je knjiga djetinjstva važna za ljudsko biće. Zbirka omiljenih bajki može biti lišena nezaboravne uspomene iz duše. Onome ko bolje poznaje bogatu istoriju, da zbuni malu decu, da bude više opsednut onima koji su tako zli i dobri, zašto je toliko važno da ne obmanjujete očeve i uvek govorite istinu. Usí slovní ta temeljni risi karakter može mahati knjigom, a očevi obov'yazkovo mogu tse plemstva.

Usy na zalascima sunca posvećenja knjige djeteta Tizhny bio je prisutan - 280 osib.

U Pskovskoj oblasti, već na 11. reci, po tradiciji, u ostatku nedelje, na školskim praznicima, održava se sveti dan "Dan knjige" - "Dan deteta i mlade knjige".

Dana 22. marta 2017. godine, Svjatkovi su rođeni da dođu u Pskovsku regionalnu specijalnu biblioteku za slepe i slabovide. Ovo je Konkurs čitanja stihova, posveta 135. godišnjice rođenja Korneja Ivanoviča Čukovskog. Na takmičenju su učestvovali učenici specijalne popravne škole, koji su je razveselili i obradovali žiri, stručnjake biblioteke i njihove čitaoce poznavanjem dela, umećem i talentom Čukovskog. Moto sveca bile su riječi: “Ako djeca čitaju stihove, biće im zabavno u duši” .

Svyatkovy come this day održani su u Pskovskom regionalnom pozorištu Lyalok u okviru projekta « Putne knjige. de fakhívtsí Pskov regionalna biblioteka za djecu i mlade nazvana po. V. A. Kaverina je malim gledaocima predstavila izložbu knjiga uoči izložbi “Mali Muk” i “Princeza žaba”. Okrim tsgogo, djeca su učestvovala u programu igre bajke. Bogati momci tsya zustrích da vam pomognu da upoznate narodne i autorske priče, junake priča.


Biblioteke grada Pskova pripremile su za svoje čitaoce odličan program čija je glavna tema ekologija i priroda. 24. marta 2017 S.A. Zolottseva vydbulasya persha svyatkova zustrich - festival knjiga o prirodi onih chitachiv-chanuvalnikov
, gde su momci izašli sa starih mesta, predstavnici škola br. 1, 9, 20, 22, 25.

Sveci vodiči - bibliotečka karta i dječak u liku malog princa iz bajke A. Egziperi je svima njima nakalemio glavu knjigu sveca, ditlahi, i stavljali im hranu da odrastu da odrastu i stvorenja , a hranili su i tihe, koji su od njih bili zimska ptica. Bilo je jasno da je malo djece koja bi pomogla pticama da prežive napad. Svjatkovsko raspoloženje otpevao je ansambl narodnih pesama „Gorenka“ iz dečje škole mistika. Vitala je publiku svojim listom okrenula taj moderno pisanje Martha Sokolich, autor bogatih rima o svetu žive prirode. Za njene ruže, pskovski školarci pobjednici kreativci konkursa "O zelenim lisicama i čudima prirode": predviđao njihov nastavak, slikao ilustracije, stvarao karikature. Autori najboljih radova nagrađeni su vaučer listovima, poklon bonovima za prodavnicu Knizhka i nezaboravnim suvenirima dobrotvora, pošto su proslavili tako važnu knjigu omaž za djecu. Na kvizovima "Kviti u carstvu bajki" i "Omiljeni crtani filmovi i knjige o stvorenjima" momci su napredovali.

Uz blistave viguke svirali su nezvane goste - dva predstavnika najboljih prijatelja naroda, obučene pse, svirajući za sudbinu onih koji su svirali, kao da su pokazali svoju pobjedničku komandu i navit ples. Zustrich je završio sa vistavoy "Prolećna priča" pozorišni studio "Pozitiv", mali umjetnici su svom snagom zvali proljeće; dan je stvarno izgledao kao pospan....ali dusi se obradovala ta svetlost...


24. marta 2017. u konferencijskoj sali Centralne moskovske biblioteke nazvane po. M.I.
Organizator je grad dječije biblioteke po imenu. A.P. Gaidar.

U biblioteci-kartoteci br. 1 CML im. M.I. Stanica metroa Semevsky Veliki Luki za dječake 1 "u" razredu škole broj 7 prošla je književno-igračku godinu "Daj nam Jakimove stihove, odmah ćemo ga razapeti."

U posjeti kraljici knjige! Prošla 23. breza u dječijoj biblioteci-filiji br Književnost je skuplja "Sve počinje od djetinjstva" na stranama knjiga Sergija Mihalkova.

Dana 23. februara 2017. godine, u Loknjanskoj dječjoj biblioteci, knjigu iste djetinje i mladenačke knjige napisao je pozorišni svetac „Jednom u kraljevstvu knjiga...”, učesnici književnog kluba "Sonechko" postali su heroji bajke


23. breze na radu djece okružne biblioteke Nevelsk održano je izdavanje dječje knjige Tizhnya.
Ovo postolje je posvećeno 135. godišnjici Dana naroda K.I. Chukovsky. Djeci je rečeno o K.I. Školarci su prepoznali mnogo pisanog o životu pisca i to rade.

U okrugu Opochets, za djecu predškolskog uzrasta, održana je godišnjica rođendana „Počemučkine proplanke“ do godišnjice K.I. Chukovskog. Razne igre i kvizovi prozivali su bezličnu hranu i emocije kod djece. Djeca su se upoznala na izložbi knjiga „Zašto? Onaj koji…”, pogađali su zagonetke na vrhovima, pjevali očaravajuće stanice i na pretplati ih vodili na izlete.


Pskovska regionalna biblioteka za učenike trećeg razreda pskovske srednje škole pripremila je Dan ekoloških informacija „Postani prijatelj prirode!“.
Iz bibliografskog pregleda i video prezentacije koju je pripremila biblioteka, dečaci su naučili o profesiji ekologa i upoznali "Chervonoy knigo Rosii" i "Crvena knjiga Pskovske oblasti".

"KNIZHKINA TIZHNYA" je trivaê.

Dana 4. aprila 2017., biblioteke okruga Loknjanski pozivaju goste iz dečjih biblioteka iz različitih mesta i okruga u Pskovskoj oblasti da učestvuju u knjizi za decu Tizhnyu i u regionalnoj bibliotečko-pedagoškoj zajednici