Prezentacija za satove o dekorativnoj kompoziciji „Stilizirani krajolik. Prezentacija o umjetnosti na temu "kompozicija u krajoliku" Ivan Ivanovič Šiškin

Stilizirani krajolik dekorativni sastav metodički razvoj učitelja S.F.Sirazieva MAU DO "Dječja umjetnička škola br. 1"


O krajoliku U prijevodu s francuskog, riječ "pejzaž" (payage) znači "priroda". Tako se u vizualnim umjetnostima naziva žanr čija je glavna zadaća reprodukcija prirodne ili čovjekom modificirane prirode. Uz to, pejzaž je specifično umjetničko djelo u slikarstvu ili grafici koje gledatelju pokazuje prirodu. "Junak" takvog djela je prirodni motiv ili prirodni motiv koji je autor izumio.


Krajolik zauzima jedno od vodećih mjesta u dekorativnoj kompoziciji i nosi određene poteškoće na slici. Zajedno s generalizacijama i konvencijama, krajolik mora prenijeti prirodno stanje i biti izgrađen u skladu sa zakonima kompozicije. Tek tada će biti izražajan i zanimljiv gledatelju. Krajolik zauzima jedno od vodećih mjesta u dekorativnoj kompoziciji i nosi određene poteškoće na slici. Zajedno s generalizacijama i konvencijama, krajolik mora prenijeti prirodno stanje i biti izgrađen u skladu sa zakonima kompozicije. Tek tada će biti izražajan i zanimljiv gledatelju. Japanski krajolik 19. stoljeća vrlo je indikativan u pogledu stilizacije


Hokusai Katsushika


HiroshigeAndo


STILIZACIJA U DEKORATIVNOM PREDELU Stilizacija u krajoliku može se dovesti do krajnjih konvencija, kao, na primjer, u krajolicima P. Kleea ili A. Modiglianija.


Paul Klee



Amadeo Modigliani



Iranska minijatura U iranskoj minijaturi aktivna se stilizacija kombinira s dekorativnošću, prikazani su predmeti ispunjeni ukrasima, također pojednostavljeno - stilizirani.



Osnovno načelo dekorativnog slikanja je postizanje maksimalne izražajnosti, pri čemu pouzdanost nije glavni cilj.


Glavni cilj koji se postavlja prilikom izvođenja ukrasne kompozicije je ovladavanje postupkom stiliziranja stvarnih prirodnih oblika u ukrasne, u mogućnosti utjelovljenja kreativnih zadataka u umjetničkim slikama.


Stil je opća kategorija umjetničkog mišljenja karakteristična za određenu fazu povijesnog razvoja. Stil odražava bit, jedinstvenost umjetničkog stvaralaštva u jedinstvu svih sastavnica djela. Umjetnički kritičar B. Winner napisao je: "Svaki umjetnik ima metodu i način, ali stil se možda neće održati." Umjetnik sa svojim stilom je kreator.


Zadaci učenja: Izvođenje ukrasne kompozicije u kojoj će se rješavati problemi stilizacije. Pronalaženje izvornog plastičnog rješenja pri razvijanju stiliziranog motiva. Ovladavanje metodama umjetničke obrade oblika kako bi se poboljšala izražajnost njegovih kvaliteta. Ovladavanje vještinama organskog uvođenja dekora u krajobraznu kompoziciju i stiliziranje panoramskih prirodnih motiva s arhitektonskim elementima.


Vizualni red sličnih učeničkih radova Radovi učenika Dječje umjetničke škole br. 1 učiteljice Sirazieva S.F.


STILIZACIJA U DEKORATIVNOM PREDELU






Da biste koristili pregled prezentacija, otvorite si Google račun (račun) i prijavite se na njega: https://accounts.google.com


Dijapozitivi:

Krajolik. Njegove vrste i likovi

Pejzaž (izveden iz francuske payage - zemlja, područje) žanr je likovne umjetnosti u kojoj je priroda glavni predmet slike.

Vrste krajolika: Ovisno o glavnoj prirodi prirode u žanru krajolika, razlikuju se sljedeće vrste krajolika: Arhitektonski i industrijski krajolici. Ruralni i urbani krajolik. Morski i riječni krajolici.

Ruralni krajolik - odražava poeziju ruralnog života, njegovu prirodnu povezanost s okolnom prirodom.

Gradski krajolik - prikazuje prostorno okruženje koje organizira osoba - zgrade, ulice, avenije, trgovi, nasipi, parkovi.

Arhitektonski krajolik blizak je urbanom krajoliku, ali ovdje umjetnik obraća više pozornosti na sliku arhitektonskih spomenika u sintezi s okolinom.

Industrijski krajolik - pokazuje ulogu i značaj čovjeka - tvorca, graditelja tvornica, tvornica, elektrana, postaja i mostova.

Morski pejzaž - Marina (od lat. Marinus - more) - jedna od vrsta krajolika, čiji je objekt more. Marina govori o ljepoti mirnog i olujnog mora.

Raznoliki krajolici u prirodi. Postoji pet vrsta krajobraznog karaktera: - herojski - povijesni - epski - romantični krajolik - krajolik raspoloženja

Junački krajolik je krajolik u kojem se priroda čini veličanstvenom i nepristupačnom za ljude. Prikazuje visoke stjenovite planine, moćna stabla, mirnu površinu vode, a na toj pozadini - mitske junake i bogove.

Povijesni krajolik. Povijesni događaji utjelovljeni su u pejzažnom žanru koji podsjeća na prikazane arhitektonske i kiparske spomenike povezane s tim događajima.

Epski krajolik - veličanstvene slike prirode, pune unutarnje snage, posebnog značaja i nepomirljive smirenosti.

Romantični krajolik - Grmljavinski oblaci, uskovitlani oblaci, tmurni zalasci sunca, pobuna vjetra. Krajolik ponekad bilježi buntovni početak, neslaganje s postojećim poretkom stvari, želju da se uzdignemo iznad uobičajenog, da ga promijenimo.

Krajolik raspoloženja Odražava osjećaje čežnje, tuge ili tihe radosti. Želja da se u raznim prirodnim stanjima pronađe korespondencija s ljudskim iskustvima i raspoloženjima dala je krajoliku lirsku boju.

Praktični rad: Nacrtajte jednu od vrsta ili likova krajolika.


Učeći od majstora.

Sastav u pejzažu.

Obrazovni kompleks "Planeta znanja" 3. stupanj

Popunio učitelj u osnovnoj školi

Manogarova N V.


ZAPAMTITI ...

Sastav- to je kompilacija, povezivanje dijelova u jedinstvenu cjelinu.

Kompozicija u likovnoj umjetnosti je izgradnja umjetničkog djela.

Format pjesme može biti kvadratni, pravokutni okomito ili vodoravno, ovalni, okrugli.


A. Venetsianov

“Na žetvi. Ljeto."

Umjetnik je prikazao majčinu scenu odmora,

koji su sjeli nakon teške žetve

nahrani bebu.

Za kompozicije umjetnik je izabrao

vertikalni format.

Linija horizonta je

otprilike na sredini platna.

Žena je prikazana velika,

smješteno u prvom planu.

Slika prikazuje stanje mirovanja.


A. Venetsianov „Na oranicama. Proljeće." Umjetnik prikazan linija horizonta tik ispod sredine platna,

zahvaljujući tome, žena u ruskom sarafanu izgleda veličanstveno.


M. Claude "Na oranicama". Kako bi prikazao nepregledna prostranstva polja, umjetnik je odabrao za svoju sliku niski horizont i vodoravni format. Likovi žene i konja nalaze se gotovo u središtu kompozicije, male su veličine i organski se uklapaju u prirodu.


A. Venetsianov „Na oranicama. Proljeće."

I Venetsianov „Na žetvi. Ljeto."

Pogledaj slike. Što je zajedničko? Od

razlikuju?

Svi su napravljeni na istu temu, ali sastav oni su različiti.

Reci mi prema planu.

  • Format platna ( vodoravno ili okomito ).

2. Položaj linije horizonta.

3. Veličina i mjesto glavnih likova

M. Claude "Na oranicama".


Ja

Pravila krajobrazne kompozicije

Učitelj likovne umjetnosti,

nastavnik dodatnog obrazovanja

Vorlamova O.A.


Ovaj niz pravila (više volim riječ "savjeti") sastavljen je kako bi vam pomogao naučiti kako pravilno sastaviti svoj krajolik. Sadrži osnovna pravila pronađena u većini knjiga, plus neke vlastite ideje. Međutim, želim vas upozoriti: ne dopustite da pravila ometaju vaš rad i vaše vlastite pretrage. Oni bi trebali pomoći samo u trenutku kada sumnjate i ne znate kako najbolje rasporediti ovaj ili onaj element na slici. Pravila postoje, kao što znate, kako bi ih se prekršilo, zaista ... kad točno znate što kršite i zašto bi tako bilo bolje. Stoga budite strpljivi - dug je put.


I. Osnovni savjeti.

1. Pogledajte sliku. Krajolik bi trebao imati središte interesa - poseban, lijep i uočljiv dio slike. Može se istaknuti bojom i kontrastom. Ovaj bi dio trebao izgledati posebno i smisleno. Okolica će biti nešto manje vidljiva. Mora se imati na umu da je središte interesa:

Trebao bi imati jaku boju (to ne znači svijetlu) i, ako je moguće, široku paletu boja. Istaknut će se nekim kontrastom svjetlosti. Poželjno je da zauzima veći dio slike i da je u prvom planu (međutim, to nije potrebno). Zgrade, životinje i ljudi privući će pozornost. Lako se premještaju u središte interesa, poput glavnih junaka. Okružujući elementi i pozadine trebali bi gledateljevo oko voditi prema središtu interesa.


Središte interesa ne bi trebalo biti u središtu slike. Također, ne bi trebalo zauzimati pola platna. Najbolji omjer je 1/3. Područje koje ste odabrali za središte interesa ne smije biti izolirano od ostatka slike. Ispravno izgrađen centar trebao bi privući i zadržati pogled gledatelja.

Obala vodi oko do mosta koji postaje središte interesa.


2. Možda biste trebali uključiti drugo središte interesa na sliku. Ovo je neoprostivo za početnike i laike. Postoji rizik od konkurencije i, kao rezultat, neuspješnog sastava.

Na ovoj slici nisu potrebne boje u prvom planu, ali umjetnik je dodao drugo središte zanimanja i prilično je uspješan.


3. Ne gurajte gledatelja sa slike! To se može izbjeći ako se elementi ne dovode do ruba i izvan slike, posebno drveća, cesta i rijeka. Možete dodati "zaustavljanja" kako biste izbjegli izlazak iz okvira. Ovo je pravilo vrlo praktično, životinje i ljudi trebali bi ostati u sastavu.

Primijetite konja krajnje desno. Umjetnik se bojama zaustavio. Ako zaškiljite očima, primijetit ćete da se konj stapa s drvećem, ali da je lagan, pogled bi išao do samog ruba slike.



Taj tok nije vrlo uspješan oblik kretanja.

Put pogleda je glatka krivulja. Možete plivati \u200b\u200bpo njemu ...

Rijeke, potoci, ceste itd. unesite pokret u sliku. Treba izbjegavati ravne crte - pogled prebrzo klizi po njima. Dopustite gledatelju da se lagano šeta vašim krajolikom.


Nagib stabala pokazuje da vjetar puše zdesna nalijevo, ali kiša pljušti u suprotnom smjeru.

Logika se ne odnosi na umjetnost. Sve je određeno vizualnim utjecajem. Sunčeva svjetlost može se pojaviti na travi, čak i ako je kišovit dan. Linearna i atmosferska perspektiva mogu se iskriviti ako to situacija zahtijeva. Sjene mogu biti veće nego što bi trebale biti ... Općenito, slobodno ste umjetnik :-)


Konj je pogrešno postavljen. Bilo bi bolje da ga postavite blizu klupe.

Svi su ljudi okupljeni u središtu zanimanja, s desne strane slike.

6. Prikupite važne predmete unutar središta interesa. Nemojte ih raspršivati \u200b\u200bpo sastavu, jer će u suprotnom skrenuti pažnju jedno na drugo.


Što je oko zavoja? Možda jezero? Ili grad? Umjetnik je to prepustio našoj mašti.

Neka gledatelj sudjeluje u slici. Ostavite mjesta za razmišljanje i maštu. Dajte prostora maloj tajni.


  • 8. Dubina. Umjetnici su ograničeni na stvaranje iluzije trodimenzionalne slike na dvodimenzionalnoj ravni.

Evo nekoliko savjeta za stvaranje iluzije dubine: Postavite objekte tako da se preklapaju. Boje udaljenije u pozadini obično su hladnije i boje blijede. Što su predmeti bliži, boje izgledaju toplije i bogatije. Zapravo nije sve tako jednostavno. Kad pogledamo drvo udaljeno 100 metara, boja je još uvijek topla. Pomak boje bit će vrlo mali u usporedbi sa stablom pokraj vas. Međutim, čak i dodavanje malo ljubičaste ili plave boje u lišće potisnut će ta stabla u pozadinu.



Možete dodati više ravnina kako biste poboljšali osjećaj daljine ako je u prvom planu malo mračno.

Magla je sjajan način stvaranja dubine.


Pogrešan kontrast. Stablo s lijeve strane natječe se za pažnju.

Bolje - kontrast je smanjen pa je lakše fokusirati.

Održavajte kontrast za središte interesa kako se područja oko vas ne bi natjecala za pažnju. Najsvjetliji i najtamniji tonovi nalaze se u blizini središta interesa, oko su prosječne vrijednosti boje i svjetlosti.


"Lekcije o krajoliku" - slažete li se s tvrdnjom? Ispit. Napišite esej na temu: "Slikam krajolik." Razvoj krajolika u slikarstvu. Razvijanje: razvoj sposobnosti za samostalan razvoj i procjenu umjetničkih vrijednosti. Rezimirajući. “Izlet u muzej”. Pripremite izložbu "Krajolik Istoka". Domaći zadatak.

"Slikanje pejzaža" - Snijeg je izašao ne samo na tlu, već se vinuo u nebo, prekrivši drveće i grmlje. Boje su ponegdje počele nestajati. Nakon prvog rada nisu se razišli, htjeli su i naslikati krajolik. Ali nebeske boje nisu baš dobre. K. Korovin. Šumski krajolik. Odraz u vodenom tijelu. Pa, idemo na posao.

"Zimski krajolik" - Kamin u kaminu, poluspavane fatamorgane. Mir i tišina u zimskoj šumi. "Zimski krajolik" / integrirana lekcija za učenike 6. razreda /. "Zimska večer". Grimizno sunce zasljepljuje azurno nebo svježim bojama. "Eugene Onjegin". "Zimsko jutro". Pejzaž / fr.paysage, od plaća - lokalitet / - slika prirode u umjetničkom djelu.

"Puškinov krajolik" - Pejzažna lirika uvijek je zauzimala posebno mjesto u djelu A.S. Puškina. Zaboravljeni ste ... dok ne postanete slatki. U Puškinovoj poeziji ljeto, jesen, zima, proljeće oslikane su jarkim bojama. Od sada vidim kako rađaju tokovi I prvo kretanje zastrašujućih klizišta. Mraz i sunce; predivan dan! Čuvari svete tišine! Puškinu je priroda bila izvor nadahnuća.

"Pejzaži Šiškina" - Fjodor Aleksejev "Katedralni trg u Moskovskom Kremlju". Što je prikazano na Šiškinovoj slici „Jutro u borovoj šumi? Ruralni krajolik. Zadatak. Ruralna urbana industrija. Na slici "Brodski gaj" borovi su prikazani vrlo prirodno i živopisno. Odgovor je točan! Olovkom nacrtajte obrise planina i brda.

"Pejzaž u glazbi" - Isaac Levitan. A. Maikov Petar Iljič Čajkovski. Rooks su stigli. 1871. Clement Jeannequin (1480.-1560.) "Ptičja pjesma", "Lov", "Slavuj". Večernji poziv, večernje Zvono. Slika. Galerija slika umjetnika - Poljubi zemlju. 2.Godišnja doba. Pejzaž u glazbi. Isaac Ilyich Levitan. Franz Liszt. Proljeće je velika voda. Fragment iz baleta "Obred proljeća" - "Poljubac zemlje".