Inapoi inainte

Respect! Revizuirea înainte a diapozitivelor este punctată exclusiv în scopul învățării și este posibil să nu anunțe despre toate posibilitățile prezentării. Ca și cum ai fost cucerit de acest robot, fii amabil, versiunea zavantazhte povnu.

Conducere:

Ora basmului este aici,
Ora basmului este aici.
Toată lumea se minune cu respect,
Deveniți un răpit minunat.
Ca un basm pe care vrei
Vino la tine imediat! (1 diapozitiv)

Zana: Buna dragi baieti! Astăzi v-am întrebat de la oaspete la Kazka. Ei bine! La fel, Kazka, fii astăzi sufrageria sfântului nostru. Și vă voi ajuta, băieți, ca să fiți voioși, băutori și călduroși. Evident, ați citit multe cărți, cunoașteți o mulțime de povești populare și literare și, de asemenea, vă plac desenele animate? De aceea, vă voi propovădui trochurile să hoinărească din kazkoy. Ce ești tu?

Hai sa facem putina incalzire pe spate. Ei, băieți, să ne încălzim?

Eu voi începe, iar tu termini,
Dă un strigăt Romei!

Se întâmplă să fiți eroii unor basme celebre. Ei bine, iac, băieți, ați observat ce se întâmplă în țara kazahă? Todi - prima sarcină. (2 diapozitive)

Cuvintele Yakі necesită vitalitate, shchob:

1. Viklikati Sivka-burka? (Sivka-burka, marele kaurka, stai în fața mea, ca o frunză în fața ierbii.)
2. Împreună cu Ali-Baba deschide ușa cuptorului cu bunuri? (Sim-sim, deschide ușa!)
3. Fierbe terci într-un miner fermecător? (Unu, doi, trei, alpinist, fierbe!)
4. Vikonati bazhannya pentru ajutor charіvnoї stiuca? (Pentru dorințele de știucă, pentru dorințele mele.)

Și acum îi voi spune dermatologului să joace rolul unui detectiv pentru tine. Meriti sa stii erou literar pe descrierea mea. Sarcina se numește „An identikit”. Minunați-vă de modul în care eroii au cheltuit până la dulapul nostru și încercați să-i recunoașteți pentru exemple speciale. (3 diapozitive)

1. Vedmіd. Iubește mierea. Capul este umplut cu tirs. Fără concesii de zdіbnosti literare. (Winn Pooh)
2. Băiat. Vedeți mirosul persistent de cibula. Pe cap este un șurf verde. Nesigur! Chemând şuvoiuri limpezi de lacrimi. (Chipolline)
3. Lyalka. spatiu robotic - teatrul lyalkovy. Caracteristica temperamentului orezului este mișcarea. Mai ales prikmet - păros culoare neagră. (Malvina)
4. Kit. Locul de reședință este satul Prostokvashine. (Matroskin)

Bravo, băieți! Ajută detectivii!

Acum îi voi cere eroului să recunoască numele cărții, în care trăiește. (4 diapozitive)

Mama ta a venit
Lapte adus.
(O capră din basmul rusesc „Vovk și șapte iezi”).

Nu sta pe un ciot
Nu mânca o plăcintă
Du-te pe bunica,
Aduceți didusurile.
(Mașenka din basmul popular rusesc „Mașa și vrăjitoarea”.)

Dulgherul Giuseppe - Blue nis
Polino îi place să hati adus.
După ce a început o mică muncă
Pentru un fotoliu, nu există scaune.
Polino începu să vorbească
Yogo furnică în partea inferioară.
(„Pinocchio”, O.M. Tolstoi)

Zana: Bravo, băieți! Se pare că îți place cu adevărat că știi basme. Îți amintești cum ai început să scrii și să-l lauzi pe Pinocchio? Să ne minunem de acest fragment din basmul „Fit Pinocchio”.

Gra „Vdyagni Pinocchio”

Înainte de Vovk Vіn Tremtіv,
Vіd vedmed vtіk,
Și vulpi pe dinte
Încă am fost prins... (Kolobok)

Inamicii oamenilor
eu dușmanul fiarelor
Tâlharul rău... (Barmaley)

Toate cele bune din lume,
Bucurându-se de animalele bolnave.
Și odată un hipopotam
Wiimav vin din mlaștină.
Bunătatea celebrului
Tse likar... (Aybolit)

Fata Chervona este sumna -
Vine primavara.
E greu pentru soare.
Slozi llє, bіdolaha.
(Sniguronka)

Vin știm copiilor noștri mici,
Iubeste-ne yoga
Ale așa în toată lumea
Nu-l cunoști pe cel potrivit.
Vin nu este un leu, nici un elefant, nici o pasăre,
Chi nu este un tigru, nu un pițig,
Nu tunde, nu twerk,
Chi nu este o oaie, nu o marmotă.
Ale este luată pentru cinema
I-am văzut pe toată lumea de multă vreme
bot drăguț Tsya,
Și sună... (Cheburashka) (5 diapozitive)

Zana: Bravo, băieți! Îi cunoști mai bine pe eroii kazahi. Și acum uită-te la tablă. (Pe doshtsi - contururile portretului lui Cheburashka la dimensiune completă.) Știi? Poate, tse all kohany Cheburashka. Pronunțăm unul câte unul să pictez pe un element al portretului, de exemplu: vuho, ochi etc. Ne întrebăm dacă poți completa portretul acestui personaj miraculos.

Copiii adaugă un portret al lui Cheburashka la muzica „Cântecele lui Cheburashka”.

Zana: dacă ghiciți că va veni o ghicitoare, vom dansa.

Ridicat în ziua numelui oaspeților:
Bagato și mare și mic.
Arătându-le răpiți, trei mii de mânie aprigă,
Lihodіy motor și substupny.
Deci, mintea strălucitoare este lacomă să fie supărată,
Vіn gospodarku puțin nu a fost salvat.
Ajungând la același chip neînfricat
Mi-am tăiat capul!
(„Fly-Tsokotuha”, K. Chukovsky)

Pregătirea copiilor să danseze comă la costume.

Zana:Și acum, băieți, voi pronunța un concurs de traduceri pentru voi. Vorbesc despre eroii creației în propoziții simple. Iar tu, după ce ai aflat pe cine să mergi, este vina ta să spui despre ce erou, fără a repeta cuvântul dorit. În plus, este necesar să se cunoască „traducerea” fie în cântec, fie în vers. Treaba demna? Ale, sunt impresionat că poți intra în asta! Cel care răspunde corect câștigă un premiu special - Apple of Knowledge!

(Mer preparat.)

Concurs de traduceri

• Bunica este mică pentru o creatură de culoare neagră cu coarne. (Live-bov la capra liliac a bunicii...)
• Femeia vârstei fragile era păstrătoarea păsărilor cu raza de viață. (Bunica locuia cu doi ganduri vesele...)
• Compania de tineri se ocupa cu meșteșuguri după apusul soarelui, am deschis ușa în pantă. (Trei fete făceau pizno seara...)
• O nouă minune a apărut pe plantația de plantații verzi, ca un apendice pentru cultivarea New Rock. (O vulpe a născut o yalinka, o vulpe a crescut un won...)
• În desișurile de roslinuri joase creștea un bulgăre verde. (Există o conică lângă iarbă...)

Și acum - recunoașteți eroul din spatele liniei, așa cum a devenit în viața de yoga.

1. Eroul Tsey a lucrat ca medic pe o navă. Odată, cunoscând un accident de navă, nava s-a rezemat în mulțimea de oameni mici. (Guliver)
2. De parcă l-ar fi recitat el însuși pe eroul, s-a scos din mlaștină pentru păsărică din mâini, zburând pe miezul armonic, după ce a învârtit lupul rău și împușcând haina de blană de șis. (baronul Munchausen)
3. Acest băiat este pedepsit pentru nevinovăția sa, a fost transformat într-un pitic într-un omuleț și scumpit deodată din jocul gâștelor. (Nils)
4. Eroina cărții engleze a alergat după Iepurele Alb, apoi a căzut într-o margine adâncă și s-a scufundat într-un pământ necunoscut. (Alice)
5. Singurul flăcău din lume, care nu este nicidecum virostav. (Peter Pan)

Bravo, băieți! Mă bucur să vorbesc cu tine, știi totul! Concursul nostru este alcătuit din mese de zână, iar voi veți fi niște tineri grozavi, așa că veți ști răspunsurile potrivite la ele. Să încercăm? Otzhe.

(6 diapozitive)

1. Kazkova este vicleană. Cine e? (Vulpe.)
2. Pentru cine a tăiat Bug-ul? (Pentru nepoata.)
3. Cum ai prins peștele auriu? (Sena.)
4. De ce a făcut zâna o trăsură pentru Popelyushka? (Z Garbuza.)
5. Cui îi place să scrie zgomote, mormăituri, muci? (Winn Pooh.)
6. Cine este Elisei? (Rege.)
7. Prietenul celor șapte pitici. (Bilosnizhka.)
8. mizerie Kazkova. (Poliuska.)

Concursul „Follow the Kazka” (7 slide)

Bunica a sunat la nepoata ei.
Nepoata pentru bunica
Bunica…

O broască râioasă a galopat până la turn și a hrănit:
- Terem-teremok! Cine locuiește lângă Teremi?
- Sunt un urs - norushka! Cine ești tu?
- Și eu …

„Ghici ce fel de subiect de basm” (8 slide)

• Căciulă Chervona
• Mazăre
• Kvitka - Semibarvitsa

Concurs „Găsește un cuplu” (9 slide)

Luați cuvântul din partea stângă cu cuvântul din dreapta

Concurs „Basme despre Vovka” (10 slide) Copiii numesc basme, eroul celor є vovk.

Zana: Mulțumesc! Voi opri testul, dar nu simplu, ci muzical. Muzica sună deodată și ești vinovat de recunoaștere, șiruri de melodii viitoare sunt luate din astfel de desene animate.

Test de muzică

Recordul se estompează.

Stau întins pe soare
Mă minunez de soare
Tot mint, toti mint
Mă minunez de soare! („Ca un leu, broasca țestoasă a cântat un cântec”)

Din piatra neagră începe râul,
Ei bine, prietenia începe cu râsete. ("Krykhitka Єnu")

Lângă iarbă sta un cal,
Lângă iarbă sta un cal,
Zovsіm ca un ogirocok
Zelenenky vin buv. ("Nu stiu")

sunt apos. sunt apos.
Am vorbit o vreme cu mine!
Și apoi prietenele mele
P'yavki broasca aceea!
Eh, viața este placa mea...
Ei bine, її în mlaștină!
Trăiesc ca un ciupercă
Si eu litati la vanatoare! ("Nava zburătoare")

Nu este nimic mai bun pe lume,
De ce prietenii tinyatisya din lumea albă.
Tim, care este prietenos, nu-ți fie frică de griji!
Să fim dragi! („Muzica Bremen”)

Spune-mi, Sniguronko, de bula?
Spune-mi, dar, iubire, cum poți să o faci? ("Haide!")

Zana: Axa asa! Apariți, băieți, vă place să citiți basme, dar vă plac desenele animate? Tsikavo bachiti eroi ai basmelor nu numai pe ecran, ci și pe sfântul nostru.

Ce frumusețe și basme! Astăzi este sfântă - este minunat, așa cum ați făcut-o cu propriile mâini. Le rog tuturor artiștilor să se prezinte. Băieți, să aducem încă o dată un strigăt tuturor eroilor sfântului nostru!

Și ce este sacru fără surprize? Unde este bagheta mea de farmec?

Zâna fluturând o baghetă și... care poartă o cutie maiestuoasă cu cadouri pentru toți participanții este sfântă.

Basmele merg cu lumină,
Nich înhămat la trăsură.
Kazki trăiește pe galyavins,
Rătăci în zori în ceață.
Lumină strălucind cu minuni,
Basmele zboară peste păduri,
Stați pe pіdvіkonnya,
La vikna, ca la râu, să te minunezi.
Basme cu mine peste tot,
Nu voi uita niciodata.
Lasă răul să treacă cu viclenie,
Ale încă peremagaє Bine.

Test pentru basme. Test pentru un basm. Test „În vizită la cazac”. Vizitarea testului de basm. Test Povești literare. Test pentru basme de K. Chukovsky. Test pentru copii pentru basme. Test pentru basme K. I. Ciukovski. Test „Pe drumurile din kazka”. Test: „Care este frumusețea acestui basm. Test literarîn spatele poveștilor lui A.S. Pușkin.

Test „Fiarele la cazaci”. Test pentru basme de Charles Perrault. Test pentru basmele fraților Grimm. Test „Basme ale nasului””. Test „Poveștile lui Charles Perrault”. QUIZ pentru KAZKA G.H. Andersen. Test pentru basme G.Kh. Andersen. Test pentru basme de G.-Kh. Test „Toată lumea iubește basmele”. Test „Basmele sunt prietenii noștri”.

Test literar „Cine aparține unui basm. Test pentru basme de G.-Kh. Test pentru basme de H. Kh. școală post). Rezumat al testului literar pentru poveștile lui O.S. Pușkin. Test pentru basme de R. Kipling. Test „Poveștile lui Olenka”.

Test la filiala „Lumea basmului popular”. Test literar pentru basme de G.Kh. Andersen. Test pentru un basm L. Carroll Vino Alice în Țara Minunilor. Gra literară - un test pentru basmul lui P. Yershov „Calul cu cocoaș”. Test despre literatura ușoară clasa a VIII-a.

Prezentare la testul pentru kazka pentru cursurile pochatkovyh.

Revizuire în locul documentului
„Prezentare la „Testul Kazkov””

DE CE ESTE UNUL DIN KAZKI?

1. Muzicieni din Bremen

• vislyuk
• piven
• purcel

2 „Regina Zăpezii”

• Gerda
• Rozbіynitsa

3. „Încantatorul locului de smarald”

• Elli
• Sperietoare
• Gingema

4. „Winnie the Pooh și tot, totul, totul”

• Pats
• pugach

DE CE ESTE UNUL DIN KAZKI?

5. „Mowgli”

• Sherkhan
• Bagira
• Totoshka

6. „Teremok”

• broască râioasă"
• Vovk
• hipopotam

7. „Trei vrăjitoare”

• Masha
• Mishko
• Tăietor de lemne Zalizny
• 8 „Doctorul Aibolit”
• Chi - chi
• Barmaley
• Karabas Barabas

CUVINTE FERMĂTOARE CARE EROU TREBUIE SĂ AVEA UN CUVÂNT? CUM SE NUMESC KAZKA?

Sivka-burka, marele kaurka!

Stai înaintea mea, ca o frunză înaintea ierbii!

(Ivanushka-durnik, basm „Sivka-burka”)

Unu, doi, trei alpinist, bucătar!

(Fata, frații Grimm "Teci Gorshchik")

Zboară, zboară, iubito

Prin ieșire spre ieșire,

Prin pivnich, prin pivnich,

Întoarce-te, Robivshi Kolo.

Atingând mai puțin pământul,

Buti, după părerea mea, au condus.

(Zhenya, V. Kataev „Semikvitka-semikvitka”)

Axis acum te iubesc, axis acum te laud.

Și neatenuate lași funingine gunoi și gunoi.

(Moydodir, K. Chuikovskiy „Moydodir”)

Krex Fex Pex!

(Pinocchio, A. Tolstoi „Cheia de aur, altfel vino în Pinocchio”)

CONDUCEȚI-NE LA KAZKA!

„Găina Ryaba”

„broasca reginei”

„Zboară Tsokotukha”

CONDUCEȚI-NE LA KAZKA!

"Thumbelina"

„Citat roșu”

„Polyushka”

CONDUCEȚI-NE LA KAZKA!

„Pipe and lattatta”

"Balena la Chobots"

"Doisprezece luni"

MESAJ KAZKOVY A CONFUZ NUMELE KAZOKULUI. LUȚI COB ȘI KINETS KAZOK, PENTRU A REPARA PETRECEREA.

„Regina Hovroshechka”

„Ivan Țarevici și piticii Sim”

"Krykhitka - broască râioasă"

„Finistul Bezsmertny”

«Bіlosnіzhka ta siriy vovk»

„Koschiy - Clear Sokil”

PISTURI ȘI CÂINI NUMEȚI NUMELE PISTURILOR DE LA CÂINELE Z:

1. „Malyuk și Carlson, care locuiesc pe Dahu”

(Câine Bimbo)

2. „Crocodilul Gena și prietenii yoga”

(Câinele Tobik)

3. Cheia de aur, altfel Pinocchio vine la îndemână "

(Kit Basilio și pudel Artemon)

4. „Riplennya”

(Instinctul câinelui Zhuchka și al lui Murka)

(Câinele Abba)

6. Fecioara Zăpezii

(Gangă de câine)

CHARIVNA KULCHINA

Ecranele au obiecte, precum rolul unui regat îndepărtat………

CHARIVNA KULCHINA

Litaki

TB

CHARIVNA KULCHINA

Masina de curatat

busolă, navigator

CHARIVNA KULCHINA

mașină

Restaurant

Cine sunt cei trei purcei zbuduvav

cea mai buna casa?

Iac era numele vacii

pisica Matroskin?

Buryonka

Masha

Murka

Skіlki razіv vechi kidav

cu plasă pe malul mării?

Cine este primul care cunoaște turnul?

iepuraș -

post-biciclete

Urs -

norushka

Chanterelle -

soră mai mică

Be-yakіy kaztsі buvaє kіnets!

Kozhen, care este cu noi

bine făcut!

Test-cuvânt încrucișat cu indicii și prezentare „Teremok misterios” pentru studenții claselor de cob

Radchenkova Tamara Ivanivna, profesoară de clase primare, școala secundară MKOU Kuybishevsk, districtul Petropavlovsk, regiunea Voronez
Descriere: Materialul de design arată ca un cuvinte încrucișate, de iac hrănind ghicitori din alte povești populare și literare rusești. Lecția se desfășoară pentru o prezentare suplimentară: cu răspunsul corect la ghicitoare, este afișat un diapozitiv cu răspunsul. Depunerile materialului pot fi de natură importantă, programări pentru organizarea suportului copiilor. Poți câștiga ca profesori ai orelor de cob la distribuția fixă ​​de „Povești literare”, „Arta populară Usna”, când organizezi vizite post-clasă și ca profesori de grădini pentru copii în prima oră a zilei, ia-l din copiii.
Ţintă:
Organizarea îngrijirii copiilor.
Administrator:
- Organizați bunăstarea copiilor, luați în colectivul copiilor, atașați puțin auz și doar unul.
- Arată-le copiilor lumea minunată a basmelor, înțelepciunea și frumusețea lor.
- dezvolta interesul, fii mai creativ in gandire, respect, memorie.
- Vihovuvati iubesc basmele.
- Formați un puzzle de cuvinte încrucișate.

Test - cuvinte încrucișate „Teremok misterios”

Prezentare „Vin la noi basme fermecătoare”
slide 1

Profesor:
Basme fermecătoare vin la noi,
Yaskravi și amabil, ca un vis.
Cuvintele sunt lipite, cuvintele-diamante
Seara liniște oxamită.
Foșnește părțile fermecătoare.
Shvidshe vrem să știm.
Copiii aplaudă,
Să văd ochii unui copil minunat.
Navit că nu mai suntem copii,
La 20, la 30 de ani și la 45
Tikaemo mi ora la copilărie,
Tikaєmo din nou într-un basm.
Tkaєmo într-o revoltă de farb proaspăt,
În triumful binelui asupra răului întunecat,
Tіkaєmo în diva z basme,
Să facem bine și să devenim mai buni mai târziu.

slide 2

Copiii cântă melodia „Vino, cazac!”.

Nu ți-e frică de Koshchia
Abo Barmaleya și Babu Yaga,
Vino să ne vizitezi, yaknaishvidshe
Există un stejar verde pe mesteacăn.

Acolo umblă o pisică neagră a părerilor,
Bea lapte și nu prinde urși,
Acea balenă dreaptă, ce să spun,
Iar Gorinich șarpele stă pe lance.

Vino sa ne vizitezi
Kit vă spune despre tot,
O, ce liniște și întuneric!
Ah, ce minunat este minunat!
Oh, ce înfricoșător și amuzant

Știți o mulțime de povești fermecătoare:
Aici ai „Ripka” și o cheie de aur.
Iată Chornomor, același, care
Daremno tot lakav barba lui.

Și zreshtoy, pentru întreaga lume în mod minunat,
După bine, bătălii și lupte,
Fii vesel, ca Pinocchio,
Sunt deștept, ca Ivan prostul!

Vino sa ne vizitezi
Svidshe vine la oaspetele dinaintea noastră!
Kit vă spune despre tot,
Bo vin bachiv însuși.
O, ce liniște și întuneric!
Ah, ce minunat este minunat!
Oh, ce înfricoșător și amuzant
Atunci, de exemplu, totul va fi bine!

slide 3

Profesor:
Astăzi ne trezesc din nou îndrăgitele basme.
slide 4

Se pare că nu există basme.
Tu nu crezi! Cine ti-a spus asta?
Cel care câștigă, uită să scape,
Ca și cum copiii ar fi în vise.
Se pare că nu există miracole pe lume.
Fals! Crede-ma, esti o diva!
slide 5

E mai puțin înțelept să crezi în ei, ca un copil,
Și duhoarea pe care nu o vezi.

Cine nu crede, degeaba trăiește,
Viața lui maryuuchi degeaba.
Petreceți speranța și siguranța.
Știi, știi... am dreptate!
slide 6

Zagalom, voi fi totul, ca înainte!
voi veni din nou înaintea ta.
Ei bine, și acolo, de vіra є z hope,
Trăiește acolo, bine, și kohannya!

Prezentare pe tema: La noi vin basme fermecătoare

Slide #1

-Băieți, sunt inspirat că ar trebui să iubiți basmele: și adulți, iar copiii, celor care miros poartă bine în ei înșiși, începeți să iubiți unul singur, prețuiți prietenia, fiți sinceri. Astăzi, vom încerca să rezolvăm ghicitori din spatele basmelor noastre preferate și să găsim aceste ghicitori în casa zânelor a puzzle-ului nostru de cuvinte încrucișate. Și așa, să începem!
Slide #2

Stai lângă fata pisică
La spatele doctorului.
Vin însuși, nu știu
Du-te acasă? (Masha.)
Slide #3

Toate pomiє shvidko murdare,
Toate curvele sunt curate
Șef de toaletă
Eu comandantul de spălat,
Faimos... (Moydodir)
Slide #4

Bula a câștigat o actriță,
Frumos iac zіrka.
Vedere a maleficului Karabas
S-au întors. (Malvina)
Slide #5

Însoțitorul bunicii din basmul „Gingerbread Man” (Dіd)
Slide #6

La regina rea
Spivrozmovnik neliniştit.
Neînsuflețit, ale că, scho să vorbesc,
Spune adevărul, o voi face. (Oglindă)
Slide numărul 7

Buv similar cu o minge cu trei mingi
M-am rostogolit pe poteci.
Aplecat în aer,
Okrim minereu - axa este atât de amuzantă! (Kolobok)
Slide #8

Feriți-vă de boală be-yak:
Gripa, amigdalita si bronsita.
Usikh vă sună
Glorios doctor.... (Aibolit)
Slide #9

Viteazul soldat s-a întors acasă,
De la vrăjitoarea bătrânului la vulpea zustrіvsya.
La golul gol, soldatul nostru a coborât,
Luând aur și revenind înapoi...
Ale krim peni minuni bogate
Băieții de la serviciu s-au întunecat.
Eu spodіvayus, băieți, scho știu basmul acela,
Ghiciți-mă, cum se numea. (Kresalo)
Slide #10

Vіn і kraїnі tsіy sa născut,
Am scris în patria mea.
Vin nu este doar un băiat-cibula,
Vіn nadіyny, vіrny prieten.
Te-ai născut într-o țară? (Italia)
Slide #11

La zi, dacă ai capitalul tău
Sin Saltana devenind prinț,
Cu permisiunea reginei
Mi-am dat un nume. (Guidon)
Slide #12

Prolikіv vzimku dіstati
Zvelila nu este o mamă nativă.
Așa a fost portretizat un orfan
Deci ai ghicit acel basm?
Cine i-a trimis o taxă pașanului pentru slipuri? (Machuha)
Slide #13

Sunt rău și dezordonat,
Spre cenușă au sunat sobele.
Îmi este greu în fiecare zi,
visez noaptea.
Dar nu plâng, nu plâng
Zâmbesc și îndur.
Eu cred în fericire și noroc
Iubesc totul rău. (poliușka)
Slide #14

Ce fel de zvіr la standul lui Krishtal
Creez un surplus pentru prinț,
"Lângă grădină, în oraș..."-
Dormi sunet? (Bilka)
Slide #15

Cine la kazahul „Zimov'ya zvirіv” a fost primul care a chemat viața să se trezească? (algul)
Slide #16

Nu, nu în toate vremurile,
Tsya este deja shkidliva:
Înfățișează totul, lakaє,
Kogos-ul pungii trage. (Schur)
Slide #17

Cunoaște-o pe micuța lyalechka Malvina
Eu vesel Pinocchio:
Ca un dușman din părți -
Vom depăși bătălia nervoasă,
Prieten Virniy - nadіyny, glorios,
Pudel bun... (Artemon)
Slide #18

Și acum despre chys budinok
Vom începe Rozmov...
Newmu bagat maestru
A dormit trăit
Ale bida a venit nedorit:
Tsey budinok zgoriv uschent!
Cine este stăpânul acelei bule? (intestin)
Slide #19

Ce a schimbat limba cazacilor? (kilim)
Slide #20

Toți ne-au ajutat
Cu toții am fost captivați
Mamei si tatalui
Am mâncat acasă.
Mărul ne-a ajutat,
Pich ne-a ajutat,
A ajutat bine
Blakitna... (Richka).
Slide #21

World of Enchantment - „Zadzerkalla”
uși raptovo vіdchiniv.
Oh, unde am fost?
Spre un pământ necunoscut!
Iepure aici și Korolova.
Unde este dreapta aici, unde este stânga?
Ce este mai departe aici, ce este mai aproape aici?
Tse vishche chi mai jos?
Departe sau aproape?
Semnul kit-ului kudi raptom?
Creșterea prețului (Alisa)
casa minunilor sale.
Slide #22

Axis și sclaving puzzle-ul nostru cuvinte încrucișate, de la i zbuduvali noi cu tine o casă misterioasă kazkovy!
Profesor:

basmele Schob nu se formează -
Ai nevoie de mai mult bachiti.
Їx citește acel copil,
Їx iubește și joacă-te în ele!
Basmele tuturor sunt supărate,
Și începe să te distrezi
Fii bun și modest,
răbdător, mai înțelept,
Peti, Sasha, Tanya,
Lyoshi, Kati, Vani.
și alte ditlahi,
Cine poate citi cărți,
Basmele adesea „inversează”,
Citiți-le astăzi.
diapozitivul 23