V. Opis arhitektonskog spomenika. Riječi stavite u zagrade u traženi oblik III. Praktični zadaci

Pronađite, objasnite i ispravite leksičke pogreške (ili povrede točnosti, jednoznačnosti) u rečenicama. 1. Pjesnik je stajao na izvoru nove poezije. 2. Zvijer je ljutito pogledala lovca. 3. Potrebno je ostaviti pojam "funkcionalni stil". 4. Iza periferije zelenila se šuma hrasta breze. 5. Reći ću vam o jednom trenutku koji se dogodio tijekom rata. 6. Ovaj arhitektonski spomenik zadivljuje svojim bizarnim dimenzijama. 7. Približivši se liniji, pitao je: "Tko je zadnji?" 8. Jurij Gagarin bio je prvi lupež u svemiru.

Slična pitanja

  • predstavljaju razlomak 2/11 kao zbroj dva druga razlomka s različitim nazivnicima, čiji su brojnici 1
  • Procijenite riječi carice Katarine Velike: "Mafija se ne bi trebala školovati: budući da će znati koliko i vi i ja, neće nas poslušati u onoj mjeri u kojoj se sada pokoravaju" Koga carica smatra ...
  • Koliko energije E treba utrošiti da se 13 kg leda otopi na 0 ° C? Specifična toplina taljenja leda je 330 kJ / kg.
  • Ima li izraz: arccos smisao korijena 5? A arccos n / 5? pomozi mi molim te
  • koji je korijen riječi tamo? i OVO SUDJELOVANJE ???????????????? a riječ snježni je particip ??????????????
  • svijeća je na udaljenosti od 12,5 cm od sabirne leće. čija je optička snaga jednaka 10 dioptrija. na kojoj udaljenosti od leće će se dobiti slika

Sadržaj:

Arhitektonski spomenici neprocjenjiva su vrijednost svjetske kulture. Kao svjedoci prošlih razdoblja, predstavljaju primjere umjetničkih djela. Po tome se razlikuju od mjesta kulturne baštine. Potonje uključuju, na primjer, kuću u kojoj je rođen i živio Vasilij Šukšin, ili, na primjer, Rasul Gamzatov. Te su kuće povijesna i kulturna baština. Ovo je neporecivo. Ali oni nikako nisu arhitektonski spomenici.

Istodobno, spomenici arhitekture nisu samo veličanstvene građevine, na čijoj su izgradnji radili majstori arhitekture. To mogu biti ulice, trgovi, pa čak i čitavi blokovi. Arhitektonski spomenici uključuju građevine u kojima su barem djelomično sačuvani ulomci ukrasa, jedinstvenog izgleda, karakterističnog za određeno doba.

Arhitektonski spomenici čitavi su cjelini zgrada, kompleksi građevina koji su utjelovili dostignuća na polju likovne umjetnosti i arhitekture vremena kada su podignuti. To mogu biti zgrade koje prenose elemente kultne arhitekture, kao i monumentalnu, dekorativnu i primijenjenu umjetnost. Štoviše, ove strukture mogu biti civilne, vjerske, vojne, industrijske. Mogu obavljati potpuno različite funkcije. Pripadnost kategoriji spomenika čini jedinstvenost i umjetnost koja se očitovala tijekom gradnje i njihovog daljnjeg održavanja.

Palmira se smatrala najbogatijim gradom kasnoantičkog razdoblja. Smješteno je u Siriji između Eufrata i Damaska. Kralj Tukrish smatra se osnivačem grada. U to vrijeme Palmiru su zvali ni manje ni više nego zaručnicom pustinje. Grad je zadivio svojom ljepotom, veličinom zgrada koje su se smatrale primjerima drevne rimske arhitekture.

Ne baš velik dio gradova može se smatrati spomenicima arhitekture. Najupečatljiviji primjer za to je grad Palmira u Sirijskoj Arapskoj Republici. Starost grada približava se 4.000 godina. Kroz sva svoja stoljeća grad je doživio brojne invazije, popraćene razaranjem. U 7. stoljeću Arapi su zauzeli Palmiru. Uništili su sve hramove i grad pretvorili u tvrđavu.

1089. godine ova moćna tvrđava u to je vrijeme uništena kao rezultat snažnog potresa. Grad, do ovog tužnog datuma poznat po svojoj veličini, pretvorio se u malo selo u blizini hrama boga Bel. Započeo je novi preporod Palmire. Iako je grad neprestano pljačkao, iznova je oživljavao.

Tek u 18. stoljeću Palmira je počela zanimati znanstvenu zajednicu. A u XX. Stoljeću organizirana je stalna straža gradskog teritorija. Arheolozi koji su ovdje došli iz mnogih zemalja započeli su obnovu Palmire. Kao rezultat raširenih restauratorskih radova, mnoge su relikvije oživljene. UNESCO je prepoznao sve zgrade i građevine Palmire kao spomenike. Stranica Svjetske baštine.

Nakon oslobađanja Palmire od terorista u proljeće 2016. godine, stručnjaci su svjedočili da je samo 20 posto struktura koje su se smatrale jedinstvenima potpuno uništeno. Teroristi su uglavnom uništavali hramove. Ostatak vrijednih zgrada i građevina, prvenstveno kao arhitektonski spomenici, ostao je netaknut ili djelomično uništen.

Sljedeći napad Palmire postao je dramatičniji. Militanti kriminalne skupine IS, koja se u Rusiji smatra ilegalnom, započeli su uništavanje poznatog antičkog amfiteatra, gdje je orkestar Marijinskog kazališta pod ravnanjem Valerija Gergijeva održao koncert prošlog svibnja. Teroristi uništavaju i druge arhitektonske spomenike, ljudi se pogubljuju.

Glavni grad ruske države bogat je arhitektonskim spomenicima. Podrijetlom 1147. godine, Moskva je uvijek privlačila pažnju arhitekata, umjetnika, ljudi umjetnosti iz cijelog svijeta. Gradili su, ukrašavali zgrade, čitave komplekse činili jedinstvenima.

Mnogi od njih zauvijek su izgubljeni zbog brojnih požara, osvajačkih ratova, političkih reformi, kada su srušene jedinstvene građevine, umjesto njih podignute su glomazne zgrade koje su se odlikovale neukusnim, neuglednim izgledom. Neki od arhitektonskih spomenika Moskve preživjeli su samo u analima.

Srećom slučajno, mnoge drevne građevine u glavnom gradu Rusije žive i nastavljaju zapanjiti svojom ljepotom, nevjerojatnom kombinacijom stilova. Većina njih su primjeri ruske arhitekture. Jedan od jedinstvenih arhitektonskih spomenika je katedrala Krista Spasitelja.

Ovaj spomenik ima dramatičnu sudbinu. Njegova izgradnja bila je zahvalnost ruskog naroda Svemogućem na pomoći u ratu s Napoleonom. Prvo je zgrada postavljena prema projektu koji je odobrio Aleksandar I, a koji je pobijedio na velikom natječaju slavnog arhitekta A.L. Vitberg. To se dogodilo u danima listopada 1817. godine. Ubrzo se otkriva da je tlo ispod buduće zgrade slabo zbog rijeka koje teku ispod nje.

Aleksandar I. umire. Nikola I, koji ga je zamijenio, zaustavlja gradnju. To se događa 1826. godine. Nakon 6 godina autokrat odobrava projekt koji je predložio arhitekt K.A.Ton. U prvoj polovici travnja 1839. održava se druga svečana ceremonija polaganja temelja Hrama. I samo 43 i pol godine kasnije bila je proslava njenog otvorenja. Izgradnja katedrale Krista Spasitelja bila je pod pokroviteljstvom četiri autokrata: Aleksandra I, Nikole I, Aleksandra II i Aleksandra III. Vrata su izrađena prema uzorcima koje je predstavio grof F. Tolstoj.

U povijesnom smislu, Hram je živio vrlo kratak život. Isprva je 1918. godine bio potpuno lišen državne potpore prema uredbi koja je govorila o odvajanju države od crkve i crkve od škole. To je bio početak progona crkve, koji je nakon toga poprimio gigantske razmjere. I došao je crni datum katedrale Krista Spasitelja - 5. prosinca 1931. godine.

Hram koji personificira, prije svega, uspomenu na slavu ruskih vojnika, uništen je na barbarski način. Ali ovo je sjećanje živjelo u srcima običnih ljudi, baš kao što ni san o oživljavanju Hrama nije umro s vremenom. Pokret za njegovo oživljavanje pojavio se uoči 90-ih. I ovaj je pokret odjeknuo u srcima ljudi cijele zemlje.

Skladatelji V. P. Mokrousov i G. V. Sviridov, književnici V. G. Rasputin, V. P. Krupin i V. A. Soloukhin stajali su u izvorima ovog pokreta. Sinoda RPC blagoslovila je obnovu zgrade i obratila se vodstvu zemlje s odgovarajućom porukom. U zahtjevu je dan prijedlog za obnovu zgrade buduće katedrale na mjestu gdje je prvotno stajala. U kolovozu 1996. godine patrijarh Aleksije II posvetio je glavno prijestolje. To se dogodilo u crkvi Preobraženja. Ubrzo su ovdje počele božanske službe. Ruska akademija umjetnosti oživjela je ukras Hrama u nevjerojatno kratkom vremenu. Mnogi majstori slikarstva, kipari, pokazali su svoje vještine. Vjeruje se da ovo djelo nema analoga.

Nešto prije početka 2000. godine, katedralu Krista Spasitelja posvetio je patrijarh Aleksije II., Koji je ovom prilikom služio molitvu. Danas je to najviša od pravoslavnih crkava, katedrala. To je izvanredan arhitektonski spomenik koji utjelovljuje duh vremena dva stoljeća.

Čudo od arhitekture naziva se Hram Boga Sunca, koji se nalazi u državi Orissa (Indija), na obali Bengalskog zaljeva. Iako se zaljev s vremenom povukao, a obala od hrama udaljena je 3 kilometra. Ovdje je sve pod egzaltacijom Sunca. Čak ni mjesto nije slučajno odabrano. Napokon, Konarak u prijevodu na ruski znači teritorij sunca.

Arheolozi su zajedno s povjesničarima uspjeli utvrditi da početak gradnje Hrama datira iz 1243. godine. Izgrađena je po naredbi Raje Narasimhadeva, koji je u to vrijeme vladao Orisom. Trebalo je samo 18 godina da su tadašnji graditelji i arhitekti izgradili tako divnu građevinu. Za to vrijeme podignuti su zidovi, 60-metarski toranj, naneseni su rezbariji koji su ukrašavali dvorane iznutra.

Hram je tajanstven. Primjerice, još uvijek nije poznato zašto crteži koji prikazuju tjelesne užitke zauzimaju veliko mjesto u ovoj vjerskoj ustanovi. Neki istraživači na tim crtežima vide religiozne motive. Iz crteža znanstvenici pokušavaju shvatiti osnovu vjerskog kulta ljudi.

Iako anali kažu da tijekom gradnje Hrama nije bilo posebnih poteškoća, oni su to, naravno, bili. Vrijedna je samo jedna isporuka građevinskog materijala morem iz kamenoloma. Svaki detalj u dizajnu dvorana osmišljen je i izveden s posebnom gracioznošću.

Za izgradnju svetišta korištene su tri vrste kamenja. Boja kamenja trebala je svjetlucati pod zrakama, sjajući u različitim nijansama. "Crna pagoda" - ovo se ponekad naziva i ovim arhitektonskim spomenikom. Izvana doista izgleda kao pagoda. A ako pogledate prije izlaska sunca, stojeći između prvih zraka i Hrama, čini se da je crn.

Istraživači procvat Surya hrama u Konarku povezuju s posljednjim desetljećima 13. stoljeća. Rituali u njemu izvodili su se dva stoljeća. Tada je iz nekih još uvijek neriješenih razloga počeo pad. Možda su je djelomično opustošili i osvajači prouzročili neka razaranja, drugi se oslanjaju na prirodne katastrofe. Iako je spomenik preživio do danas. On je, prema povjesničarima, jedna velika misterija. Hram Surya u Konaraku na popisu UNESCO-a. Ovo je uistinu najveći spomenik arhitekture i povijesti.

Prema mitovima, trgovci iz Venecije 828. godine ukrali su relikvije apostola Marka iz egipatskog grada Aleksandrije. Muslimanski stražari nisu sumnjali da trgovci prevoze ukradene posmrtne ostatke u kontejneru sa svinjskim mesom. Prvo su relikvije postavljene u kapelu Duždeve palače. Ova je građevina na brzinu izgrađena i smatrana je privremenom. Potom je, isključivo s ciljem očuvanja relikvija svetog Marka, sagrađena katedrala. Izgrađena je u tri godine - od 829. do 832. Ubrzo je izgorjela. 976. godine zgrada je obnovljena. Ali ni kasnije, tijekom stoljeća, njegovo uređenje nije prestajalo.

Trgovci s Istoka donijeli su prijestolnice, stupce, frizove i druga umjetnička djela u Veneciju posebno za ukrašavanje bazilike. Opeka je postepeno nestajala ispod mramorne obloge. Iznad nje su se pojavili crteži majstora slikarstva davno prije pojave same katedrale.

"Zlatni oltar", kako zovu oltar Pala d? Oro, na čijem su stvaranju draguljari iz Bizanta radili od 10. do 12. stoljeća, bio je ukrašen dragim kamenjem, čiji je ukupan broj dosegao dvije tisuće. 1797. Napoleon je ukrao dio kamenja. No većina nakita i dalje je pod pouzdanom zaštitom.

Sve je to postupno transformiralo katedralu. Ali izvanjski jedinstvena struktura ostala je takva kakva je bila. Nisu dodani niti dodani. Dugo vremena zgrada je bila duždeva kapela. Tek početkom 19. stoljeća dobiva status gradske katedrale. Ovdje je otvoren muzej.

Trenutno je katedrala sv. Marka prepoznata kao primjer bizantske arhitekture. Nalazi se pored Velikog kanala. Riznica sadrži relikvije, remek-djela svjetske umjetnosti, rijetke ikone i razne relikvije. Od 1987. bazilika je pod zaštitom UNESCO-a.

Na svijetu postoji mnogo arhitektonskih spomenika. Među njima, najznačajnije antičko kazalište d? Narančasta u Francuskoj republici, Boljšoj teatar u glavnom gradu Rusije, Atenska akropola u Grčkoj i mnogi, mnogi drugi. Čovječanstvo je suočeno sa zadatkom očuvanja arhitektonskih spomenika, vodeći računa da, stojeći stoljećima i tisućljećima, nastave svoj život i pomognu riješiti zagonetke prošlosti, nauče nove generacije da vide lijepo, uživaju u njemu kako bi ga umnožili u svom budućem životu.

Ne tražimo ljepotu u stranim zemljama, već je počinjmo primjećivati \u200b\u200boko sebe. I tako je došao red na najzanimljivije i najljepše arhitektonske znamenitosti Rusije. Šteta je što je nemoguće uklopiti u jedan članak ogroman broj prekrasnih mjesta koja naša domovina ima, ali pokušali smo odabrati za vas najljepša i najpoznatija remek-djela velikih arhitekata i obrtnika. Dakle, pred vama su poznate arhitektonske znamenitosti Rusije:

Peterhof

Legendarni Peterhof zauzima prvo mjesto među čudima ruske arhitekture. Ljetna rezidencija Petra I poznata je po ogromnom teritoriju i parkovima božanske ljepote s raznim prekomorskim grmljem, drvećem i cvijećem. I sva ta neopisiva ljepota nalazi se na periferiji Sankt Peterburga na obali Finskog zaljeva.

Peterhof bio je oličenje kreativne fantazije francuskog genija arhitekture Jeana Baptistea Alexandera Leblonda i čitav je kompleks arhitektonskih remek-djela, uključujući mnoge zgrade i kipove. Toplo se savjetuje onima koji nisu bili u ovom parkovnom ansamblu. Nećeš požaliti.

Palača Kolomna

I, naravno, ne možemo se ne prisjetiti drvene Kolomnske palače princa Alekseja Mihajloviča. Ova šarmantna zgrada dizajnirana je u stilu drvene arhitekture.

Pogledajte samo ovu prekrasnu rezbariju, oblik i shemu boja palače! Čini se da su upravo ta palača i njezin vlasnik bili najbliži njihovom narodu, jer cjelokupna unutrašnjost i vanjština najbolje prenose istinski rusku dušu i karakter. Na našu veliku radost, ova palača-muzej otvorena je za sve.

Još jedno arhitektonsko remek-djelo Ruske Federacije je Ostankino toranj, poznat u cijeloj zemlji, pa čak i izvan njezinih granica, koji opskrbljuje video i radio emisije u svakom kutku svoje prostrane zemlje.

Sam TV i radio-televizijski toranj visok je 540,1 metara, što ga čini 8. najvišom samostojećom konstrukcijom na svijetu, poput Burj Khalifa u Dubaiju i Sky Tree u Tokiju. Ovaj ne samo visoki, već i neobično lijep toranj nije samo u Rusiji, već i u Europi. Također je punopravna članica Svjetske federacije visokih tornjeva. A kako je gore od čuvenog francuskog Eiffelovog tornja?

Novodevički samostan - Sveti zatvor

Naša je zemlja bogata svojim najljepšim katedralama i samostanima. Među njima se samostan Novodeviči u Moskvi ističe svojom ljepotom i svetošću. Ime je dobio po mjestu na kojem stoji. I stoji na djevojačkom polju.

Ovaj prekrasan samostan sagradio je davne 1524. godine car Vasilij III u znak zahvalnosti za zauzimanje Smolenska i u čast ikone Smolenske Majke Božje - "Odigitrije". Ova se ikona smatrala najvažnijim svetištem u Smolensku i u cijeloj regiji.

Moskovski Kremlj - neuništiva tvrđava

Poznati Moskovski Kremlj, koji se već dugo nalazi na lijevoj obali rijeke Moskve, odnosno na brdu Borovitsky, zauzima svoje počasno mjesto ne samo u kulturno-povijesnoj baštini Rusije, već i na našem popisu najljepših arhitektonskih građevina zemlje. Sadašnja tvrđava je predsjednikova rezidencija. Zauzima ogroman teritorij, a to je ne manje od 27,5 hektara zemlje.

Bijeli samostani - bijeli labudovi

Bijelo-kameni spomenici Vladimira i Suzdala čitav su kompleks arhitektonskih građevina arhitekture bijelog kamena koji čine remek-djela ruske arhitekture. Samo ime govori o smještaju ovih izvanrednih spomenika i svetišta. A to su gradovi Vladimir i Suzdal. Stoga, ako su vam se svidjeli ovi snježnobijeli labudovi arhitekture, već znate gdje trebate krenuti na put i pogledajte što ovdje.

Ansambl od osam snježnobijelih hramova i katedrala ugodno je oku i priča priču o osobi s gledišta kršćanstva i njegovog utjecaja na život, kulturu i arhitekturu cijele Majke Rusije.

Katedrala uskrsnuća Smolny - sveti dobročinitelj

Ova katedrala strogog izgleda vrlo je lijepa i nalikuje na konzervatorij ili zvjezdarnicu, ali ne i na crkvu. I to nije nimalo uzalud, jer je katedrala u Smolnyju do 2015. godine bila koncertno mjesto na kojem se izvodila klasična glazba.

Njegova svetost naznačena je oblikom u planu u obliku grčkoga križa. To se može vidjeti ako ovu katedralu gledate iz ptičje perspektive. Dvije boje: bijela i plava dobro se kombiniraju i daju katedrali određenu gracioznost i ozbiljnost.

Ova čudesna katedrala nalazi se u sjevernom glavnom gradu Rusije, Sankt Peterburgu, na lijevoj obali prekrasne Neve. A sagrađena je davne 1740. godine po nalogu same carice Elizabete Petrovne na mjestu gdje je nekoć živjela i odrasla.

Catherine Palace - rezidencija carica

Oh, te carice! Obožavali su pompu, udobnost i luksuz. Štoviše, tako da svaka ima luksuznu palaču i više njih.

Catherine Palace u Carskom Selu jasan je dokaz tome. Ova kuća od tri carice nalazi se u Sankt Peterburgu, odnosno na njegovoj periferiji u gradu s pjesničkim imenom Puškino. Ova je veličanstvena palača osnovana 1717. godine i tijekom dugog razdoblja svog postojanja pretrpjela je razne promjene.

Ali njezini interijeri i eksterijeri do danas oduševljavaju oko svojom ljepotom, sofisticiranošću i kombinacijom različitih stilova, a teški trag svih proživljenih doba nije vidljiv pod maskama višestrukih restauracija.

Drevni grad Kolomna - čuvar ruske povijesti

Drevni ruski grad pod zanimljivim imenom Kolomna pravi je čuvar ruske povijesti. Nakon što je stigao ovdje, čini se da je vrijeme stalo i da je sve ostalo netaknuto još od onih dalekih vremena kraljeva i bojara.

Ali to nimalo ne sprječava Kolomnu da bude napredan i moderan grad. Grad je neograničenih mogućnosti, ide u korak s vremenom i dobro se razvija i ekonomski, kulturno i duhovno. Grad je jednostavno prepun spomenika povijesti i kulture koji se održavaju u vrlo dobrom stanju.

Glavna atrakcija ove povijesne regije je Kolomna Kremlj, koji, nažalost, nije u potpunosti očuvan, ali je od velike vrijednosti za povjesničare i ljubitelje naše povijesti kao primjer obrambene arhitekture drevne Rusije.

Dođite ovdje i budite sigurni da se uvjerite u ljepotu i povijesnu vrijednost ovog grada, ovdje se ima što vidjeti.

Trijumfalna vrata Moskve - vrata Raja

Fotografija iz 1883. godine.

Trijumfalna vrata u Moskvi sagrađena su 1829. - 1834. na trgu Tverske zastave. Oni su, kako je to uobičajeno, podignuti u čast pobjede ili, točnije, trijumfa Rusa u Otadžbinskom ratu 1812. godine.

Pobjednike treba pozdraviti s počastima i poštovanjem, stoga se na ulazu u grad postavljaju slavoluci i vrata. Dizajnirani su prema rimskim uzorcima odakle potječe sam Slavoluk pobjede. Vrata su veličanstvena i simboliziraju snagu, snagu i ljepotu.

Kasnije, 1936. godine, zgrada je rastavljena i premještena na Kutuzovski prospekt.

Najpoznatija i najljepša umjetnička galerija u Rusiji - Ermitaž

Ne možemo a da na naš popis ne dodamo najljepšu palaču-muzej u našoj zemlji - Državnu pustinjaku. Zimska rezidencija svih je elegantna i iznutra i izvana. I sve je to zahvaljujući carici Katarini II., Koja je voljela umjetnost i sakupljala slike svjetski poznatih umjetnika. Kad je njezina zbirka postala prevelika da bi se smjestila u mali pustinjak, morala je proširiti svoj osobni muzej i od toga je i došlo.

Pozvala je i ohrabrila strane umjetnike i kipare. I za ovo djelo carica je pozvala talijanskog arhitekta Rastrellija, koji je osmislio i oživio svu ovu ljepotu. Pa, naravno, pod strogim vodstvom vlastite žene ... Da, urednici stranice veliki su obožavatelji arhitekture sjeverne prijestolnice.

“Gledam Rusiju i divim joj se, nije ljepša na svijetu. I svaki dan se zaljubim u nju, i ovaj me osjećaj grije. Kamo god pogledate, njegovi otvoreni prostori, livade, polja, šume i šumarci, stepe, planine. Draga, slatka zemljo "

Foto: Mamaev Kurgan. Domovina zove!

Ljepota je u svemu, ako to znate primijetiti ... Danas smo vam govorili o najljepšim arhitektonskim remek-djelima i spomenicima naše zemlje. Nadamo se da vam se svidio članak, jer smo pokušali odabrati najzanimljivija i najljepša mjesta i remek-djela ruske arhitekture. Na veliku radost, u našoj zemlji ih je ogroman broj. Ali nažalost, ne možete reći o svima njima odjednom, pa smo odabrali one najsvjetlije i najzanimljivije.

U komentarima nam napišite koje biste arhitektonske znamenitosti Rusije uvrstili na ovaj popis ..

Tema: Leksičke norme suvremenog ruskog jezika
Vježba 1. Uredite tekst.

Nakon izvještaja započela je rasprava. Prvi je progovorio bravar Šutov. Govorio je o rasporedu popravaka. Mehaničar Ovsov i dispečer Thulin razgovarali su o nedovoljnoj iskorištenosti proizvodnih pogona. Drugi su radnici razgovarali o određenim popravnim radnjama. U zaključku je voditelj trgovine govorio o ishodu rasprave. Usvojena rezolucija govorila je o mjerama za poboljšanje discipline i povećanje produktivnosti rada.
Vježba 2. Odredite vrstu pogrešaka. Ispravi rečenice.


  1. Na koncertu je svirao bubnjar naše brigade Saša Petrov.

  1. Dečki su slušali pjesmu. ____________________________________________________________________

  2. Pjesnik je junaka prikazao istinito i osjećajno.
____________________________________________________________________

  1. U vezi s gore navedenim, daje nam se prilika da damo sljedeće rješenje.
____________________________________________________________________

  1. Pisac je osvojio svjetsko priznanje. ____________________________________________________________________

  2. Onjegin je vodio svečani način života. ____________________________________________________________________

  3. Išli smo raditi u zaostalu brigadu. ____________________________________________________________________

  4. Ovaj spomenik ruske arhitekture zadivljuje svojim bizarnim dimenzijama.
____________________________________________________________________

  1. Lice gospodara poprima pospano stanje. ____________________________________________________________________

  2. Učenici su stekli povjerenje u svoje sposobnosti. ____________________________________________________________________

  3. Reći ću vam o jednom trenutku koji se dogodio tijekom rata.
____________________________________________________________________

  1. Njegova je obitelj ubijena bombardiranjem. ____________________________________________________________________

  2. Pola sata vremena za pripremu nije nam dovoljno. ____________________________________________________________________

  3. Na odjelu apsolutno nema materijala.
____________________________________________________________________

  1. Između nas je uspostavljeno prijateljsko međusobno razumijevanje.
____________________________________________________________________

  1. Njegove su ideje bile vrhunske i progresivne.
____________________________________________________________________

  1. Svi junaci djela imaju svoje individualne osobine.
____________________________________________________________________

  1. Mladi tvornice ovdje će se školovati.
____________________________________________________________________

  1. U mnogim je područjima voda bila minimalna. ____________________________________________________________________

  2. Broj čitatelja naše knjižnice neprestano napreduje.
____________________________________________________________________

  1. Odlučeno je da se nagrada plati jedinstvenom stručnjaku za valute.
____________________________________________________________________

  1. Novi Zakon o obrazovanju ima posebno važnu ulogu.
____________________________________________________________________

  1. Ovo mi je bio najupečatljiviji događaj u životu. ____________________________________________________________________

  2. Snalažljivi knjigovođa znao je izbjeći porez.
____________________________________________________________________

  1. Kampanja igranja u nogometu započela je vrućim timskim borbama.
____________________________________________________________________
Vježba 3. Podvuci pogrešne fraze među dolje navedenim frazama, zapiši ispravljene opcije.

Demonstracijski materijal, obrambena crta, suzavac, steknite poštovanje, platite putovanje, izrazite priznanje, uzmite ključ, stavite kapu, nostalgija za domovinom, slobodno mjesto, studeni, smiješan incident.

_________________________________________________________________________________
Vježba 4. Utvrdite razliku u leksičkom značenju ovih riječi. Izmišljajte fraze.

Ljubav prema sebi je ljubav prema sebi

__________________________________________________________________________

sprijeda - naprijed

__________________________________________________________________________

vanzemaljac - vanzemaljac

__________________________________________________________________________

djelotvoran - djelotvoran

__________________________________________________________________________

ugodan - poslušan

__________________________________________________________________________

zdravica - lječilište

__________________________________________________________________________

ostavština - ostavština

__________________________________________________________________________

činjenica - faktor

__________________________________________________________________________

Vježba 5. Usporedi imenice s pridjevima u značenju (povezati riječi strelicama).

Povjerenje - povjerenje

(osoba, intonacija, zahtjev, razgovor),

lirski - lirski

(pjesma, tenor, raspoloženje),

poslovni put

(osoba, identitet),

nepodnošljiv - netolerantan

(čin, bol, prehlada).

Domaća zadaća broj 2
Vježba 1. Pronađi sinonim i antonim za pridjevebesplatno, svježe u sljedećim frazama:


  1. slobodni ljudi - _______________,
besplatan ulaz - ________________,

slobodno disanje - _____________,

široka haljina - _______________,

slobodan stan - _____________,

slobodno vrijeme - ________________,


  1. svježi kruh - _________________,
svježa večer - ________________,

svježi krastavac - _______________,

svjež izgled - __________________,

svjež izgled - ________________,

svježi snijeg - _________________.

Vježba 2. Podvuci pogreške nastale kao rezultat miješanja paronimima. Uz nju napišite ispravljene riječi.

1. Privukla su me rana romantična djela Aleksandra Puškina. _____________________________________________________________________

2. Larina je sama tukla dvorjane ako joj nisu mogli udovoljiti. _____________________________________________________________________
3. Puškin je vezan snažnim čvorovima s decembristima. _____________________________________________________________________
4. Kao rezultat nemara u Primorju stvorila se nepodnošljiva situacija s opskrbom toplinom stambenih područja. _____________________________________________________________________
5. Ljudi su trpjeli dvostruko ugnjetavanje. _____________________________________________________________________

Vježba 3.Podvuci posuđene riječi izamijenite, gdje je to moguće, strane riječi ruskim sinonimima. Što je bolje - kako je bilo ili kako je postalo? U kojim ste slučajevima naišli na govornu pogrešku koju već znate, a koja se naziva "težnja za pseudo-visokim stilom"?

1. Ne garantiram da ćete me naći kod kuće ( iz telefonskog razgovora).

__________________________________________________________________________

2. U šumskim predjelima bor dominira nad smrekom ( iz usmene priče).

__________________________________________________________________________

3. Na horizontu se jasno vide konture dalekih planina ( iz književnog djela). _____________________________________________________________

4. Potvrdio je svoj prijedlog uvjerljivim argumentima ( iz razgovora zaposlenika).

__________________________________________________________________________

5. Sportaši su proslavili svoj trijumf ( emitirati

6. Ovaj se komad može interpretirati na različite načine. __________________________________________________________________________

7. Junakinja je povjerljivo priznala svom voljenom da ju je više impresioniralo to što je nisu prepoznali na ovoj zabavi ( iz školskog eseja). __________________________________________________________________________

Vježba 4. Zapišite 10-15 primjera maternjeg ruskog i posuđenih izraza iz svoje struke. U slučaju poteškoća, uputite se na rječnike s objašnjenjima i terminološke rječnike.

Vježba 5. Pronađite govorne pogreške i uredite rečenice. Navedite vrstu pogreške.


  1. Mnogi su pisci sada usko uključeni u politiku.
_______________________________________________________________________

  1. Umjetnik je osvojio zahvalnost publike.
_______________________________________________________________________

  1. Ovo je svojstvo zajedničko svim piscima.
_______________________________________________________________________

  1. Već sam razgovarao o svojoj autobiografiji.
_______________________________________________________________________

  1. Jučer je padala kiša, a sada je dan topao i vedar.
_______________________________________________________________________

  1. Ovu priču prilično privlači radnja akcijskog filma.
_______________________________________________________________________

  1. Kršćanski demokrati sviraju važnu violinu u ovom pokretu.
_______________________________________________________________________

  1. Svaki sportaš može dobiti fijasko.
_______________________________________________________________________

  1. Zbog nedostatka discipline razred nije išao u kazalište.
_______________________________________________________________________

_______________________________________________________________________

  1. Pjesnik je stajao na izvoru nove poezije.
_______________________________________________________________________

12. Govore Trofimova, poput ostalih likova, karakterizira liričnost.

_______________________________________________________________________
Procjena _____________________

Praktična nastava broj 3
Tema: Rječnik ruskog jezika s gledišta njegovog podrijetla
Vježba 1. Korelirati s vrijednošću.


  1. Društvo ()
Kampanja ()

Nadvožnjak ()

Estokada ()

1 - udruga, skupina ljudi;

2 - skup aktivnosti;

3 - udarac rapirom, mačem;

4 - konstrukcija u obliku mosta.


  1. Hijena ()
gehenna ()

pokretne stepenice ()

bager ()

1 - transporter u obliku ljestava;

2 - pakao, podzemlje;

3 - grabežljiva životinja;

4 - stroj za zemljane radove.


  1. Kompliment ()
Upotpuniti, dopuna ()

Empirija ()

Carstvo ()

1 - ljudsko iskustvo,

2 - pohvala;

3 - monarhijska država;

4 - enzim.


  1. Mesija
misija

1 - odgovoran zadatak;

2 - spasitelj, glasač,

3 - vrsta jakog vina;

4 - mjesta u gledalištu.

Vježba 2. Zapiši riječ koja se podudara.

Kvantitativna imitacija - n ...

Sastavljanje i tumačenje grbova - g ...

Disk na kuhinjskoj peći - za ...

Zaštitni znak - l ...

Najvažnije, najvažnije - ...

Sažetak sadržaja knjige - ...

Bonsai u loncu - b ...

Književna krađa - str ...

Unutarnje raspoloženje prema nekome - s ...

Gorenje presude inkvizicije - ah ...

Krvarenje u bilo kojem organu - i ...

Dobro odgojena osoba - za ...

Udisanje u ljekovite svrhe - i ...

Polu-san, nazvan prijedlog - g ...

Trgovac starim knjigama - b ...

Ukupnost ljudskih jezičnih obilježja - i ...

Oduzimanje imovine u korist države - do ...

Liječnički recept o sastavu lijekova - r ...

Mali paralelni nabori - str ...

Vježba 3. Prepoznajte riječ po značenju, podvucite je.


        1. Slika, način razmišljanja, svjetonazor osobe ili društvene skupine (intelekt, mentalitet, temperament, idiolekt).

        2. Pustinjak; onaj koji živi povučeno izbjegava druge ljude (anarhist, anakronizam, anakorit, anonimus).

        3. Kombinacija početnih slova imena i prezimena ili imena i patronimika u obliku ligature (inicijali, monogram, ekslibris, logotip).

        4. Negativno, krajnje neugodno (legitimno, prijenosno, odvratno, pretenciozno).

        5. Upravno tijelo upravno-teritorijalnih jedinica (magistrat, postdiplomski studij, prefektura, nomenklatura).

        6. Jednakost, jednakost strana (paritet, rijetkost, imunitet, suverenitet).

        7. Sastavni dio bilo kojeg složenog spoja ili smjese (element, komponenta, asortiman, sastojak).

        8. Javna slava, popularnost, slava (elita, publicitet, konjunktura, uzbuđenje).

        9. Povratak ratnih zarobljenika, izbjeglica u domovinu (repatrijacija, restitucija, odšteta, imigracija).

Vježba 4. Povežite sinonime iz drugog s riječima iz prvog stupca (povežite se strelicama).

Hipohondrijski invalidski smaragdni monogram

Maskota mirisa Lyceum Judophobe

Antisemitski melankolični dijamantni safir

Slobodni zidar antropofaga amulet kanape

Meteorolog s invaliditetom Yahont Smaragd

Mason hodočasnik fatamorgana dijamant

Prognozer kanibal označava tamjan

Frizerski salon colossus sofa maglica

Prečac za novčanik Giant Quafer

Torbica s monogramom komičara Pilgrim
Vježba 5. Što znače ove riječi? Zaokruži točan broj.

Slobodno vrijeme 1) omiljena zabava

2) slobodno vrijeme od posla

3) nerad

4) zabava
Apologet 1) branitelj ideje

2) mještanin

3) nepomirljivi neprijateljski neprijatelj
Eskalacija 1) postupno, stalno građenje, povećanje,

širenje nečega

2) težnja za etničkom ili plemenskom izolacijom

u politici i ekonomiji

3) sučeljavanje, sučeljavanje
Rijetkost 1) pomoćni dio nečega

2) predmet koji navodno štiti od nesreće; njegova

koju nose praznovjerni ljudi

3) rijetkost, vrijedan rijedak predmet
Referendum 1) smjernice, savjeti o tome kako postupati u određenoj mjeri

javni život

3) savjetovanje o određenim pitanjima
Ocjena 1) javna objava mišljenja, informacija o nečemu;

2) opći sporazum o kontroverznim pitanjima, postignut u

rezultat ispitivanja javnog mnijenja, rasprava;

3) pojedinačni numerički pokazatelj za procjenu čega

ili osoba koja određuje njegovu socijalnu

politički portret, sportski duh itd.
Vježba 6. Podcrtaj riječikoje je leksičko značenje pogrešno određeno? Dajte im ispravno tumačenje (usmeno).


  1. Marketing je sustav mjera za proučavanje tržišta i aktivni utjecaj na potražnju potrošača.

  2. Mentalitet je rječnik jedne nacije.

  3. Analogija je sličnost predmeta u bilo kojem pogledu.

  4. Adaptacija je stanje potpune ravnodušnosti, ravnodušnosti.

  5. Paritet - jednakost, jednak status, jednakost stranaka.

  6. Incident - incident, incident (obično neugodne prirode), nesporazum, sudar.

  7. Alternativa je potreba za odabirom dvije ili više međusobno isključivih mogućnosti, kao i svake od tih mogućnosti.

  8. Sažetak - prvo javno predstavljanje, službeno upoznavanje s bilo kojom novošću (proizvod, knjiga, časopis itd.).

  9. Euforija je osjećaj ushićenja, povišenog radosnog raspoloženja ili samozadovoljstva, koji nije opravdan objektivnim uvjetima.

  10. Sučeljavanje je okupljanje snaga, ujedinjenje i jačanje napora za postizanje bilo kojih ciljeva.

Vježba 7. Navesti slučajeve netočne ili stilski neopravdane upotrebe posuđenih riječi; strane riječi koje imaju boju knjige zamijenite uobičajenim riječima, ispravite rečenice.

1. Nemoguće je apstraktno pristupiti radu građevinara, izjednačiti plaću timova koji često rade u neusporedivim uvjetima. __________________________________________________________________________

2. Donesena odluka trebala bi biti kvalificirana barem kao neblagovremena. __________________________________________________________


  1. Izvještaj je naveo činjenice izravnog kršenja propisa o radu ljekarni. ___________________________________________________________________
4. Zamjenici moraju biti na vrijeme obaviješteni o dnevnom redu i vremenu početka rada. ____________________________________________________________

5. Za potkrijepljivanje i ispravak projekta planiranja prigradskog područja trebat će velika karta gradske okolice. __________________________________________________________________________

6. Samohodna šasija - u jednoj ili drugoj ulozi - može raditi tijekom cijele godine.

__________________________________________________________________________
Vježba 8. Pročitajte izjave i komentirajte upotrebu stranih riječi. Je li uvijek prikladno i zašto?

Za r i oko k 1) Neprikladno, moguće:pretjerati s ulogom; 2) trebate: inovacija; 3) neprikladno, bolje:regija;4) neprikladno, bolje:oblik;5) neprikladno, bolje:okruženje / postavka; 6) neprikladno, bolje:povezani na novi način; 7) neprikladno, bolje:koji su im povjereni; 8) neprikladno, bolje:čežnja.

1. Nećemo ekstrapolirati pitanje inflacije. ()

2. Ove inovacije usmjeren na jačanje resursne baze komercijalne banke. ()

3. Usporedba različitih regija s ove strane može dovesti tvrtku do odluke da joj se ne pridružepodručje. ()

4. Tako je krajem XIX st. formiranaslika Ivanovo poduzetnici: uzgajivači, trgovci, izvođači radova. ()

5. Za preseljenje starih ljudi u Mitino, u Butovo? ... Pa, zašto preseliti osobu iz ovogamikrofloragdje je živio? ()

6. U novom savez kombinirana su i sredstva i mogućnosti. ()

7. Sektorska upravna tijela postaju orijentirana na funkcije,delegirani njima glavna proizvodna karika. ()

8. Jači i jači nostalgija za lijepo. ()
Vježba 9. Uredite i naznačite vrstu pogreške.


  1. Jedan od postupaka Chatskog doveo me do zbunjenosti.
____________________________________________________________________

  1. Studenti su pažljivo slušali umjetnikov nastup.
____________________________________________________________________

  1. Prije početka studija pročitao sam priče A.P.Čehova.
____________________________________________________________________

  1. Znanstvenik je stajao na izvorima raketne tehnike.
____________________________________________________________________

  1. Umjetnost utječe na rast ljudske kulture.
____________________________________________________________________

  1. Došla je u cvjetnoj haljini.
____________________________________________________________________

  1. Sva su djeca bila užasno sretna.
____________________________________________________________________

  1. Ovaj glumac odavno je zaradio slavu publike.
____________________________________________________________________

  1. Velika većina zgrada je dovršena.
____________________________________________________________________

  1. Nakon teškog napada, pacijent se počeo povlačiti.
____________________________________________________________________

  1. Hranjiva maska \u200b\u200bnjeguje kožu.
____________________________________________________________________

  1. Institut je razvio nove metode i razvoj ovog problema.
____________________________________________________________________

  1. Pacijent je odmah primljen u bolnicu.
____________________________________________________________________

  1. Već na početku njegove spisateljske karijere utvrđene su snage.
____________________________________________________________________

  1. Imala je vrlo ogromne oči.
____________________________________________________________________

  1. Potrebno je realno i bez iluzija izvagati svoje ekonomske šanse.
____________________________________________________________________

  1. Pacijenti se pregledavaju dva puta dnevno.
____________________________________________________________________
Domaća zadaća broj 3
Vježba 1. Objasnite značenje stranih riječi.

Regresija -__________________________________________________________________________________________________________________________________________

Trivijalno - __________________________________________________________________________________________________________________________________________

Fatalno - ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Altruizam - __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Pretvorba - __________________________________________________________________________________________________________________________________________

Utilitarno - __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Žalba - ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Beaumont - ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Stagnacija - __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Biračko tijelo - __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Impičment -__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Leasing - ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Decathlon - __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Mogul - __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Podzemlje - ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Hospicij - ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Prevladati - __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Pregledati - ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Ex-libris - ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Vježba 2. Pronađite sinonime za riječi.


Anomalija - _____________________,

spontano - ___________________,

tendencioznost - _______________,

bez presedana - ______________,

tolerantan - __________________,

ekskluzivno -________________,

devalvacija - ___________________,

pravni - ___________________,

prezentacija - ___________________,

reanimacija - ___________________,

degradacija - ___________________,

amater - ______________________,

rijetkost - ______________________,

citadela - ______________________,

biračko tijelo - ____________________,

ubojica - ______________________,

Vježba 3. Uredite rečenice i naznačite vrstu pogreške.


  1. U učionici dečki dobro vode.
______________________________________________________________________

  1. Pokazalo se da je ovaj film potpuno ravni akcijski film.
______________________________________________________________________

  1. Prijatelji su jedan po jedan napustili školu.
______________________________________________________________________

  1. Otac se nije usudio pojaviti na horizontu života svoje kćeri.
______________________________________________________________________

  1. Spomenuti učenici nisu dolazili u školu.
______________________________________________________________________

  1. Ne obraćajući pažnju ni na što okolo, počeo je govoriti.
______________________________________________________________________

  1. Samo je takva mrtva priroda odjeće prikladna za takav namještaj.
______________________________________________________________________

  1. Oženivši se seljakinju kmetom, grof je u svijetu pao nisko.
______________________________________________________________________
Procjena _________________

Praktična nastava broj 4

1. Radite s kontrolom. 111: izražajno čitanje, planiranje, određivanje stila i vrste govora teksta.

Približni plan:

1. U spomen na zauzimanje Kazana.

2. Zgrada bez presedana.

3. Utjelovljenje narodnih ideja o ljepoti arhitekture.

4. Sudbina arhitekata Barme i Postnika.

Stil teksta je novinarski, vrsta govora je opis s narativnim elementima. Vrsta veze rečenica u posljednjem odlomku je lančana veza.

2. Izražajno čitanje fragmenta pjesme D. Kedrina "Arhitekti" (čita učitelj ili prethodno pripremljeni učenik).

3. Usporedba pjesničkog teksta s opisom hrama (vježba 111).

4. Usmena komunikacija-priča o katedrali svetog Vasilija Blaženog.

Opcija poruke

Katedrala Svetog Bazilija nalazi se u samom središtu našeg glavnog grada. Ovo je jedna od struktura koja ograničava prostor Crvenog trga. Hram zadivljuje svojom jedinstvenošću i originalnošću. Izgleda poput svijetle divovske igračke koju su nečije nadarene ruke sastavile iz različitih dijelova.

A hram su stvorili ruski arhitekti Barma i Postnik, koji su svojim sjajem platili ovo sjajno djelo. Prema legendi, car Ivan Grozni naredio je oslijepiti arhitekte kako ne bi mogli sagraditi tako nešto. Hram je ostao jedinstvena građevina kojoj se ljudi dive već četiri i pol stoljeća.

Izgradnja spomen-hrama započela je 1554. godine u spomen na veliku pobjedu: ruska vojska zauzela je Kazan. Kamena Katedrala Zagovora danas je poznata kao Katedrala Svetog Bazilija Blaženog, nakon svete budale, pokopane u blizini zidova katedrale.

Osam stupova hrama okružuju deveti. Svaka kupola je originalna i jedinstvena. Središnji hram okrunjen je šatorom. Ovo je doista nevjerovatno lijepa zgrada, zapanjujuća svojom elegancijom i neočekivanim dizajnom.

Domaća zadaća. Opis arhitektonskog spomenika grada (vježba 114).

PONUDE DVOJESELJNE

GLAVNE PONUDE ČLANOVA

Lekcija 16. Predmet

Svrha lekcije: proširiti ideje učenika o predmetu, njegovim znakovima, načinima izražavanja; produbiti znanje o sinonimnim odnosima jezičnih jedinica.



Metodološke tehnike: analiza napisanih djela; objašnjenje učitelja, vokabular, sastavljanje tablice, razgovor, konstruiranje rečenica.

Tijekom nastave

I. Provjera domaće zadaće

Čitanje i raščlanjivanje dva ili tri eseja-opisa.

II. Objašnjenje novog materijala

1. Razgovor. Riječ učitelja.

Tema nekoliko lekcija - "Dvodijelne rečenice" - nije vam nova. Znate, naravno, koji su glavni članovi rečenice, možete definirati subjekt i predikat. (Odgovori učenika, usmeno izvođenje vježbe 115.)

U 8. razredu moramo proširiti svoje razumijevanje dvodijelne rečenice i njezine osnove. Ovdje se prije svega radi o toj temi.

Je li subjekt uvijek subjekt radnje, glumac u rečenici? (Odgovori učenika.)

A tko glumi u sljedećim rečenicama? (napisani su na ploči):

Seosku šumu prelaze mnoge staze. Problem je riješio programer koristeći računalo. ( U tim rečenicama subjekti radnje nisu subjekti. Predmet ne smije ovisiti o ostalim članovima prijedloga i odgovarati na pitanja who? ili što?)

Još jedno pitanje: kako se subjekt može izraziti? (Odgovori učenika.)

U stvari, ne samo nominalni, već i drugi dijelovi govora, čak i interjekcija, mogu djelovati kao subjekt. U to ćemo se uvjeriti, pročitati materijal iz udžbenika, a zatim sastaviti sažetku tablice.

2. Proučavanje teorijskog materijala iz udžbenika (§ 11, str. 56).

3. Kontrola. 116 (usmeno): definiranje načina izražavanja predmeta.

4. Izrada sažetke tablice "Načini izražavanja predmeta" (vidi tablicu na str. 40). (Koristimo materijal iz vježbe 116. Studenti sami iznose primjere ako žele.)

III. Praktični zadaci

Kontrolirati. 117, 118, 119 (subjekti i subjekti od jedne riječi, izraženi frazama) - usmeno, "u lancu".