Oblici, tehnike i metode psihološkog prikazivanja. Tehnike stvaranja unutarnjeg svijeta lika Kako se zove slika unutarnjeg života osobe

Pročitajte odlomak u nastavku i dovršite zadatke 1-9.

- Dozvoli mi da se otresem, tata - rekao je Arkadij, pomalo hrapav s puta, ali zvučan mladenački glas, veselo odgovarajući na očeva milovanja, - sve ću vas zaprljati.

"Ništa, ništa", ponovio je Nikolaj Petrovič, nježno se osmjehujući i jednom ili dvaput udario ovratnik kaputa svog sina i vlastiti kaput. "Pokaži se, pokaži se", dodao je, odmičući se, i odmah brzim koracima krenuo do gostionice, rekavši: "Ovdje, ovdje i brzo konje."

Nikolaj Petrovič činio se mnogo uznemirenijim od svog sina; činilo se da se pomalo izgubio, kao da je stidljiv. Arkadij ga je zaustavio.

“Tata”, rekao je, “dopusti da te upoznam sa svojim dobrim prijateljem Bazarovim, o kojem sam ti tako često pisao. Tako je ljubazan da je pristao ostati s nama.

Nikolaj Petrovič se brzo okrenuo i, prišavši visokom muškarcu u dugoj haljini s resicama, koji je upravo izašao iz tarantase, čvrsto stisnuo njegovu golu crvenu ruku, koju mu nije odmah pružio.

„Mentalno drago", započeo je, „i zahvalan na dobroj namjeri da nas posjeti; Nadam se ... da mi javite svoje ime i prezime?

"Evgeny Vasiliev", odgovorio je Bazarov lijenim, ali hrabrim glasom i, okrećući ovratnik ogrtača, pokazao je Nikolaju Petroviču cijelo lice. Dugačak i mršav, širokog čela, ravnog prema gore, zašiljenog nosa, velikih zelenkastih očiju i obješenih pješčanih zalizaka, animiran je smirenim osmijehom i izražavao je samopouzdanje i inteligenciju.

"Nadam se, dragi moj Evgeny Vasilich, da nam nećete dosaditi", nastavio je Nikolaj Petrovič.

Tanke usne Bazarova lagano su se dodirnule; ali on nije odgovorio i samo je podigao kapu. Njegova tamnoplava kosa, duga i gusta, nije skrivala velike izbočine prostrane lubanje.

- Pa kako, Arkadije, - opet je govorio Nikolaj Petrovič, okrećući se sinu, - sada položiti konje, ili što već? Ili se želite opustiti?

- Odmorimo se kod kuće, tata; vodio da položi.

"Sad, sad", rekao je moj otac. - Hej, Peter, čuješ li? Dogovori se, brate, brže.

Peter, koji kao poboljšani sluga nije došao do drške bariča, već mu se samo izdaleka poklonio, opet se sakrio ispod kapije.

"Ovdje sam s kočijom, ali postoji i trojka za vašu tarantasu", rekao je zauzet Nikolaj Petrovič, dok je Arkadij pio vodu iz željeznog kutlače koju je donijela domaćica gostionice, a Bazarov je zapalio lulu i popeo se do kočijaša koji je upregnuo konje - samo kočija dvostruko, i ne znam kako ti je prijatelj ...

Kočijaš Nikolaja Petroviča izveo je konje.

(I. S. Turgenjev. "Očevi i sinovi")

"Sad se smiješim ... ali tada je u meni bio drugačiji osjećaj ...". Koji pojam označava sliku unutarnjeg, mentalnog života osobe u umjetničkom djelu?


Iz Hamburga sam do Londona doplovio malim parobrodom. Bila su dva putnika: ja i mali majmun, ženka pasmine Uistiti, koju je jedan hamburški trgovac poslao na poklon svom engleskom suputniku.

Bila je vezana tankim lancem za jednu od klupa na palubi, bacala se i sažalno cvrčala, poput ptice.

Svaki put kad bih prolazio, pružala mi je svoju hladnu crnu ruku - i gledala me svojim tužnim, gotovo ljudskim očima. Uhvatio sam je za ruku - a ona je prestala piskati i žuriti.

Bilo je potpuno mirno. More se prostiralo oko nepomičnog olovnog stolnjaka. Činilo se malo; na njemu je ležala gusta magla koja je prekrivala same krajeve jarbola i svojom je mekom maglom zasljepljivala i umarala oči. Sunce je u ovoj tmini objesilo mutnu crvenu mrlju; a pred večer je sva gorjela i tajanstveno i neobično se zacrvenjela.

Dugi ravni nabori, poput nabora teških svilenih tkanina, nizali su se jedan za drugim iz pramca parobroda i, šireći se, mršteći se i šireći, konačno izgladili, zanjihali, nestali. Bičevana pjena kovitlala se ispod monotono utisnutih kotača; mliječnobijelo i slabo šištanje, probilo se u zmijolike mlaznice - i tamo se stopilo, nestalo također, upijajući magla.

Neprestano i tužno, ništa gore od škripe majmuna, na krmi je zazvonilo malo zvono.

Povremeno bi se pojavio pečat i, naglo se prevrnuvši, zavukao ispod jedva ogorčene površine.

A kapetan, šutljivi čovjek tamno smeđeg lica, popušio je kratku lulu i bijesno pljunuo u zaleđeno more.

Na sva moja pitanja odgovarao je naglim gunđanjem; nehotice sam se morao obratiti svom jedinom suputniku - majmunu.

Sjela sam do nje; prestala je piskati i ponovno mi pružila ruku.

Nepokretna magla obojicu nas je prekrila pospanom vlagom; i uronjeni u istu, nesvjesnu misao, ostali smo jedno pored drugog, poput rođaka.

Sad se smiješim ... ali tada sam imao drugačiji osjećaj.

Svi smo djeca iste majke - i bilo mi je ugodno što se jadna životinja tako pouzdano smirila i naslonila na mene kao da je obitelj.

(I. S. Turgenjev. "Morsko putovanje")

Navedite književni pravac, čija su načela utjelovljena u djelu I. S. Turgenjeva.

Obrazloženje.

JE. Turgenjev se poziva na drugu polovicu 19. stoljeća, kada je takav književni trend kao realizam dosegao vrhunac.

Realizam je književni pokret koji karakterizira istinit prikaz života, realizam pretpostavlja prikaz "tipičnih junaka u tipičnim okolnostima" (F. Engels).

Odgovor: realizam.

Odgovor: realizam

"More se raširilo u krug poput nepomičnog olovnog stolnjaka ..." Koji je pojam za opisivanje prirode u umjetničkom djelu?

Obrazloženje.

Opis prirode u umjetničkom djelu je krajolik.

Odgovor: krajolik.

Odgovor: krajolik

Kako se zove alat za karakterizaciju na temelju opisa njegovog izgleda („tihi čovjek tamno smeđeg lica“)?

Obrazloženje.

Portret u književnosti jedno je od sredstava umjetničke karakterizacije junaka.

Odgovor: portret.

Odgovor: portret

Uspostavite korespondenciju između likova drugih proznih djela Turgenjeva i njihovih imena. Za svako mjesto u prvom stupcu podudarajte se s odgovarajućim položajem iz drugog stupca. U tablicu zapiši odgovor brojevima.

Zapišite brojeve u odgovor, poredajući ih redoslijedom koji odgovara slovima:

ABU

Obrazloženje.

Postavimo korespondencije:

A) Gerasim - "Mumu": glavni lik priče;

B) Pavluša - "Bezhin livada": jedan od dječaka koje je pripovjedač upoznao u šumi;

C) Arkadij - "Očevi i sinovi": prijatelj Bazarov.

Odgovor: 431.

Odgovor: 431

Kako se zove značajan detalj u književnom tekstu („Neprestano i tužno ... zvono je zazvonilo na krmi“)?

Obrazloženje.

Detalj ili umjetnički detalj je detalj koji konkretizira određenu sliku.

Odgovor: detalj ili umjetnički detalj.

Odgovor: detalj | umjetnički detalj

Navedite tehniku \u200b\u200bkoja se temelji na figurativnoj korelaciji predmeta i pojava ("Sunce je visjelo s mutnom crvenom mrljom").

Obrazloženje.

Usporedba je figurativni izraz izgrađen na usporedbi dvaju predmeta, pojmova ili stanja koja imaju zajedničko obilježje, zbog čega se pojačava umjetničko značenje prvog predmeta. Usporedbi se najčešće pridružuju sindikati.

Odgovor: usporedba.

Odgovor: usporedba

Koja filozofska pitanja postavlja Turgenjev u proznoj pjesmi "Morsko putovanje"?

Obrazloženje.

Razmišljanja o veličini i vječnosti prirode (prostora) i krhkosti života jedna su od presječnih tema pjesama u prozi I.S. Turgenjev. Zvuči i u pjesmi "Morsko putovanje".

Junaci "Morskog putovanja" su dva putnika: čovjek i mali majmun vezan za jednu od palubnih klupa. U beskraju mora, u potpunoj usamljenosti, osjećali su srodstvo i radost zbog međusobnog susreta, neku vrstu smirenosti: „uronjeni u istu nesvjesnu misao, ostali smo jedno pored drugog, poput rođaka“. Čovjeka i životinju spaja zajednička bit - volja za životom, koja postaje bolna zbog stalnog iscrpljujućeg straha od nepoznate budućnosti. Osoba pomaže bespomoćnom stvorenju da prevlada strah, a on sam postaje jači od toga.

U kojim se djelima ruske književnosti otkriva tema humanog odnosa čovjeka prema živoj prirodi i na koji se način ta djela mogu usporediti s "Morskim putovanjem" IS-a Turgenjeva?

Obrazloženje.

Junaci "Morskog putovanja" su dva putnika: čovjek i mali majmun vezan za jednu od palubnih klupa. "... uronjeni u istu nesvjesnu misao, ostali smo jedno pored drugog, poput rođaka." Osoba pomaže bespomoćnom stvorenju da prevlada strah, a i sama postaje jača od toga.

Tema humanog odnosa čovjeka prema divljini zvuči u djelima Viktora Astafjeva. U pričama o "Car-fishu" govorimo o krivolovcima koji krše zabrane lova i ribolova. Slika kraljevske ribe simbolizira samu prirodu. Čovjek u borbu ulazi s ogromnom jesetrom. Borba završava u korist prirode. Izgubivši savjest, osoba je poražena, a čarobna kraljevska riba pluta na dnu Jeniseja.

U romanu Chingiz Aitmatov-a "Plakha" sukob između prirode i "mračnih sila" izoštren je do krajnjih granica, a vukovi se nalaze u taboru pozitivnih heroja. Ime vučice, koja gubi jedno leglo za drugim krivicom ljudi, je Akbara, što znači "velika", a njezine oči karakteriziraju iste riječi kao i Isusove, legendu o kojoj je Aitmatov učinio sastavnim dijelom romana. Ogromni vuk nije prijetnja ljudima. Neobranjiva je pred trkaćim kamionima, helikopterima, puškama.

Priroda je bespomoćna, treba joj naša zaštita. Ruski pisci to pozivaju.

Obrazloženje.

Prikaz unutarnjeg, mentalnog života neke osobe u umjetničkom djelu naziva se psihologizam.

Odgovor: psihologizam.

Odgovor: psihologizam

Kako se zove način prikazivanja unutarnjeg života lika („osjetio da je nešto palo na njega i prignječilo ga“, „izašao je, zanjihao se. U glavi mu se vrtjelo. Nije osjećao da li stoji“)?


Pročitajte odlomak u nastavku i dovršite zadatke 1-9.

- ... Neil Pavlich i Neil Pavlich! Kako je on, gospodin o kojem su upravo izvjestili, pucao u Sankt Peterburgu?

"Svidrigailov", promuklo i ravnodušno odgovori netko iz druge sobe.

Raskoljnikov zadrhti.

- Svidrigailov! Svidrigailov se upucao! Plakao je.

- Kako! Poznajete li Svidrigailova?

- Da ... znam ... Nedavno je stigao ...

- Pa, da, nedavno je stigao, izgubio suprugu, čovjeka glupog ponašanja, i odjednom se ustrijelio, i to toliko skandalozno da je to nemoguće zamisliti ... ostavio je nekoliko riječi u svojoj bilježnici da umire pri zdravoj pameti i traži da nikoga ne krivi za njegovu smrt ... Kažu da je ovaj novac imao.

Kako se udostojite znati?

- Ja ... znam ... moja sestra je živjela u njihovoj kući kao guvernanta ...

- Ba, ba, ba ... Da, možeš nam reći o tome. Nisi ni slutio?

- Jučer sam ga vidio ... pio je vino ... nisam znao ništa.

Raskoljnikov je osjetio da se čini da nešto pada na njega i prignječio ga.

- Čini se da ste opet problijedjeli. Ovdje imamo tako ustajali duh ...

"Da, moram ići, gospodine", promrmljao je Raskoljnikov, "Žao mi je, uznemirio sam ...

- Ma, smiluj se, koliko hoćeš! Užitak mi je pružen i drago mi je reći ...

Ilja Petrovič čak je pružio ruku.

- Samo sam želio ... Otišao sam do Zametova ...

- Razumijem, razumijem i pružili su zadovoljstvo.

- Ja sam ... vrlo sretan ... zbogom, gospodine ... - nasmiješio se Raskoljnikov.

Izašao je, ljuljao se. U glavi mu se vrtjelo. Nije osjećao stoji li. Počeo se spuštati stubama, naslonivši desnicu na zid. Činilo mu se da ga je neki domar, s knjigom u ruci, gurnuo, popevši mu se u susret u uredu, da je neki pas lajao i lajao negdje na donjem katu i da je neka žena bacila valjak i vrisnula. Sišao je dolje i izašao u dvorište. Ovdje u dvorištu, nedaleko od izlaza, stajala je Sonya, blijeda, sva mrtva i gledala ga divlje, divlje. Zastao je pred njom. Nešto bolesno i istrošeno izrazilo joj se u licu, nešto očajno. Podigla je ruke. Ružni, izgubljeni osmijeh pritisnuo mu je usne. Stao je, nacerio se i okrenuo gore, natrag u ured.

Ilja Petrovič je sjeo i pročeprkao neke novine. Ispred njega stajao je isti čovjek koji je upravo gurnuo Raskoljnikova, penjući se stubama.

- A? Opet ti! Jeste li nešto ostavili? .. Ali što je s vama?

Raskoljnikov, blijedih usana, fiksiranog pogleda, tiho mu se približio, popeo se do samog stola, naslonio ruku na njega, htio nešto reći, ali nije mogao; čuli su se samo nesuvisli zvukovi.

- Ti si bolestan, stolice! Evo, sjednite na stolicu, sjednite! Voda!

Raskoljnikov je utonuo u stolicu, ali nije skidao pogled s lica vrlo neugodno iznenađenog Ilje Petroviča. Oboje su se minutu gledali i čekali. Donijeli su vodu.

- To sam ja ... - započeo je Raskoljnikov.

- Popij malo vode.

Raskoljnikov je oduzeo vodu rukom i tiho, s aranžmanima, ali jasno je rekao:

Upravo sam ja tada sjekirom ubio staru službenicu i njezinu sestru Lizavetu i opljačkao ih.

Ilja Petrovič otvori usta. Dotrčali su sa svih strana.

Raskoljnikov je ponovio svoje svjedočenje.

(F. M. Dostojevski, "Zločin i kazna")

Navedi žanr kojem pripada djelo FM Dostojevskog "Zločin i kazna".

Obrazloženje.

Zločin i kazna roman je.

Roman je djelo velike epske forme, pokrivajući širok spektar fenomena privatnog i javnog života, prikazujući u procesu razvoja brojne ljudske likove u njihovim kontradiktornim odnosima.

Odgovor: roman.

Odgovor: roman

Navedite fazu u razvoju radnje u epskom ili dramskom djelu, koja se ogleda u ovom fragmentu, gdje se opisuje razrješenje sukoba ili otkriva temeljna nerješivost tog sukoba.

Obrazloženje.

Rasplet je kraj radnje ili kraj sukoba u djelu. Priznanje Raskoljnikova rasplet je.

Odgovor: rasplet.

Odgovor: rasplet

Izvor: Jedinstveni državni ispit iz književnosti 01.04.2016. Rani val

Kako se zove oblik komunikacije između likova, predstavljen razgovorom između dva lika i koji je glavni u ovom fragmentu?

Obrazloženje.

Dijalog je razgovor dviju ili više osoba.

Odgovor: dijalog.

Odgovor: dijalog

Izvor: Jedinstveni državni ispit iz književnosti 01.04.2016. Rani val

Uspostavite korespondenciju između likova koji djeluju i koji su spomenuti u ovom fragmentu, i pojedinačnih događaja u djelu: za svaki položaj prvog stupca odaberite odgovarajuće mjesto iz drugog stupca.

Zapišite brojeve u odgovor, poredajući ih redoslijedom koji odgovara slovima:

ABU

Obrazloženje.

Sonya - počinje živjeti prema žutoj karti;

Raskoljnikov - vidi simboličan san o konju;

Psihologizam - Ovo je način (metoda) prikazivanja duhovnog života lika u djelu; rekonstrukcija i prikaz unutarnjeg života osobe u umjetničkom djelu. U novinarstvo psihologizam - Ovo je metoda razumijevanja osobnosti u skladu s "algoritmima" znanosti i istodobno estetskim principom prikazivanja lika, koji uključuje upotrebu sustava umjetničkih sredstava.

TREBA ZAPAMTITI:

    Do dodir do fine mentalne organizacije ličnosti, novinar mora razumjeti subjektivni svijet heroja, razumjeti njegovo stanje duha, zaviriti u njegovu osjetilnu i emocionalnu sferu. Samo je u ovom slučaju moguće identificirati duhovno podrijetlo ponašanja određene osobe.

    Do napiši cjelovit esej, novinar se mora prilagoditi "valu" osjećaja i misli svog junaka... Ovo raspoloženje potiče na poseban tonalitet pisanja: liričnost i ispovijest. U tom smislu, esej je jedan od najintimnijih žanrova novinarstva, no u eseju je nemoguće cjelovito i opsežno razotkrivanje čovjekova unutarnjeg svijeta, kao što se, na primjer, u književnom djelu.

Proces samootkrivanja, introspekcije junaka može se opisati u skici kroz monolog ili dijalog ... U oba ćemo se slučaja baviti raznim manifestacijama njegove samosvijesti.

I) U monologu junak potpuno uronjen u sebe: vidi i čuje samo sebe; izražava samo svoje stajalište o stvarima; njegova svijest nije u kontaktu s drugim svijestima. Stoga se svijet heroja, u pravilu, pred čitateljima pojavljuje jednostrano. Ali ovo je proces unutarnjeg samootkrivanja osobe i svojevrsna introspekcija, ispovijed. Hkako bi bolje prenio opseg ljudskih osjećaja, novinari koriste "skrivene" metode psihološke karakterizacije junaka. Njima, u pravilu, uključuju autorove reakcije, primjedbe, komentare i tako dalje, tj. sve ono što posredno može karakterizirati unutarnje psihološko stanje osobe. Za to se koriste i vanjske manifestacije junaka djela.

B) Stvari stoje drugačije udijalog... U procesu dijaloga, subjekti komunikacije ne samo da dijele korisne informacije, već mogu i rasuđivati, raspravljati, raspravljati o određenom predmetu rasprave, otkrivajući na taj način ne samo značajke svog razmišljanja, već i stavove, percepcije, ideje itd. U dijalogu i autor i junak djela djeluju kao neovisni subjekti komunikacije. Oni mogu slobodno izraziti svoja mišljenja, stavove i ocjene. Oni mogu zauzimati različite stavove o određenim pitanjima, slobodno izražavati svoj svjetonazor. Osim toga, autor u djelu može ponovno stvoriti socijalno-psihološku atmosferu koja je nastala tijekom dijaloga, dodajući tako nove dodirne točke psihološkim karakteristikama junaka eseja.

Jedan od načina prodiranja u unutarnji svijet osobe je motivacijska analiza... U ovom se slučaju proučavaju razne osobine ličnosti; stupanj svijesti osobe o vlastitim postupcima; razina psihološke zrelosti pojedinca; dinamika motivacijske strukture ličnosti ovisno o okolnostima, situaciji i privremenom stanju psihe; reakcija na društveno obvezujuće, deklarirane i promovirane ciljeve, vrijednosti, norme ponašanja, način života itd. Analiza motivacijske sfere korelirana je s idealima (ideal je dominantna slika željenog), stavovima, uvjerenjima, vrijednostima, interesima i željama pojedinca. Analizirajući motive čovjekova ponašanja, važno je identificirati ne samo dominantne motive, korelirane, na primjer, s ciljevima ljudske aktivnosti, već i skrivene, koji se nalaze u ekstremnim uvjetima.

Esejist, analizirajući osobnost sa stajališta njezinih svjetonazorskih pozicija, može pratiti faze formiranja ljudskih uvjerenja, opisati transformacije koje se događaju u svijesti pojedinca prilikom odabira određene ideje, i na kraju, pokazati one vanjske utjecaje koji igraju presudnu ulogu u ideološkom položaju pojedinca.

Prevedeno s grčkog "karakter" - ovo je "jurnjava", "predznak". U procesu života čovjek stječe razne karakterne osobine koje postaju njegova prepoznatljiva svojstva. U esejističkom djelu lik ljudske osobe može se predstaviti u svoj svojoj svestranosti. To se postiže ne samo isticanjem nekih pojedinačnih crta ili strana karaktera, kao što se to, na primjer, radi u znanosti, već i prikazivanjem osobe u svim njezinim unutarnjim i vanjskim odnosima s društvenom okolinom. Iz analize pojedinačnih ljudskih postupaka ili postupaka, novinar može pristupiti njihovoj sintezi u karakteru ličnosti.

Razlikovati tri glavna oblika psihološkog prikaza, na koju se svode sve specifične metode reprodukcije unutarnjeg svijeta književnih junaka:

- ravno (otvoreni psihologizam) - prenosi unutarnji život lika „iznutra“ uz pomoć psihološke introspekcije junaka (sjetite se Pechorina, koji analizira najmanje pokrete njegove duše). Sredstva otvorene psihologije - unutarnji monolog, dijalog, pisma, ispovijesti, dnevnici, snovi, vizije, nepropisno izravan govor, „tok svijesti“ kao krajnji oblik unutarnjeg monologa, „dijalektika duše“.

- neizravno(skriveni psihologizam) - usmjeren je na prikaz unutarnjeg svijeta junaka "izvana", kroz psihološku analizu. Sredstva skrivenog psihologizma - portret, pejzaž, interijer, komentar, tišina, umjetnički detalj.

- zbroj koji označava (osjećaji imenovani, ali ne i pokazani).

Psihologizam je svojstven, u pravilu, glavna novinarska djela. Njegova se stilska obilježja po mnogo čemu podudaraju s obilježjima novinarstva u cjelini: težnja za slikovitošću, izražajnošću; potraga za novim jezičnim sredstvima; otvoreno izražavanje autorovog stava; ogromna uloga ključnih riječi karakteristična za određeno doba ili ideološki pravac; široka upotreba ustaljenih govornih okreta.

Međutim, psihologizam je prisutan ne samo u jeziku i stilu djela. Tijekom posljednjih desetljeća proizvodi masovnih medija izrađeni bez upotrebe visokih tehnologija nisu pobudili zanimanje masovnih čitatelja-potrošača. Promijenili su se oblici psihologizma... O stanju junaka možete reći gestom, fotografijom, glazbom, grafikom itd. Zahvaljujući visokokvalitetnim dijapozitivima, fotografijama i drugim oblicima prezentacije, čitatelj je pod utjecajem neverbalne razine. Jedna fotografija u modernom esejističkom materijalu masovnog časopisa može reći više o junaku, pokazati njegov unutarnji svijet i unutarnja iskustva zornije nego što to novinar može učiniti na verbalnoj razini.

Velika uloga u procesu percepcije i osjeta igrapriznanje, što se koristi i u psihologiji. Percepcija ima svojstvo selektivnosti, odnosno lakše je i brže uočiti ono što je poznato ili čak blisko. Njegova karakteristična karakteristika je postojanost. Tako se, na primjer, izraz "vrata Arktika" čitatelj odnosi na krajnji sjever.

Načelo psihologizma omogućuje ne samo otkrivanje unutarnjeg svijeta heroja, davanje psiholoških ili životnih savjeta, već i predstavljanje moralne pouke.

Test književnosti Jadna Lisa za učenike 9. razreda. Test se sastoji od dvije varijante, svaka varijanta ima 5 zadataka s kratkim odgovorom i 3 općenita zadatka s detaljnim odgovorom.

Čak i prije sunčanog uspona, Liza je ustala, spustila se na obalu rijeke Moskve, sjela na travu i pokryunivshis, pogledala bijele magle koje su se uskomešale u zraku i, dižući se, ostavljala sjajne kapljice na zelenom pokrivaču prirode. Posvuda je vladala tišina. Ali ubrzo je rastuće svjetlo dana probudilo cijelu kreaciju; šumarci, grmlje oživjelo, ptice lepršale i pjevale, cvijeće je dizalo glave da piju životvorne zrake svjetlosti. Ali Liza je i dalje bila vrtoglava. Ah, Lisa, Lisa! Što ti se dogodilo? Do sada, budeći se s pticama, radovali ste se s njima ujutro, a u vašim je očima blistala čista, radosna duša, poput sunca u kapima nebeske rose; ali sada razmišljate, a opća radost prirode tuđa je vašem srcu. U međuvremenu je mladi pastir vozio jato uz obalu rijeke, svirajući cijev. Liza je uprla pogled u njega i pomislila: „Kad bi se barem onaj koji sada zaokuplja moje misli rodio kao običan seljak, pastir - i kad bi sada svoje stado tjerao pokraj mene; Oh! Naklonio bih mu se s osmijehom i ljubazno rekao: „Zdravo, dragi pastiru! Gdje tjerate svoje jato? " I ovdje raste zelena trava za vaše ovce i ovdje sja cvijeće od kojeg možete isplesti vijenac za svoj šešir. " Gledao bi me s osjećajem naklonosti - primio bi me, možda, za ruku ... Sanjaj! " Pastir je svirajući flautu prošao i sa svojim šarenim jatom sakrio se iza obližnjeg brda.

opcija 1

Zadaci kratkih odgovora

1. Kojem književnom pravcu pripada djelo?

2. Nazovite grad u kojem se događaji odvijaju.

3. Navedite naziv vizualnih i izražajnih sredstava:
... cvijeće je podiglo glavu da pije životvorna zrake svjetlosti.

4. Kako se zovu sredstva za rekreaciju unutarnjeg svijeta junaka:
Liza je uprla pogled u njega i pomislila: "Ako je onaj koji sada zaokuplja moje misli rođen kao običan seljak ..."

5. Navedite naziv recepcije:
Do sada ste se budeći s pticama ujutro zabavljali s njima ... ali sada ste promišljeni, a opća radost prirode vašem je srcu strana.

Zadaci s detaljnim odgovorom

2. opcija

Zadaci kratkih odgovora

1. Navedi žanr djela.

2. Kako se zove osoba koja zauzete misli Lisa.

3. Navedite naziv sredstava alegorijskog izražavanja:
Posvuda je vladala tišina ...

4. Navedite naziv vizualnih i izražajnih sredstava:
... duša je zasjala u tvojim očima, kao da sunce sja u kapima rose nebeski.

5. Kako se zove slika prirode u književnom djelu, na primjer:
"... bijele magle koje su se mahale u zraku i, dižući se gore, ostavljale sjajne kapljice na zelenom pokrivaču prirode."

Zadaci s detaljnim odgovorom

6. Kako slike prirode u ovom fragmentu odražavaju stanje heroine?

7. U koju svrhu Karamzin stvara sliku pastirice?

8. Usporedi fragmente N.M. Karamzin "Jadna Liza" i A.S. Puškinova "Mlada dama-seljanka". Kako se razlikuje duševno stanje heroina?

Fragmenti djela za zadatak 8

Sutradan, prije zore, Liza je već bila budna. Cijela je kuća još spavala. Nastya ispred kapije čekala je pastira. Rog je počeo svirati, a seosko se stado pomaklo pored dvorišta gospodara. Trofim, prolazeći ispred Nastye, dao joj je male šarene cipele i dobio od nje pola dolara nagrade. Liza se tiho odjenula u seljakinju, šapnula Nastyi upute o gospođici Jackson, izašla na stražnji trijem i otrčala kroz vrt u polje.
Na istoku je zasjala zora, a zlatni nizovi oblaka kao da su čekali sunce, kao što dvorjani čekaju suverena; vedro nebo, jutarnja svježina, rosa, povjetarac i pjev ptica ispunjavali su Lizino srce dječjom radošću; bojeći se nekog poznatog sastanka, činilo se da nije hodala, već je letjela. Približivši se šumici na granici očeva imanja, Liza je pošla tiše. Ovdje je trebala pričekati Alekseja. Srce joj je snažno kucalo, ne znajući zašto; ali strah koji prati našu mladu gubu glavna je njihova čar. Lisa je ušla u mračnu šumu. Dočekala ju je tupa, valjana buka. Njezina veselost je splasnula. Malo po malo prepustila se slatkom sanjarenju. Pomislila je ... ali može li se precizno utvrditi što sedamnaestogodišnja mlada dama razmišlja sama, u gaju, u šest sati proljetnog jutra?

Odgovori na test književnosti Jadna Lisa
opcija 1
1.sentimentalizam
2.Moskva
3.Epitet
4.unutrašnji monolog
5. antiteza // kontrast // kontrast
2. opcija
1. Priča
2. Erast
3.metafora // lažno predstavljanje
4. usporedba
5.Pejzaž