Здрастуйте, дорогі читачі! Про те, що така девіантна поведінка, ви можете прочитати в моїй статті, а в цій роботі йтиметься про такі особливості цього феномена, як причини, види та форми, специфіка їх проявів. У статті представлено кілька класифікацій девіантної поведінки, розглянуто загальноросійські та приватні фактори, трохи розглянуто підліткові та дитячі відхилення.

Вивченням причин девіантної поведінки займалися такі дослідники, як Є. С. Татарінова, Н. А. Мельникова, Т. І. Акатова, Н. В. Воробйова, О. Ю. Краєв та інші. Узагальнивши дослідження авторів, можна назвати такі чинники формування девіантного поведінки.

1. Помилки сімейного виховання, що руйнують стилі сімейного виховання.
2. Негативний вплив стихійно-групового спілкування (погана компанія).
3. Аномальний розвиток особистості, кризові та складні життєві ситуації.
4. Акцентуації характеру (докладніше про це можна прочитати у статтях «Акцентуації характеру в психології: норми чи патологія», «Акцентуації характеру у підлітковому віці»).
5. Психосоматичні розлади.
6. Аномалії психофізичного розвитку.
7. Стиль життя та фактори ризику (зовнішні обставини).

Серед негативних факторів можна узагальнено виділити дві групи: суспільні та приватні фактори. До перших належить політичний, економічний, соціальний стан держави, загальний рівень моральності. Під приватними чинниками маються на увазі особисті мотиви, переконання, цілі. Зазначається, що особистісні чинники є основою поведінки, що відхиляється, а зовнішні - напрямним елементом, тобто диктують варіант девіації.

Якщо розглядати поведінку, що відхиляється, з позиції клінічної психології, то можна виділити дві групи факторів: біологічні та соціальні.

• До перших відносяться вікові кризи, а також уроджені та набуті ураження мозку.
• До другої групи – специфіка оточення, навчання та виховання. При цьому відзначено стійкий зв'язок між цими факторами, але досі не визначено, як вони взаємопов'язані.

Загальноросійські негативні фактори

Проаналізувавши ряд наукових праць та доповідей, я змогла виявити кілька провідних загальноросійських факторів, що сприяють розвитку девіантної поведінки як масового соціального явища. Отже, до негативних факторів належить:

• зростаюча комерція;
• культивування фізичної сили та успіху;
• різноманітність реклами;
• доступність цифрових матеріалів, алкоголю, цигарок та наркотиків;
• невизначеність у життєвих орієнтирах;
• постійно розвивається індустрія розваг;
• недоліки у системі профілактики девіацій;
• болючість населення (зростання соціально небезпечних захворювань);
• інформаційний прогрес Росії, перехід на віртуальні технології

Велику роль формуванні та розвитку девіантної поведінки грають ЗМІ. Вони пропагують різні форми відхилень, асоціальної поведінки, впливаючи в основному на свідомість, що ще не сформувалася (діти, підлітки). Відповідно, цим формують особистість з поведінкою, що виходить за рамки прийнятих норм.

Яскравим прикладом на свідомість є інтернет, у вужчому сенсі – комп'ютерні гри. Нерідко віртуальний світ переноситься на реальність, що викликає дезадаптацію індивіда.

Інший варіант негативного впливу інтернету – прагнення «хайпанути» (набути популярності). І тут ми знаходимо відлуння теорії Мертона (опишу трохи нижче). Свою мету (популярність) люди прагнуть досягти будь-яким шляхом. І, на жаль, як показує практика, це простіше зробити, вбивши когось (або побивши) і виклавши ролик у мережу, зайнявшись у людному місці сексом і таке інше. У гонитві за славою та «лайками» люди забувають про всі норми пристойності.

Види та форми девіантної поведінки

На сьогоднішній день не виділено єдиної класифікації девіантної поведінки. Існує кілька різних інтерпретацій за тією чи іншою ознакою. Вибір опорної класифікації залежить від сфери, у межах якої аналізується девіантне поведінка, та її головної характеристики.

Класифікація Н. В. Барановського

• Перше забезпечує прогрес усього суспільства. Йдеться про дослідників, художників, полководців, правителів. Саме ці люди сумніваються в усталеному порядку речей, бачать світ інакше і намагаються міняти його. Тобто це продуктивний тип поведінки, що відхиляється.
• Соціально-негативна поведінка, що відхиляється, носить деструктивний характер, забезпечує регрес всього суспільства. Йдеться про злочинців, залежних особистостей, терористів.

Це є основна первинна класифікація. Вона пояснює те, що я розповідала у статті «Теорії девіантної поведінки». З продуктивним все зрозуміло: його тип єдиний можливий. Тоді як відхилення у поведінці зі знаком «мінус» мають множинні образи. Подані нижче класифікації трактують деструктивну поведінку.

Класифікація В. Д. Менделевича (вітчизняний психіатр, нарколог, клінічний психолог)

• злочинність;
• алкоголізм;
• наркоманія;
• суїцидальна поведінка;
• вандалізм;
• проституція;
• сексуальна девіація.

Крім цього, В. Д. Менделевич зазначає, що тип поведінки (відхиляється або нормальна) визначається тим, як індивід взаємодіє з навколишнім світом. Він виділяє п'ять головних стилів взаємодії людини із суспільством, тобто п'ять стилів поведінки, чотири з яких – різновиди девіантної поведінки:

1. Делінквентна (кримінальна) поведінка. Така поведінка виникає при переконанні індивіда в тому, що з реальністю необхідно активно боротися, тобто протидіяти їй.
2. Психопатологічний і патохарактерологічний тип поведінки, що відхиляється. Виявляється у хворобливому протистоянні реальності. Зумовлено це змінами психіки, у яких людина бачить світ виключно як ворожий йому.
3. Адиктивна поведінка. Характеризується уникненням реальності (використання психоактивних речовин, захоплення комп'ютерними іграми та інше). При такому типі взаємодії людина не хоче адаптуватися до світу, вважаючи, що неможливо прийняти її реалії.
4. Ігнорування дійсності. Зазвичай це характерно для людини, зайнятої якоюсь вузькою професійною спрямованістю. Він ніби адаптований до світу, але в той же час ігнорує щось крім свого ремесла. Це найчастіший тип поведінки, максимально прийнятний суспільством. Йдеться про нормальну поведінку. Індивід пристосовується до дійсності. Для нього важливо знайти та реалізувати себе саме у реальному житті, серед реальних людей.

Експериментально доведено, що спостерігається взаємозв'язок всіх типів девіантної поведінки, і навіть залежність девіацій від взаємин індивіда із суспільством.

Існують інші класифікації, але з ними я хочу познайомити вас коротко. Якщо щось зацікавить, можна знайти за авторством додатковий матеріал.

Класифікація Р. Мертона

Соціолог виділив п'ять видів відхилень:

• підпорядкування;
• інновації (досягнення мети будь-яким, навіть злочинним шляхом);
• ритуалізм (дотримання правил шляхом власного обмеження);
• ретритизм (ухиляння від реальності);
• заколот (бунтарство, революції, антисоціальна поведінка).

Тобто в основі класифікації лежить співвідношення мети особистості та засобів її досягнення.

Класифікація А. І. Боргова

Поділяє девіації на дві групи:

• поведінка, що відхиляється;
• злочинність.

Такий підрозділ часто використовується при трактуванні поведінки дітей та підлітків. Тобто проводиться межа між непослухом та серйозними правопорушеннями.

Класифікація О. В. Полікашин

Виділяє такі форми відхилень:

• вчинення правопорушень;
• пияцтво;
• наркоманія;
• токсикоманія;
• вживання психотропних речовин;
• рання статева розбещеність.

Загальноприйнята класифікація у клінічній психології

У клінічній психології існують свої поняття і різновиди поведінки, що відхиляється. Відповідно до класифікації DSM IV, при розладі поведінки (так називається девіантна поведінка в медичній галузі психології) можуть мати місце чотири типи проблем поведінки:

• агресія стосовно інших;
• знищення майна;
• злодійство;
• інші серйозні порушення правил.

У Міжнародній класифікації хвороб 10 перегляду (МКХ-10) виділено кілька типів розладів поведінки (далі – РП):

• РП, що обмежуються рамками сім'ї (антисоціальна або агресивна поведінка, що виявляється вдома або стосовно близьких людей);
• несоціалізована РП (дисоціальна або агресивна поведінка щодо інших дітей);
• соціалізована РП (дисоціальна або агресивна поведінка у дітей, добре інтегрованих у групі однолітків);
• опозиційно-викликаючий розлад (спалахи гніву, суперечки, що викликає поведінку).

Постараюся пояснити зміст множинних класифікацій та можливості їх застосування. Наприклад, якщо встановлено, що причина девіацій у патологічних змінах мозку, потрібно орієнтуватися на МКБ-10 і DSM IV. Якщо поведінка впливав соціальний (психологічний) чинник, а чи не біологічний, краще звернути увагу до класифікацію У. Д. Менделевича.

Види та форми девіантної поведінки дітей та підлітків

• ризикована сексуальна поведінка;
• аутодеструктивна поведінка;
• бродяжництво;
• нові форми девіантної поведінки (залучення до тоталітарних деструктивних сектів та інших громадських організацій, що маніпулюють свідомістю, тероризм, відхилення з використанням інтернету та комп'ютера).

За спрямованістю девіації можна поділити на:

• відхилення корисливої ​​спрямованості;
• агресивні відхилення, спрямовані проти особистості (саморуйнування);
• соціально-пасивні відхилення (різного роду ухиляння від реальності).

У рамках саморуйнівної поведінки можна виділити ще кілька форм:

• прихований та прямий суїцид;
• розлади звичок та потягів;
• розлади харчування;
• розлади при вживанні психоактивних речовин;
• розлади поведінки особи у сексуальній сфері.

Таким чином, у підлітковому та дитячому віці девіантна поведінка найчастіше проявляється агресією, ухиленням від навчання, втечами з дому, наркоманією та пияцтвом, суїцидальними спробами, асоціальними вчинками.

• Найбільш популярною девіацією підліткового віку є залежна поведінка.
• Нерідким у особистості, що ще не сформувалася, є бажання уникнути реальності, від проблем і нерозуміння. Мабуть, це найпростіший спосіб.
• Крім цього, залежність може формуватися на підставі прагнення підлітка до дорослості. А найпростіша дорослість – це зовнішнє копіювання.
• Ще однією частою причиною виникнення залежностей є бажання підлітка утвердитись у колі однолітків, здобути авторитет та довіру. Адже однолітки у цьому віці є найголовнішими «суддями» та «аудиторією».

У дівчаток у підлітковому віці найчастіше виникають відхилення сексуального характеру. Активне статеве дозрівання безпосередньо з формуванням вторинних статевих ознак, що може спричинити глузування з боку однолітків чи небажані сексуальні посягання. Крім цього, часто дівчата починають стосунки зі старшими молодими людьми, що сприяє сексуальній активності, різним ризиковим та антисоціальним вчинкам.

Варто відзначити, що не завжди поведінка підлітків, що відхиляється, носить негативний характер. Деколи підлітки хочуть знайти щось нове, подолати застій, консерватизм. На цій основі виникають:

• музичні групи;
• театральні трупи;
• спортсмени;
• молоді художники.

Докладніше про особливості поведінки дітей і підлітків, що відхиляється, ви можете прочитати в моїй роботі.

Підсумки

Таким чином, поведінка (девіантна), що відхиляється від загальноприйнятих норм, може виникати на тлі біологічних, соціальних і соціально-психологічних проблем. Фактори девіацій мають внутрішній і зовнішній характер. Вплив, зазвичай, надають відразу кілька чинників, що ускладнює класифікацію і план корекції девіантного поведінки.

Девіації відрізняються за масштабом (у межах сім'ї чи країни), силою на особистість, специфіці впливу (руйнують чи розвивають) і сфері деформації особистості.

Єдиної схеми корекції немає, план підбирається відповідно до індивідуальним особливостям особистості, наявним негативним чинникам і причин девіацій. Докладніше про способи діагностики ви можете прочитати у моїй роботі

Відео: життя в образі ляльки: самовираження, відхилення, відхід від реальності чи бізнес?

Дякую за приділений мені час! Сподіваюся, матеріал виявиться корисним для вас!

Поняття відхилення, девіантна та делінквентна поведінка. Види та форми девіації.

На противагу конформістському існує девіантна (відхиляється) поведінка. Під такою поведінкою розуміють як правопорушення, а й будь-яке поведінка, порушує панівні у суспільстві правила і норми. Розрізняють культурно схвалювані (позитивні) і культурно не схвалені (негативні) типи поведінки, що відхиляється. До культурно схвалюваних належать героїчні вчинки, геніальність, спортивні здобутки, лідерські здібності. У традиційних суспільствах до схвалюваних відхилень можуть належати і релігійний фанатизм, пустельництво, аскетичний спосіб життя.

Такі відхилення можуть пояснюватися як особливостями процесу соціалізації, а й психологічними якостями особистості. До відхилень, що культурно не схвалюються, відносяться ті вчинки і ті види соціальної діяльності, які завдають шкоди суспільству і як мінімум викликають засудження. В широкому сенсі девіант— це будь-яка людина, яка збилася зі шляху або відхилилася від норми. При такій постановці питання слід зазначити про форми та розміри відхилення від незначних до максимальних форм. У вузькому розумінні під девіантною поведінкою розуміють такі відхилення, які не тягнуть за собою кримінального покарання. Це відхилення, пов'язані з недотриманням норм очікування. Сукупність протиправних вчинків отримала у соціології особливу назву делінквентна (злочинна) поведінка.Воно пов'язане із порушенням норм, правил.

Як самі норми, так і поведінка, що відхиляється від них, не є однорідною, а суттєво відрізняється за своєю соціальною значимістю. Якщо порушуються моральні норми, які у суспільстві традиції, звичаї, правила спілкування, ці порушення називають асоціальним поведінкою, це антигромадські вчинки. Для цих форм поведінки характерний невеликий ступінь суспільної небезпеки. Якщо порушуються правові норми, то це є протиправною поведінкою і розцінюється як таке, що завдає великої шкоди суспільству.

Враховуючи залежність відстепені заподіяної шкоди інтересам особистості, соціальній групі чи суспільству в цілому, а також від типу порушуваних норм розрізняють такі види девіантної поведінки:

1) деструктивне , що завдає шкоди самої особистості та не відповідає загальноприйнятим соціально-моральним нормам (алкоголізм, суїцид, наркоманія, мазохізм);

2) асоціальне , завдає шкоди і особистості та соціальним спільностям, тобто первинним групам (сім'ї, дружній компанії, сусідам) і проявляється в порушенні трудової дисципліни, дрібному хуліганстві і так далі

3) протиправне поведінка - поведінка, що порушує як моральні, так і правові норми і призводить до серйозних негативних наслідків для суспільства. Може виражатися у пограбуванні, тероризмі тощо.

Девіантна поведінка може сприйматися у формі:

— вчинку;

— діяльності , тобто постійному занятті засудженим суспільством виглядом

діяльності

— у способі життя (Приналежність до кримінальних структур).

- Основні види девіантної поведінки.

Сутність девіантної поведінки. Девіантна поведінка та її профілактика. 1) Сутність девіантної поведінки. 2) Основні види девіантної поведінки. 3) Профілактика та подолання девіантної поведінки. Девіантною називається поведінка, що відхиляється від… [читати докладніше].

Найперші теорії щодо цього носили біологічний характер: деякі люди погані від народження, мають вроджені особистісні вади, які стимулюють їхню антигромадську поведінку, не дають можливості стримувати низовинні потреби. Наприкінці минулого століття італійський психолог Чезаре Ломброзо запропонував теорію вродженого злочинця.

Роки ретельних спостережень і вимірів у в'язницях переконали вченого, що найбільш серйозні, злісні та завзяті злочинці (за його оцінкою, до однієї третини) були вродженими злочинцями, тобто недорозвиненими людьми, безпосередньо пов'язаними з нашими примітивними предками. Вроджений злочинець- атавістичне істота, ĸᴏᴛᴏᴩᴏᴇ репродукує у своїй особистості люті інстинкти примітивної людини, наприклад, вбивство собі подібних, канібалізм. Ч. Ломброзо був переконаний, що внаслідок генетичних особливостей уроджені злочинці не можуть приборкати свої інстинкти. Виправити цих людей практично неможливо. Суспільство може захиститися від них тільки замкнувши їх під замок.

Ч. Ломброзо та його учні надали величезну кількість доказів на підтримку своєї теорії. Але помилка Ч. Ломброзо полягала у тому, що не зробив обміри пересічних людей. Це зробив британський лікар Чарльз Горінг і знайшов такі ж фізичні відхилення у людей, які ніколи не були злочинцями.

При цьому спроби підвести біологічну основу під загальну теорію злочинності тривали протягом практично всього двадцятого століття. Американський лікар Вільям Шелдон наголошував на важливості вивчення будови тіла людини для прогнозування її поведінки.

При цьому більшість соціологів і психологів не підтримують ідею про те, що тенденція до поведінки, що відхиляється, скоєння злочинів корениться в генетиці. Павук має бути запрограмований на плетіння павутиння, але жодна людина не народжується з інстинктами зломщика чи вбивці.

У 60-ті роки.проводилися дослідження людей із надзвичайно агресивною поведінкою. Було виявлено, що людина, яка систематично розбійує, має дуже слабке почуття самооцінки. Найменша критика та зауваження, особливо у присутності сторонніх, викликають у нього обурення. Це виникає через страх втратити престиж. Варто сказати, що для них характерний напрочуд низький рівень здорового глузду. Іншою причиною підвищеної агресивності особистості має бути надто великий контроль. Дуже пасивні люди з м'яким характером, які довго стримують свій гнів, особливо коли їх провокують, можуть, зрештою, вибухнути.

Причини та форми девіантної поведінки

Якби такі люди менше себе контролювали, вони просто випустили пару раніше і справа не дійшла б до крайності. Як кажуть, "у тихому вирі всі чорти водяться".

При цьому найчастіше правопорушення є імпульсивними актами. Біологічні теорії мало допомагають, коли йдеться про злочини, які передбачають свідомий вибір.

Інтерес до девіантному поведінці невипадковий. Причини походження різних типів девіації їх характерні риси вивчаються в психіатрії, кримінології, соціології.

Серед соціальних теорій девіантної поведінки особливе місце займає т еорія аномії . Витоки поняття аномія є вже у давнину. Стародавні греки під словом «аномія» розуміли беззаконний, безнормативний, некерований. Цей термін зустрічається у Евріпіда і Платона, а також у Старому та Новому завіті та в роботах істориків і філософів, починаючи з 16 століття, але класичне визначення поняття аномія отримало в працях Еміля Дюркгейма. Він визначив її так: «Аномія - це соціальний стан, що характеризується ослабленням або розпадом норм, її змістом є соціальна дезорганізація суспільства, коли соціальні зв'язки або відсутні, або стають нестійкими і суперечливими».

Аномія може розглядатися як у соціальному, і на индивидуально-психологическом рівні. Аномічна людинає скептикою, яка керується філософією заперечення, орієнтованою тільки на сьогодення, що не визнає минулого і майбутнього. Дослідники вважають, що певний ступінь аномії не тільки не небезпечний, а й певною мірою необхідний для свободи в суспільстві.

Дюркгейм вважав, що девіація так само природна, як і конформізм, а відхилення від норми несе як негативне, а й позитивне начало. Наприклад, девіація підтверджує роль і цінностей, дає найповніше уявлення різноманіття норм, розкриває альтернативу існуючим, веде до вдосконалення соціальних і забезпечує соціальне єдність.

Все, що порушує стабільність, призводить до нестійкості соціальних зв'язків, руйнування колективної свідомості (криза, міграція тощо), породжує порушення суспільного ладу, дезорганізує людей, завдяки чому з'являються різні види девіацій. У разі догматизму у дотриманні норм індивідуальний розвиток має бути обмеженим, але надмірний розвиток аномії веде до хаосу, коли люди своєю поведінкою порушують правила та норми, ігнорують права інших та суспільні інтереси. Найбільш поширена в соціології класифікація типів відхиляється аномії розроблена Робертом Мертоном, який виділив п'ять моделей соціальної адаптації до вироблюваних у суспільстві соціальних норм, виходячи з того чи визнає людина і чи дотримується правил досягнення ціннісних благ. В сутності, цетип індивідуального пристосування людини у суспільстві:

Соціологічна теорія М. Вебера виникла хвилі антипозитивізму. М.

Девіантна поведінка

Вебер виходив речей, що у природничих науках розуміння опосередковано поясненням (незрозуміле незрозуміло), то соціальних науках розуміння безпосередньо і передує пояснення (не зрозумівши людське поведінка, його неможливо пояснити). На його думку, соціологія є «розуміє», оскільки вивчає поведінку особистості, яка вкладає у свої дії певний зміст. Спостерігаючи реальні дії людей, соціолог повинен пояснити їх на основі розуміння внутрішніх мотивів цих дій того сенсу, який вкладається в дії самим діючим індивідом, а не спостерігачем. Якщо одна тварина подає сигнал про небезпеку іншим, ризикуючи своїм життям, це поведінка може бути збережено відбором, оскільки дає переваги родинним особинам, і гени альтруїстичної особини зберігаються у них. Так, жало робочих бджіл залишається в тілі ворога, проте при цьому гине й сама бджола. Африканські терміти у битві з ворогами викидають особливий секрет, від якого гинуть і їхні противники, і вони самі. Популяції, у яких індивіди виявляють самопожертву заради користі інших, виявляються у вигідніших умовах, ніж, члени яких передусім піклуються про добробуті.

Слово девіація

Слово девіація англійськими літерами (транслітом) - девіація

Слово девіація складається з 8 літер: а в д і і ц я

Значення слова девіація. Що таке девіація?

Девіація

Девіація (deviance) - соціальна поведінка, що відхиляється від вважається "нормальним" або соціально прийнятним у суспільстві або в соціальному контексті.

Великий тлумачний соціологічний словник. - 2001

Девіація Відхилення від деякої норми.

Девіантна поведінка: поняття та особливості. Типи девіантної поведінки

Термін використовується для позначення відхилень у поведінці, у відносинах та у статистиці. У поведінці це зазвичай відноситься до порушень або клінічних синдромів.

Оксфордський словник із психології.

Девіація - відхилення від того, що вважається нормою. Наприклад, девіація в поведінці, у відношенні до когось або чогось від середньостатистичного показника.

Жмуров В.А. Великий тлумачний словник термінів психіатрії

ДЕВІАЦІЯ (від латів. deviatio - ухилення) - відхилення морського судна від встановленого (договором) або звичайного шляху прямування. Стандартні випадки Д. — порятунок людей, судна, надання медичної допомоги особам, які перебувають на борту, тощо.

Словник юридичних термінів. - 2000

Девіація – а. Різка зміна курсу цінних паперів під впливом непередбачених обставин, причин. Б. Зміна курсу проходження морського судна внаслідок однієї з таких причин: рятування людей, суден та вантажів…

Словник бізнес термінів. - 2001

Девіація (від пізньолат. deviatio - відхилення) (біологічне), різновид філем-бріогенезу, при якій зміна у розвитку органу виникає на середніх стадіях його формування і призводить до зміни будови цього органу у дорослого організму.

ВРХ. - 1969-1978

Девіація компаса, відхилення рухомої системи компаса від положення, що фіксує напрямок на магнітний полюс Землі (у магнітного компаса) або географічний полюс (у гірокомпаса).

ВРХ. - 1969-1978

Девіація1) компаса, відхилення компасної стрілки від магнітного меридіана, під впливом суднового заліза; для усунення Д. є спеціальні прилади.-2) Артилер., Див.

Брокгауз та Ефрон. - 1907-1909

Девіація - девіантна поведінка - соціальна поведінка, що відхиляється від прийнятого, соціально прийнятного у певному суспільстві чи соціальному контексті.

Соціологія/За ред. Ю.Ю. Петруніною. - 2006

Девіація (від пізньолат. Deviatio - відхилення), ухилення в розвитку, еволюц. зміна морфогенезу к.-л. органу на одній із пор. стадій; одна з форм" (модусів) філембріогене-зов.

Біологічний словник

Девіація (у соціології) (deviance), форма поведінки, порушує, чи визнана порушує, соціальні правила. У разл. про-вах і всередині самих об-в Д. розуміють по-різному. Напр., в деяких об-вах може вважатися Д. наявність у чоловіків більше однієї дружини ...

Народи та культури. - 2002

Девіація компасу

Девіація компаса відхилення його стрілки від напрямку магнітного меридіана під впливом суднового заліза. Так як це залізо намагнічується земним магнетизмом по-різному при різних положеннях корабля щодо магнітного меридіана.

Енциклопедичний словник Ф.А. Брокгауза та І.А. Єфрона. - 1890-1907

Девіація компасу ДЕВІАЦІЯ КОМПАСУ, відхилення компас. стрілки від напр-ня магніт. меридіана, викликане впливом судів. заліза. Під час будівництва або продовжить. стоянки в одному напрямку ...

Військова енциклопедія. - 1911-1914

Девіація компаса - відхилення рухомої системи компаса від напрямку - на магнітний полюс Землі (у магнітного компасу); або - на географічний полюс Землі (у гірокомпасу).

Девіація частоти

Девіація - найбільше відхилення миттєвої частоти модульованого радіосигналу при частотній модуляції від значення його несучої частоти.

ru.wikipedia.org

Девіація частоти, відхилення частоти коливань середнього значення. У частотній модуляції Д. год зазвичай називають максимальне відхилення частоти. Від значення його суттєво залежить склад та значення амплітуд складових спектру.

Девіація частоти – найбільше відхилення частоти модульованого сигналу від значення несучої частоти при частотній модуляції

Словник термінів зв'язку

Російська мова

Девіація, -і.

Орфографічний словник. - 2004

Цігун-Девіації

Цигун-девіації Словотвір. Походить від кит. ци - енергія гун - рух і лат. deviatio - відхилення. категорія. Відхилення у нормальному перебігу процесу навчання китайської гімнастики цигун.

Цигун-девіації (від кит. ци - енергія + гун - рух і лат. Deviatio - відхилення) - відхилення в нормальному перебігу процесу навчання китайської гімнастики цигун.

Психологічний словник - 2000

залежно від способів взаємодії з реальністю та порушення тих чи інших норм суспільства девіантна поведінка поділяється на п'ять типів:

1 —делінквентне — девіантна поведінка, в крайніх проявах є діями, що тягнуть за собою кримінальне покарання.

Характерна для людей:

- З нестійким внутрішнім світом; людина вчиняє злочин під впливом обставин або оточуючих осіб;

- З високим рівнем правосвідомості, але пасивним ставленням до інших порушників правових норм;

— можуть лише випадково вчинити злочин

У цих людей у ​​межах вольової свідомої дії через індивідуально-психологічні особливості порушується або блокується процес передбачення майбутнього результату делікту (провина) — не має суттєвого сусу загальної небезпеки.

У таких людей сила спонукального мотиву гальмує аналіз негативних наслідків. Часто делінквентні дії опосередковуються ситуаційно-імпульсивними або афективними мотивами. Ці мотиви реалізуються без етапу попереднього планування та вибору адекватних об'єктів, цілей, способів та програми дії для задоволення актуальної потребби.

Делінквентна поведінка може проявитися, зокрема, в бешкетництві та бажанні розважитися (наприклад, підліток з цікавості та за компанію може кидати з балкона важкі предмети або їжу у перехожих, отримуючи або задоволення від точності потрапляння до «жертви»; людина може зателефонувати до диспетчерської аеропорту і попередити про нібито закладену в літаку бомбу, щоб привернути до себе увагу, молода людина може спробувати залізти на телевізійну башту башту).

2 —адиктивна поведінка — одна з форм девіантної поведінки з формуванням прагнення втечі від реальності шляхом штучної зміни свого психічного стану через вживання деяких речовин або постійної фіксації уваги на певних видах діяльності, спрямовану на розвиток та підтримку інтенсивних емоцій.

Основний мотив особистостей, схильних до адиктивних форм поведінки, - активна зміна психічного стану, не задовольняє їх і розглядається ними як "сірий", "нудний", "монотонний", "апатичний"

Такій людині не вдається виявити в реальній дійсності якісь сфери діяльності, здатні привернути надовго її увагу, захопити, викликати якусь суттєву та виражену емоційну реакцію

Життя їй бачиться нецікавим через його буденність та одноманітність. Людина не сприймає того, що вважається у суспільстві нормальним: необхідності щось робити, чимось займатися, дотримуватися прийнятих у сім'ї чи суспільстві традицій та норм.

Адиктивна активність носить вибірковий характер — у тих сферах життя, які хоч на якийсь час, але приносять людині задоволення і виривають його зі світу емоційної нечутливості (стагнації), вона може виявити велику активність для досягнення цілей.

Особливості людей з адиктивними формами поведінки: я:

- знижена витривалість до труднощів повсякденного життя поряд з гарною витривалістю у кризових ситуаціях;

- прихований комплекс неповноцінності, який поєднується з перевагою, що зовні проявляється;

- Зовнішня соціабельність, яка поєднується зі страхом перед стійкими емоційними контактами;

- Прагнення говорити неправду;

- Прагнення звинувачувати інших, знаючи, що вони невинні;

- Прагнення втечі від відповідальності у прийнятті рішень;

- стереотипність, повторюваність поведінки;

- Залежність;

- Тривожність

Передбачуваність, заданість власної долі - дражливий момент адиктивної особистості.

Види девіантної поведінки

Кризові ситуації з їх непередбачуваністю, ризиком і вираженими афектами є для них тим грунтом, на якому вони набувають впевненості в собі, самоповаги, почуття переваги над іншими. Відзначається феномен «спраги гострих відчуттів» (В. А. Петровський.. Петровський).

Е. Берн виділив шість типів голоду, у людини:

- За сенсорною стимуляцією;

- За визнанням;

— за контактом та фізичним погладжуванням;

- Сексуальний;

- структурний, або структурування часу;

- за інцидентами

У рамках адиктивного типу виділені типи загострюються - людина не знаходить задоволення відчуття голоду в реальному житті та прагне зняти дискомфорт та незадоволеність реальністю, стимуляцією тих чи інших видів діяльності. Вона намагається досягти підвищеного рівня сенсорної стимуляції (надає перевагу інтенсивним впливам, гучному звуку, різким запахам, яскравим зображенням), визнання неординарністю вчинків (у тому числі сексуальних), наповненістю часу подіями.

Погана витривалість до труднощів повсякденного життя і догоряння в непристосованості та відсутності життєлюбства з боку близьких формують у адиктивних особистостей прихований «комплекс неповноцінності» – вони страждають, відрізняються від інших, здатні «жити як люди». Цей комплекс повертається гіперкомпенсаторною реакцією. самооцінка людина переходить відразу до завищеної (минаючи адекватну) з'являється почуття переваги над іншими, це захисна психологічна функція, що сприяє підтримці самоповаги в несприятливих мікросоціальних умовах (наприклад, конфронтації з сім'єю чи колективом сім'єю чи колективом).

На адиктивну людину діє великий вплив соціуму, їй доводиться підлаштовуватися під норми суспільства, вона вчиться формально виконувати ті соціальні ролі, які їй нав'язуються суспільством (зразкового сина, уважного співрозмовника, порядного колеги).

Зовнішня соціабельність, легкість налаштування емоційних контактів супроводжується маніпулятивною поведінкою та поверховістю емоційних зв'язків

Така людина боїться стійких і тривалих емоційних контактів через швидку втрату інтересу до однієї і тієї ж людини або виду діяльності, через страх відповідальності за якусь справу (наприклад, мотивом поведінки «закоренілого холостяка», коли переважають адиктивні форми поведінки, може бути страх відповідальності за можливу дружину та дітей та залежність від них від них).

Намагаючись приховати свій «комплекс неповноцінності», людина виявляє прагнення говорити неправду, обманювати оточуючих, звинувачувати інших у своїх помилках та промахах

Однією з основних рис у поведінці адиктивної особистості є прагнення втечі від реальності

«Втеча» полягає в тому, що натомість гармонійної взаємодії з усіма аспектами дійсності відбувається активація в якомусь одному напрямку, при цьому людина зосереджується на вузько спрямованій сфері діяльності (часто негармонійна і така, що руйнує особистість), ігноруючи концовуючи решту.

Пезешкіан виділяє чотири види "втечі" від реальності:

-«втеча в тіло»- переорієнтація на діяльність, спрямовану лише на власне фізичне чи психічне вдосконалення; гіпер-компенсаторним стає захоплення оздоровчими заходами («параноя здоров'я»), сексуальна ними взаємодіями, власною зовнішністю, якістю відпочинку та способами розслабленнясобами розслаблення;

-«втеча в роботу» - дисгармонійна фіксація на справах;

-«втеча у контакти чи самотність»- спілкування стає чи єдино бажаним способом задоволення потреб, заміщаючи інші, чи кількість контактів зводиться до мінімуму;

-«втеча у фантазії»- схильність до роздумів і відсутність бажання втілювати в життя

3 —патохарактерологічний тип девіантної поведінки — поведінка, обумовлена ​​??патологічними змінами характеру, які сформувалися в процесі виховання: розладами особистості (психопатії), явно вираженими акцентуація характеру, невротичним розвитком особистий тост.

дисгармонійність рис характеру призводить до того, що змінюється вся структура психічної діяльності людини

Найбільш характерні мотиви:

- Прагнення до реалізації неадекватно підвищеного рівня домагань;

— тенденція до домінування та панування;

- Впертість;

- Уразливість;

- Нетерплячість до протидії;

- схильність до самозвинувачення та пошуків приводів для розрядки афективної напруги;

- Егоцентризм;

- Спрага визнання;

- Завищена самооцінка;

- Прагнення маніпулювати оточуючими і контролювати їх (оточення розглядається лише як засіб, повинен служити задоволенню потреб даної людини)

По невротичного розвитку особистості девіації проявляються у вигляді невротичних нав'язливостей і ритуалів, які пронизують всю життєдіяльність людини і мають на меті зняти стан емоційного напруження і тривоги (наприклад, людина з нав'язливими ритуалами може довго і на шкоду своїм планам здійснювати стереотипні дії: , певну кількість разів пропускати тролейбус, підходити до зупинки.

4 —психопатологічний тип девіантної поведінки - ґрунтується на психопатологічних симптомах або синдромах, що є проявами тих чи інших психічних захворювань. Як правило, мотиви поведінки психічно хворого залишаються незрозумілими доти, доки не будуть виявлені основні ознаки психічних розладів.

Людина може виявляти девіантну поведінку через:

- Порушення сприйняття - галюцинації або ілюзії (наприклад, закривати чимось вуха, до чого прислухатися, шукати неіснуючий об'єкт, розмовляти з собою)

- Порушення мислення (наприклад, висловлює, відстоює і намагається досягти поставленої мети на основі неадекватного тлумачення дійсності, активно обмежувати сфери свого спілкування з навколишнім світом через нав'язливі ідеї та страхи)

- Порушення вольової активності (здійснює нерозумні та незрозумілі вчинки або місяцями не діє, здійснює стереотипні рухи надовго застигає в однаковій позі)

Різновидом патохарактерологічного і психопатологічного типу девіантної поведінки є саморуйнівна (аутодеструктивна) поведінка — система вчинків людини, спрямована не на розвиток і особистісний зростання, і не на гармонійну взаємодію з реальністю, а на деструкцію особистостей.

Агресія спрямовується він, дійсність сприймається як щось опозиційне, що дає можливості повноцінно жити і задовольняти наявні потреби

Аутодеструкція проявляється у вигляді суїцидальної та парасуїцидальної поведінки, наркотизації та алкоголізації, інших видів девіацій

Мотиви саморуйнівної поведінки:

- Адикції, нездатність справлятися з буденним життям;

- патологічні зміни характеру;

- психопатологічні симптоми та синдроми

5 —девіації, зумовлені гіперздібностями людини — людина, здібності якої значно перевищують середньостатистичні, розглядається як людина, що виходить за рамки нормального (це прояв обдарованості, таланту, геніальності в якійсь одній із діяльностей люди іні).

Відхилення у бік обдарованості у сфері часто супроводжується девіаціями у повсякденні. Така людина часто виявляється непридатною до "побутового, приземленого" життя. Вона нездатна правильно розуміти і оцінювати вчинки та поведінку інших людей, виявляється наївною, залежить і готовою до труднощів повсякденної життя.

Якщо при делінквентній поведінці спостерігається протиборство з реальністю, при адиктивних — втеча від реальності, при па-тохарактерологічному та психопатологічному — хворобливе протистояння, то при поодиноці, пов'язаній з гіперздатністю, — ігнорування реальності.

Людина існує насправді («тут і тепер») і одночасно ніби живе у власній реальності, не роздумуючи про необхідність «об'єктивної дійсності», в якій діють інші люди, що оточують

Вона розцінює звичайний світ як щось важливе, несуттєве і тому не бере жодної участі у взаємодії з ним, не виробляє стилю емоційного ставлення до вчинків інших, приймає будь-яку подію.

Вимушені контакти сприймаються як необов'язкові, тимчасові, а чи не як значимі його особистісного розвитку

Зовні у повсякденному житті вчинки такої людини можуть бути дивними (наприклад, вона може не знати, як користуються побутовими приладами, як здійснюються побутові дії; весь інтерес зосереджений на діяльності, пов'язаній з неординарними здібностями).

Тип девіантної поведінки детермінує форму її виявлення (одна форма може бути зумовлена ​​різними типами)

Соціологічні теоріїпояснюють виникнення девіації через пошук соціальних та культурних чинників, які впливають людей. Теорія аномії Дюркгейма є першим соціологічним поясненням девіації. Дюркгейм досліджував сутність однієї з видів девіації – самогубства.

Він вважав основною причиною самогубства явище, назване «аномією» (розрегульованістю, відсутністю норм). Соціальні правила відіграють важливу роль у регуляції життя людей. Норми управляють поведінкою людей, вони знають, чого чекати від інших і чого чекають від них. Під час криз чи радикальних соціальних змін життєвий досвід людей перестає відповідати ідеалам, втіленим у соціальних нормах. В результаті люди відчувають стан заплутаності та дезорієнтації. Статистичні дані свідчать, що під час несподіваних спадів і підйомів рівень самогубств стає вищим за звичайний. Дюркгейм вважав, що несподівані занепад та процвітання пов'язані з порушенням «колективного порядку». Соціальні норми руйнуються, люди втрачають орієнтири – це сприяє девіантному поведінці.

Теорія аномії Р. Мертона.

Типи девіантної поведінки

Мертон вважає, що девіація наростає, коли виявляється розрив між схваленими в цій культурі цілями та соціально схвалюваними способами їх досягнення. Наприклад, загальновизнаним мірилом успіху в американському суспільстві (а останнім часом також і в українському) вважається досягнення багатства. Соціально схвалювані засоби досягнення цієї мети мають на увазі такі традиційні методи, як здобуття хорошої освіти, вступ на роботу та побудову кар'єри. Але далеко не всі люди можуть здобути хорошу освіту, кращі фірми приймають на роботу досить обмежену кількість фахівців. Коли люди стикаються з неможливістю досягти фінансового успіху засобами, що схвалюються соціально, вони можуть вдатися до незаконних способів (торгівлі наркотиками, шахрайству і т.д.).

У рамках концепції Мертон розробив типологію девіантних вчинків:

У системі Мертона конформізм передбачає згоду і з цілями суспільства, і із засобами досягнення. Прикладом може бути молода людина, яка здобуває освіту, знаходить престижну роботу та успішно просувається по службі. Конформізммає місце, коли члени суспільства сприймають як культурні цілі досягнення матеріального успіху, а також затверджені суспільством кошти для їх досягнення. Інноваціяпередбачає згоду з цілями суспільства, але заперечує засоби, що соціально схвалюються, їх досягнення. Прикладами інновації є шантаж, пограбування, розтрата чужих грошей та ін. Даний вид девіантної поведінки виникає у тому випадку, коли індивід стикається з обмеженим доступом до ресурсів, з одного боку, і сильним бажанням виглядати успішним в очах суспільства – з іншого. Ритуалізмпередбачає ігнорування цілей цієї культури, але згоду (іноді доведене до абсурду) використовувати соціально схвалювані кошти. Прикладом може бути бюрократ, фанатично відданий своїй справі, який ретельно заповнює бланки, перевіряє їх відповідність всім інструкціям, регулярно підшиває їх у справі тощо, але з усвідомлює, навіщо це робиться. Ретритизмпередбачає заперечення як цілей цього суспільства, і засобів досягнення цих цілей. Іншими словами, людина дистанціюється від суспільства. До цього різновиду девіації можна віднести ченців, пустельників, з одного боку, і наркоманів, алкоголіків та самогубців – з іншого. Бунттакож виявляється у запереченні і цілей суспільства, та засобів їх досягнення. Але на відміну від ретритистів, бунтівники не відходять від суспільства, а намагаються запропонувати йому нові цілі та нові засоби їхнього досягнення. До цього виду девіантів можна віднести реформаторів та революціонерів.

Культурологічні теоріїставлять акцент на аналізі культурних цінностей. З погляду цих теорій, девіація має місце тоді, коли індивід ідентифікує себе субкультурою, норми якої суперечать нормам домінуючої культури. Ідентифікація із субкультурою відбувається в ході спілкування з носіями цієї культури. Важливу роль грають не контакти з безособовими організаціями чи інститутами (законодавчими органами, церквою тощо.), а повсякденне спілкування – у шкільництві, вдома, «на вулиці». На інтенсивність засвоєння людиною девіантних цінностей впливають частота контактів із девіантами, і навіть їх кількість і тривалість. Важливу роль грає і вік: чим людина молодша, тим з більшою готовністю вона засвоює зразки поведінки, що нав'язуються іншими.

Оцінка теорії культурного перенесенняТеорія культурного перенесення показує, що соціально ганебне поведінка може викликатися тими самими процесами соціалізації, як і соціально схвалюване. Ця теорія дозволяє зрозуміти, чому кількість випадків девіантної поведінки змінюється від групи до групи та від суспільства до суспільства. Однак з її допомогою не можна пояснити деякі форми девіантної поведінки, особливо тих правопорушників, які не могли запозичити в інших ні способи, ні відповідні дефініції та погляди. Прикладами цього можуть бути злісні порушники фінансових угод; виробники фальшивих чеків; люди, які випадково порушили закон; непрофесійні магазинні злодюжки; люди, які вчиняють злочин «на ґрунті кохання». Індивіди можуть потрапляти в ті самі ситуації, але сприймати їх по-різному, з різними результатами.

Теорія стигматизації (таврування).Девіантна поведінка пояснюється здатністю впливових груп ставити тавро девіантів на поведінці менш захищених груп. З людиною можуть поводитися так, ніби вона порушила правило, навіть якщо вона цього не робила, тільки тому, що інші стверджують, що вона це зробила. Більшість людей порушує деякі соціальні правила. Підліток може курити сигарети з марихуаною, адміністратор робити приписки до рахунку, клерк - привласнювати канцелярське приладдя. Поки що оточуючі не звертають на це уваги, людина, яка порушує правила, не вважає себе девіантом. Як тільки оточуючі дізнаються про це, на людині буде поставлено тавро девіанта. З ним будуть поводитися як з девіантом, поступово він звикне вважати себе девіантом, поводитися відповідно до ролі. На відміну від концепцій, що звертають увагу на особливості індивідів, які сприяють девіації, теорія стигмації пояснює, яким чином формується ставлення до людей як девіантів.

Конфліктологічний підхід. Ця теорія не цікавиться, чому люди порушують закони, а займається аналізом сутності самої законодавчої системи. З цього погляду, закони та діяльність правоохоронних органів – це знаряддя, яке правлячі класи, які мають кошти виробництва, застосовують проти тих, хто позбавлений їх. Більше того, прихильники цієї теорії розглядають девіантів не як порушників загальноприйнятих правил, а скоріше як бунтарів, які виступають проти капіталістичного суспільства, яке прагне «ізолювати та помістити в психіатричні лікарні, в'язниці та колонії для неповнолітніх безліч своїх членів, які нібито потребують контролю».

Оцінка теорії конфліктуТеоретично конфлікту багато справедливо. Цілком очевидно, що становлять закони та забезпечують їх виконання наділені владою індивіди та соціальні групи. Внаслідок цього закони не є нейтральними, але служать інтересам певної соціальної групи та виражають основні її цінності. Однак, по-перше, на думку критиків теорії конфлікту, подібні інтуїтивні припущення не задовольняють вимог наукового дослідження. Наприклад, за словами соціолога Стентона Віллера, розробка теорії конфлікту та повторне відкриття Маркса задали новий напрямок нашому розумінню девіації, але створюється «сильне враження, що всі ці досягнення є не більш ніж риторичними».

Багато формулювань конфліктологів потребують уточнення. Так, не завжди ясно, які конкретно індивіди або групи маються на увазі, коли йдеться про «правлячу еліту», «правлячі класи» та «інтереси влади, що тримають». По-друге, теорія конфлікту потребує перевірки. Наприклад, Вільям Дж. Шамблісс і Роберт Сідмен стверджують: «Найсуворіші санкції, як правило, накладаються на людей нижчих соціальних класів». Однак результати досліджень не завжди узгоджуються з цим твердженням: одні дослідження виявляють незначний зв'язок між статусом порушників закону та призначеним ним покаранням або повну його відсутність; в інших дослідженнях цей взаємозв'язок чітко простежується; деякі дослідження показують, що цей взаємозв'язок залежить від конкретних обставин. І хоча корпорації часто прагнуть впливати на правосуддя та державну політику, їхні інтереси не обов'язково домінують над інтересами інших груп. Цілком очевидно, що необхідні додаткові дослідження. Посилки теорії конфлікту неможливо знайти прийняті на віру без суворих наукових досліджень про.

Девіантною називають таку поведінку особистості, яка відхиляється від загальноприйнятих, усталених норм. Воно може бути як позитивним, і негативним. У другому випадку індивід ризикує зіткнутися з формальними та неформальними санкціями з боку суспільства. Як соціальне явище девіантність досліджується соціологами, а питаннями індивідуальної девіації займаються психологи. Сьогодні ми з вами познайомимося з основними аспектами та типами девіантної поведінки.

Історична довідка

Девіантна поведінка є одним із центральних питань соціології ще з часів її виникнення. Одним із основоположників девіантології вважається французький вчений Еміль Дюркгейм, який у 1897 році видав класичну роботу під назвою «Самовбивство». Він ввів поняття аномії, що означає соціальну заплутаність та дезорієнтацію у суспільстві, що виникає під час радикальних соціальних змін та криз. Дюркгейм підтверджував свої слова статистичними даними, що свідчать про підвищення кількості самогубств під час різких економічних спадів або підйомів. Послідовником вченого став американець Роберт Кінг Мертон, який створив теорію структурного функціоналізму та одним із перших класифікував поведінкові реакції людини з погляду соціології.

Загальна характеристика

Поведінка людини формується як реакція на сукупність кількох факторів: соціального середовища, конкретної ситуації та власної особистості. Найпростіше описати відповідність людської поведінки загальноприйнятим нормам можна за допомогою таких понять як «нормальна» та «ненормальна» поведінка. «Нормальною» можна назвати таку поведінку, яка повною мірою відповідає очікуванням оточуючих. Воно також ілюструє психічне здоров'я людини. Отже, "ненормальна" поведінка відхиляється від загальноприйнятих норм і може бути ілюстрацією психічних захворювань.

Ненормальні поведінкові реакції мають багато форм. Так, поведінка може бути: патологічною, делінквентною, ретристською, нестандартною, креативною, девіантною, відхиляється і маргінальною. Норма визначається на основі критеріїв, які можуть бути негативними та позитивними. У першому випадку норма сприймається як відсутність ознак патології, тоді як у другому - як наявність «здорових» симптомів.

З погляду соціальної психології асоціальна поведінка є способом поводитися певним чином, не враховуючи суспільні норми. Це формулювання пов'язує девіацію із процесом адаптації до суспільства. Так, девіація серед підлітків зазвичай зводиться до форм неуспішної або неповної адаптації.

Соціологи використовують дещо інше визначення. Вони вважають ознаку нормальною, якщо вона поширена в суспільстві більш ніж на 50 відсотків. Таким чином, нормальними поведінковими реакціями називають ті, що характерні для більшості людей. Отже, девіантна поведінка проявляється в обмеженого кола людей.

З погляду медицини девіантна поведінка не стосується ні медичних термінів, ні форм патології. У складі його структури лежать психічні розлади, реакцію ситуації, порушення розвитку та акцентуації характеру. Однак далеко не кожен психічний розлад супроводжується симптомами, що відхиляються.

Психологія та педагогіка визначають девіантну поведінку як спосіб дій, який завдає особистості шкоди, ускладнює її розвиток та самореалізацію. У дітей такий спосіб реагування має вікові обмеження, а саме поняття застосовується до дітей віком від 7 років. Справа в тому, що дитина молодшого віку не може повною мірою розуміти та контролювати свої вчинки та реакції.

За підсумками різних підходів можна сформулювати загальне визначення девіантності. Отже, девіантність - це впевнений спосіб дій, що відхиляється від соціальних стандартів, завдає індивіду збитків і відзначається соціальною дезадаптацією.

Типологія

Типи і форми девіантної поведінки настільки великі, що девіація часто переплітається з низкою інших термінів: асоціальна, делінквентна, антисоціальна, дезадаптивна, неадекватна, акцентуйована, саморуйнівна та психопатична поведінка. Вона також може бути синонімічною з таким поняттям, як поведінкова патологія.

Існує чимало підходів до класифікації девіації, які відрізняються один від одного як за змістом, так і складністю. Відмінності в типології викликані тим, що різні науки (психологія, соціологія, кримінологія, педагогіка та інші) та наукові школи визначають девіантну поведінку та відрізняють девіацію від норми по-своєму. Ми з вами познайомимося з найвідомішими класифікаціями.

Типи девіантної поведінки за Мертоном

У рамках теорії структурного функціоналізму Р. К. Мертон одним із перших соціологів класифікував поведінкові реакції людини (1938 р.). У моделі він представив 5 способів адаптації індивіда до умов, створеним суспільством. Кожен із способів характеризує схвалення людиною цілей суспільства та засобів, за допомогою яких воно планує цих цілей досягти, або несхвалення. Частина описаних реакцій, по суті, є типами девіантної поведінки:

1. Підпорядкування.Прийняття цілей суспільства та засобів їх досягнення.
2. Інновації.Ухвалення цілей, але не засобів їх досягнення.
3. Ритуалізм.Мета визнається недосяжною, але дотримання традицій триває.
4. Ретретизм.Відхід із суспільства, повне неприйняття його цілей та коштів.
5. Заколот.Спроба змінити соціальний порядок, запровадити свої цілі та засоби.

Класифікація Ковальова

В. В. Ковальов виділив у своїй класифікації (1981 р.) три типи девіантної поведінки:

1. Соціально-психологічний(Асоціальна, антидисциплінарна, протиправна та аутоагресивна поведінка).
2. Клініко-психологічний(патологічна та непатологічна поведінка). Поведінка, зумовлена ​​патологічними змінами характеру, що сформувалися у процесі виховання, називають патохарактерологічним типом девіантної поведінки.
3. Особистісно-динамічний(«реакції», «розвитку» та «стану»).

Типологія Патакі

Ф. Патаки у своїй класифікації 1987 виділяє:

1. Ядро девіації(стійкі форми): алкоголізм, злочинність, наркоманія, самогубство.
2. «Преддевіантний синдром»- Набір симптомів, що призводять людину до стійких форм девіації (сімейні конфлікти, афективний тип поведінки, агресивний тип поведінки, ранні асоціальні форми поведінки, низький рівень інтелекту, негативне ставлення до навчання).

Класифікація Короленка та Донських

У 1990 році Ц. П. Короленко та Т. А. Донських виділили такі типи та види девіантної поведінки:

1. Нестандартна поведінка.До нього належать події, які вписуються у рамки соціальних стереотипів поведінки, але грають позитивну роль процесі розвитку суспільства.
2. Деструктивна поведінка.ділиться на зовнішньодеструктивне (передбачає порушення соціальних норм); адиктивне (адиктивний тип девіантної поведінки передбачає використання специфічної активності або будь-яких речовин з метою отримання бажаних емоцій та уникнення реальності); антисоціальне (супроводжується порушення законів та прав інших людей); внутрішньодеструктивне (спрямоване на дезінтеграцію особистості).

Класифікація Іванова

У 1995 році В. Н. Іванов, з точки зору небезпеки для суспільства та самої людини, виділив такі типи девіантної поведінки:

1. Докриміногенне- дрібні провини, порушення правил і норм моралі, вживання алкоголю та наркотиків та інші форми поведінки, які не становлять для суспільства серйозної загрози.
2. Криміногенне- злочинні, кримінальні дії.

Типологія Клейберга

Ю. А. Клейберг у 2001 році виділив три основні типи девіантної поведінки:

1. Негативне(Наприклад, вживання наркотичних речовин).
2. Позитивне(наприклад, соціальну творчість).
3. Соціально-нейтральне(наприклад, жебракування).

Узагальнення О. В. Змановської

У 2009 році О.В. Змановська, узагальнюючи різні типології поведінкових девіацій, визначила як основний критерій класифікації вид порушеної норми і негативні наслідки поведінки, що відхиляється. У своїй особистій класифікації вона обрала три девіації:

1. Антисоціальну (делінквентну).Делінквентний тип девіантної поведінки має на увазі дії, які загрожують соціальному порядку та благополуччю оточуючих.
2. Асоціальну (аморальну).Передбачає ухилення від моральних норм, що ставить під загрозу добробут міжособистісних відносин.
3. Аутодеструктивну (саморуйнівну).До цього типу належать суїцидальна, аутична, фанатична, віктимна та ризикована поведінка, харчова та хімічна залежності та інше.

Ознаки відхилення

Основними ознаками будь-яких поведінкових відхилень є: регулярне порушення норм соціуму та негативна оцінка з боку суспільства, що зазвичай супроводжується стигматизацією (тавруванням, навішуванням соціальних ярликів).

Відхилення від соціальних стандартів - це дія, яка не відповідає визнаним у соціумі правилам, законам та установкам. При цьому варто враховувати, що соціальні норми поступово змінюються. Показовим прикладом є ставлення суспільства, що постійно змінюється, до представників нетрадиційних сексуальних орієнтацій.

Засудження з боку суспільства та виражена стигматизація завжди супроводжують тих, хто виявляє поведінкові відхилення. Тут на озброєнні критиків стоять усім відомі ярлики: «алкоголік», «повія», «бандит», «зек» та інші.

Проте для швидкої діагностики та грамотної корекції поведінкових відхилень недостатньо двох характеристик. Для розпізнавання деяких типів і форм девіантної поведінки слід згадати ряд другорядних ознак:

1. Деструктивність.Характеризується можливістю завдавати відчутної шкоди оточуючим чи собі самому. Поводження, що відхиляється, у всіх випадках має руйнівний характер. Залежно від форми воно діє деструктивно або аутодеструктивно.
2. Багаторазово повторювані дії.Людина може, сам того не бажаючи, зробити одну провину під дією будь-яких зовнішніх факторів. Але якщо ця провина повториться, то має місце девіація. Так, регулярне крадіжка дитиною грошей із кишені батьків є девіантною поведінкою, тоді як спроба суїциду – ні. Однією з важливих ознак девіації є її поступове формування, коли дрібні деструктивні дії переходять у більш руйнівні.
3. медичні норми.Девіації завжди розглядають із погляду клінічних норм. При розладах психіки йдеться про патологічні поведінкові реакції людини, а не про девіантні. Проте поведінка, що нерідко відхиляється, переростає в патологію. Приміром, побутове пияцтво може перерости в алкоголізм.
4. Дезадаптація у соціумі.Поведінка людини, яка відхиляється від норми, завжди викликає або посилює стан соціальної дезадаптації. І навпаки - чим більше схвалення з боку суспільства людина отримує, тим краще вона почувається в соціумі.
5. Виражена статева та вікова різноманітність.Різні типи та види девіантної поведінки по-своєму виявляються у людей різної статі та віку.

Негативні та позитивні відхилення

Соціальна девіація буває як негативною, і позитивної. У другому випадку вона допомагає розвитку особистості та соціального прогресу. Прикладами позитивної девіації є обдарованість, соціальна активність, спрямовану вдосконалення соціуму, та багато іншого. Негативна девіація робить негативний внесок у існування та розвиток соціуму (бродяжництво, суїцид, девіантна поведінка підлітків та інше).

У цілому нині, девіантне поведінка може знаходити прояв у найширшому діапазоні соціальних явищ, тому критерії його негативності чи позитивності, зазвичай, мають суб'єктивний характер. Один і той же тип девіації може отримувати як позитивні, так і негативні оцінки людей з різною системою цінностей.

Причини виникнення відхилень

Відомо безліч концепцій девіантності, починаючи від біогенетичних і закінчуючи культурно-історичними. Однією з головних причин соціальної девіації є невідповідність соціальних норм вимогам, які висувають життя. Друга поширена причина - невідповідність самого життя уявленням та інтересам конкретної особистості. Крім цього, девіантна поведінка може бути викликана такими факторами, як сімейні проблеми, помилки виховання, спадковість, деформація характеру, психічні захворювання, негативний вплив ЗМІ та багато іншого.

Девіантність та делінквентність

Залежно від того, якою наукою розглядається поняття девіантності, воно може набувати різних забарвлень. Патологічні варіанти девіантної поведінки включають злочини, суїциди, всілякі форми наркотизації і сексуальної девіації, розлади психіки та інше. Іноді асоціальну дію трактують як порушення соціальних норм, відхилення від стандартів та дотримання своїх цілей незаконним шляхом. Нерідко в таке поняття, як «девіантна поведінка», закладають прояви різних порушень соціального регулювання поведінки та дефектність саморегуляції. Саме тому девіантну поведінку часто прирівнюють до делінквентної.

Девіантною поведінкою називають вчинки чи систему вчинків, які зовсім не відповідають моральним та правовим нормам соціуму. Тим часом делінквентна поведінка – це психологічна схильність до правопорушень. Тому його також називають кримінальним.

Хоч би як типи девіантної поведінки та їх характеристики не відрізнялися, вони завжди взаємопов'язані. Чимало злочинів є наслідком менш значних аморальних дій. Таким чином, залучення індивіда в той чи інший тип девіації збільшує ймовірність делінквентних дій з його боку. Делінквентна поведінка відрізняється від девіантної тим, що вона не так тісно пов'язана з порушенням психічних норм. Для соціуму делінквенти, звичайно ж, набагато небезпечніші, ніж девіанти.

Профілактичні та терапевтичні заходи

Оскільки поведінкова девіація одна із найстійкіших феноменів, її профілактика актуальна завжди. Вона є цілим комплексом усіляких заходів.

Вирізняють такі типи профілактики девіантності:

1. Первинна профілактика.Передбачає усунення негативних факторів та підвищення стійкості індивіда до їхнього впливу. Первинна профілактика націлена головним чином попередження різних типів девіантного поведінки дітей та підлітків.
2. Вторинна профілактика.Передбачає виявлення та корекцію негативних умов та факторів, які можуть спричинити девіантну поведінку. Така профілактика використовується переважно у роботі з групами підлітків та дітей, які живуть у складних умовах.
3. Пізня профілактика.Націлена на вирішення вузькоспеціальних завдань, попередження рецидивів та нівелювання шкідливих наслідків уже сформованої девіації. Передбачає активну дію на вузьке коло осіб, які мають стійкі поведінкові девіації.

Загалом план профілактичних заходів складається з таких складових:

1. Робота в поліклініках та лікарнях.
2. Профілактика у школах та вузах.
3. Робота із неблагополучними сім'ями.
4. Профілактика за допомогою усіляких ЗМІ.
5. Організація груп активної молоді.
6. Робота з безпритульними дітьми.
7. Підготовка кваліфікованих кадрів якісної профілактики.

Психопрофілактичні заходи ефективні на початкових стадіях формування девіації. Вони націлені головним чином боротьбу з різними типами девіантного поведінки підлітків і молоді, оскільки ці періоди становлення особистості мають на увазі активну соціалізацію.

Терапія та корекція занедбаної девіації проводиться лікарями-психіатрами та психотерапевтами амбулаторно чи стаціонарно. Для дітей та підлітків з вираженою девіацією працюють установи відкритого та закритого типу. Девіантна поведінка на початкових стадіях викорінюється шляхом профілактики у відкритих установах. У них дітям та підліткам надають усі необхідні види медичної, психологічної та педагогічної допомоги. Діти та підлітки із занедбаною девіацією, що вимагають більш ретельного підходу, потрапляють до закладів закритого типу. Девіантна поведінка дорослих переслідується законом.

Висновок

Познайомившись з поняттям і типами девіантної поведінки, можна дійти невтішного висновку, що це явище добре знайоме як психіатрам, а й правознавцям, психологам, педагогам, криміналістам і медикам. Воно включає найрізноманітніші форми не схвалюваних суспільством дій, починаючи від куріння і закінчуючи бродяжництвом. Найчастіше така поведінка не хворобою, а способом зовнішнього прояви індивідуальних особливостей особистості. Типами девіантної поведінки є як негативні, а й позитивні зміни у поведінці, які призводять до розвитку. Доказом цього є той факт, що спосіб життя більшості великих учених був неприйнятним для широкого загалу.

Поведінка людини багатогранна, досить непередбачувана, і за допомогою таких наук, як психологія та соціологія, вчені шукають спосіб побудувати зв'язок між вчинками та можливими факторами ризику для комфортного забезпечення життєдіяльності культурного середовища держави. Відомо, що саме поведінка та мотиви можуть зіграти ключову роль у створенні культурного та суспільства, що розвивається. Одна з форм вчинків поза суспільною нормою людини – девіація.

Девіантна поведінкаявляє собою дії, які не підкоряються встановленим у суспільстві рамкам, відхиляються від норми, прописаними традиціями чи законами.

Види

1. Антисоціальний характер людини суперечить загальноприйнятим правилам у державі. Часто такі вчинки носять кримінальний характер. Сюди включені пограбування, завдання тяжкої шкоди людині або її особистому майну.
2. Асоціальна поведінка. Люди, які входять у цю групу, зазвичай піддаються нехтуванням моральних і моральних норм. Тут йдеться про проституцію, спосіб життя, який має на увазі проживання на вулиці, жебрацтво.
3. дисоціальний вигляд. Зазвичай характеризується відхиленням від нормальних здорового індивіда медичних і психічних показників. Наприклад, схильність до суїциду, не адекватне прояв агресії, надміру швидка їзда автомобілем, прийом наркотичних засобів, надмірне вживання міцних алкогольних напоїв.

Причини появи відхилень

Будь-яку причину потрібно шукати в дитинстві, оскільки саме дитяча та юнацька пора є формуючою ланкою в психології людини. Найчастіше, на психіку підростаючого індивіда впливає:

1. Біологічний мотиватор, включає генетичну схильність. Це ті якості, та спадковість, яку дав дитині батько. Виключити їх досить складно, але це можливо зробити за допомогою соціального оточення.
2. Соціальна обстановка містить у собі інформацію всіх оточуючих людей, які впливали формування особистості: сім'я, друзі, родичі, сусіди.

При благополучній сукупності вроджених і набутих даних, особистості не характерна девіантна манера, його розвиток відбувся успішно, і якщо він не зв'яжеться з негативним прошарком суспільства в майбутньому, його духовному розвитку нічого не загрожує.

При порушенні хоча б одного фактора є можливість піддатися негативному впливу навколишнього середовища. І тут особистість починає протиставляти себе суспільству. Це є самовираженням особистісних якостей, які були помічені раніше, своєрідним протестом підвалин, які прищепили людині.

Профілактика боротьби з девіантною поведінкою

У разі загрози появи відхилень у особи, обумовлених вродженими обставинами, важливо створити атмосферу тепла та затишку навколо дитини. Берегти від негативних впливів, прищеплювати норми та традиції, що склалися у певній групі осіб. Підходить для ситуації, в якій матір'ю та батьком були неблагополучні громадяни, наркомани чи алкоголіки, а дитина передана у виховану сім'ю.

Незважаючи на те, що в суспільстві встановлені певні рамки та правила поведінки, людині властиво їх порушувати. Кожен має своє неповторне мислення, яке накладає відбиток спілкування з оточуючими. Деколи це стає причиною такого явища, як девіантна поведінка. Приклади такого нестандартного мислення є досить численними, і, на щастя, не завжди негативні.

Визначення поняття

Відхилення від загальноприйнятих соціальних норм окреслюється девіантна поведінка. Приклади цього явища досить численні. При цьому фахівці з різних галузей по-своєму визначають девіантну поведінку:

• З погляду соціології можна сказати, що це явище, що становить реальну загрозу виживання людини у суспільстві. При цьому йдеться як про самого девіанта, так і про його оточення. Крім того, відбувається порушення процесів засвоєння інформації, відтворення загальноприйнятих цінностей, а також саморозвитку та самореалізацію.
• З погляду медицини порушення міжособистісних взаємодій та поведінкові відхилення викликані наявністю нервово-психічних патологій різного ступеня виразності.
• З погляду психології девіантна поведінка є антигромадським способом вирішення конфліктних ситуацій. При цьому є прагнення завдати шкоди власному та суспільному благополуччю.

Основні причини

На жаль, психологи досі не можуть точно визначити коло причин, що провокують девіантну поведінку. Приклади дозволяють скласти лише приблизний список. Він виглядає так:

• неузгодженість поставленої мети з доступними засобами, які можуть бути використані для їх досягнення;
• зниження рівня очікувань соціуму від конкретного індивіда, що поступово призводить до маргіналізації;
• пристрасть до алкоголю та наркотиків, погіршення генетичного фонду та інші соціальні патології;
• психічні захворювання різного характеру;
• відсутність чіткої мотивації, яка б дозволяла точно визначити адекватні дії для конкретної ситуації;
• соціальна нерівність і несправедливість, які спонукають агресію;
• збройні конфлікти, техногенні катастрофи та природні катаклізми, які порушують людську психіку.

Характеристики девіанту

Все частіше у суспільстві можна зіткнутися з таким явищем, як девіантна поведінка. Приклади дозволяють виділити ряд загальних рис, які притаманні всім людям із цією проблемою. Так, девіантів можна охарактеризувати так:

• викликають різку негативну реакцію та засудження з боку суспільства;
• можуть завдавати фізичної чи матеріальної шкоди собі чи оточуючим;
• ненормальна поведінка постійно повторюється або має постійний характер;
• є соціальна дезадаптація;
• поведінкові девіації повністю узгоджуються з індивідуальними особливостями особистості;
• є прагнення висловлювати свої особисті особливості.

Приклади девіантної поведінки у суспільстві

Попри те що, що теоретичні визначення чітко описують поведінкові ознаки, де вони повною мірою відбивають сутність явища. Проте, озирнувшись довкола, ви здивуєтеся, як часто у суспільстві зустрічається девіантна поведінка. Приклади з життя такі:

• Люди без певного місця проживання. З огляду на обставини їх поведінка істотно відрізняється від загальноприйнятих норм.
• Ті, хто просить милостиню, можуть викликати жалість або негативну реакцію з боку оточуючих. У будь-якому випадку в суспільстві, де переважна більшість забезпечує себе матеріальними засобами через трудову діяльність, така поведінка сприймається неадекватно.
• Повія викликають засудження з погляду моральних підвалин.
• Наркомани та алкоголіки визнані девіантами не тільки через їхню залежність від вживання певних речовин. У стані сп'яніння вони можуть становити реальну фізичну загрозу для оточуючих.
• Як не дивно, ченці з точки зору суспільства також вважаються девіантами. Більшість людей не розуміє бажання відмовитися від усіх суспільних благ та можливостей.
• До геній також ставляться насторожено, незважаючи на те, що науково-технічний прогрес міцно увійшов у сучасне життя. Проте ставлення до людей із високим рівнем інтелекту не можна назвати негативним.
• Вбивці, маніяки та інші злочинці засуджуються не лише суспільством. Законодавство передбачає суворе покарання їм.

Розглядаючи девіантну поведінку, приклади з життя можна наводити дуже довго. Так, наприклад, хтось може віднести сюди людей мистецтва, дармоїдів, неформалів тощо. У будь-якому випадку за бажання людина може позбавити себе такої характеристики (незалежно від того, є вона набутою або вродженою).

Приклади позитивної девіантної поведінки

Позитивна девіантна поведінка - це дії, спрямовані на зміну застарілих цінностей та норм, що перешкоджають подальшому суспільному розвитку. Воно може виявлятися у творчості, політичній діяльності чи просто особистому протесті. Незважаючи на те, що на початковому етапі суспільство може негативно поставитися до подібних явищ, приклади позитивної девіантної поведінки доводять ефективність цієї моделі:

• Г. Перельман - це геніальний математик, який уславився доказом теореми Пуанкаре (інші вчені билися над цим понад 100 років). Як результат він був номінований на кілька престижних премій. Але від усіх нагород Перельман категорично відмовився, що є поганим тоном у наукових колах. Проте жодної шкоди суспільству така поведінка не завдала. До того ж Перельман вважав за непотрібне принижувати внесок інших математиків і взагалі переводити науку в комерційну площину.

• Наступний приклад також є досить цікавим, але підтверджень його правдивості немає. Так, авторський метод психіатра Д. Роджерса був визнаний знущанням з пацієнтів, за що його засудили до страти. Йшлося про те, щоб довести хворого до крайньої форми істерії, після чого він одужував і продовжував жити нормальним життям. Лише через 50 років після страти девіантна поведінка лікаря була визнана ефективною.
• Деякі приклади позитивної девіантної поведінки істотно вплинули на наше сьогоднішнє життя. Так, наприкінці 60-х років комп'ютери були розміром із житлову кімнату або навіть шкільний спортивний зал. Справжню революцію у цій сфері зробили Стів Джобс та Білл Гейтс. Те, що багато хто вважав безумством, вони втілили в життя. Сьогодні практично у всіх є компактний та функціональний комп'ютер.

Негативна девіантна поведінка

Шкода самому індивіду та оточуючим несе негативну девіантну поведінку. Приклади – це злочини, проституція, алкоголізм, наркоманія, а також багато інших протизаконних та аморальних дій. Нерідко люди, які здійснюють подібні дії, потрапляють до рук правоохоронних органів чи примусового лікування до психотерапевтів. Крім того, саме суспільство створює фон зневаги негативним девіантам.

Приклади ситуацій девіантної поведінки

Навіть не замислюючись про це, щодня зустрічаємо ситуації девіантної поведінки. Приклад може бути наступним:

• Фізично здорова молода людина заходить у громадський транспорт і займає вільне місце. У цьому немає нічого поганого, але на наступній зупинці входить літній чоловік. Не бажаючи поступатися місцем, молода людина починає вдавати, що спить і не помічає старого. Найчастіше ця девіація обумовлена ​​як особистими якостями, а й неправильним вихованням.
• Школяр постійно порушує дисципліну у класі, заважаючи вчителю та своїм одноліткам. На жаль, такий прояв девіантної поведінки часто викликає різку реакцію з боку педагогів, що породжує ще більший опір. Як правило, недисциплінованість школярів – це пряме відображення психо-емоційного стану та проблем у сім'ї.
• Соціальна нерівність, труднощі фінансового характеру, за ідеєю, повинні стимулювати людей до активної діяльності для подолання цієї ситуації. Тим не менш, не у всіх вистачає сили волі для цього. Деякі люди починають вживати алкоголь або наркотичні речовини, щоб уникнути реальності, що неодмінно викликає громадське засудження.
• Люди прагнуть життєвих благ, але способи їх отримання у всіх різні. Так, наприклад, багато хто, не відчуваючи в собі бажання чи сил заробити кошти самостійно, вдається до крадіжки.

Літературні приклади

Якщо вас цікавлять приклади девіантної поведінки, можна почерпнути з літератури багато цікавого. Ось найяскравіші з них:

• Раскольніков з твору " Злочин і кара " Достоєвського демонструє приклад девіантного поведінки. Заради матеріального зиску він вирішується на вбивство.
• Поведінка Чацького у п'єсі "Лихо з розуму" Грибоєдова. Цей персонаж часом буває запальним і абсолютно нетактовним. Він виступає у ролі викривача чужих вад, а також суворого судді моральних підвалин.
• У романі "Анна Кареніна" Толстого головну героїню також можна навести як приклад девіантної поведінки. Подружня зрада, позашлюбні зв'язки, а також суїцид є найяскравішими ознаками.
• У "Педагогічній поемі" Макаренка практично всі вихованці притулку так чи інакше уособлюють девіантну поведінку. Цей твір цікавий насамперед тим, що талановитому педагогові вдалося виправити ситуацію.
• Герой твору "Гобсек" Бальзака є досить цікавим прикладом девіантної поведінки. Жадібний лихвар має патологічну схильність до накопичення. Як результат, у його комірчині знаходять величезну кількість матеріальних цінностей, а також їжі, яка просто зіпсувалася.

Приклади з історії

Цікавлячись таким питанням, як приклади девіантної поведінки, в історії можна знайти чимало цікавих ситуацій:

• Один із найяскравіших прикладів девіантної поведінки – це підпал храму Артеміди місцевим жителем Ефеса Геростратом. Під час тортур чоловікові довелося зізнатися, що він зробив це, щоби прославити своє ім'я, щоб про нього говорили нащадки. Герострата не просто засудили до страти, але також заборонили згадувати про нього. Проте історик Феопомп вважав за потрібне розповісти про злочин Герострата, а тому його мету було досягнуто.
• Поведінка Адольфа Гітлера також вважається девіантною. Особлива небезпека полягала в тому, що він мав виражені лідерські якості і мав владу. Сумний результат відомий усім.
• Ще одним прикладом девіантної поведінки може бути революція 1917 року. Тоді В. І. Ленін зі своїми соратниками наважилися виступити проти влади царя. Результатом стало утворення принципово нової держави.
• Існує безліч свідчень про те, як девіантна поведінка солдатів під час Великої Вітчизняної війни сприяла перемозі у битвах. Так, бійці нерідко жертвували собою, кидаючись під гусениці танків із гранатами. У такий спосіб вони прокладали шлях своєї армії. Це один із багатьох прикладів девіантної поведінки, які в результаті названі подвигом.

Дитяча девіантна поведінка

На жаль, не є рідкістю девіантна поведінка дітей. Приклади, найбільш поширені, - це словесна агресія (нецензурна лайка, хамство і грубість), а також фізична атака (удари, укуси або поштовхи). Дане явище має конкретні причини, основними з яких виступають такі:

• Генетична схильність до агресії, що передається від найближчих родичів. Варто звернути особливу увагу на захворювання, пов'язані з порушеннями слуху та зору, затримкою розумового та фізичного розвитку, психічними розладами.
• Вплив психіку дитини зовнішніх подразників. Це може бути пов'язане з напруженою ситуацією в сім'ї, конфліктами з однолітками, упередженим ставленням педагогів.
• Фізіологічні дефекти (мовні чи тілесні) нерідко викликають глузування та негатив з боку оточуючих, а особливо – дітей. Це викликає дитині відчуття своєї неповноцінності, що стає однією з основних причин агресії.

Для профілактики та корекції девіантної поведінки у дітей можуть бути вжиті такі заходи:

• завдання дорослих – викликати у дитини живий інтерес до спілкування з однолітками, а також педагогами, психологами та іншими дорослими людьми, які можуть допомогти у вирішенні проблеми;
• формування знань про культуру поведінки у суспільстві та навичок живого спілкування з оточуючими;
• допомога у виробленні адекватної оцінки власної особи, а також навчання прийомів самоконтролю, які дозволять усунути напади агресії;
• самостійне чи спільне читання художньої літератури, у якій містяться позитивні приклади правильної соціальної поведінки;
• організація ситуативних ігор, під час яких діти самостійно моделюватимуть способи виходу з конфліктів;
• відмова від звичних засуджень та заборон на користь конструктивного діалогу, який спрямований на те, щоб пояснити дитині, чому девіантна поведінка неприпустима.

Девіантна поведінка підлітків

Життєдайною проблемою є девіантна поведінка підлітків, приклади якої, на жаль, численні. Перші прояви можна побачити десь у 12-13 років. Це найнебезпечніший вік, коли в дитини ще збереглося дитяче сприйняття світу, але з'явилося непереборне бажання показати себе дорослим. Навіть якщо діти поводяться нормально, дуже важливо не прогаяти цей період. Тривожним сигналом може стати зміна уподобань у музиці та одязі, а також перші прояви грубості. Якщо вчасно не вжити виховних заходів, це може призвести до таких наслідків:

• втеча з дому та бродяжництво;
• куріння, а також вживання алкоголю та наркотиків;
• злодійство;
• об'єднання у "погані" компанії;
• злочинну діяльність;
• захоплення екстремістськими ідеями;
• раннє статеве життя;
• небезпечні життя захоплення.

Відомі приклади негативної та позитивної девіантної поведінки підлітків. Якщо з першими все зрозуміло, то багато хто сприймає як нормальний прояв. Йдеться про надмірне зусилля у навчанні чи фізичному розвитку. Незважаючи на те, що ці дії мають позитивне забарвлення, важливо стежити за тим, щоб дитина не уникала себе, щоб захоплення не заміняли спілкування з однолітками.

Висновок

Прикладом девіантної поведінки є алкоголізм, бродяжництво, бандитизм та багато інших явищ, з якими активно бореться суспільство. Як правило, причина криється в проблемах дитячого віку, соціальної несправедливості, а також уроджених психічних відхилень. Але варто розуміти, що девіація – це не завжди погано. Наприклад, розвитком науково-технічного прогресу ми багато в чому завдячуємо людям із позитивними девіаціями.