Leontyva S.A. Stvorite V.I. Dahl za čitanje djece. Z. 346-352 (prikaz, stručni).

Čitanje folklornog stvaralaštva duzhe lije u obliku posebnosti djeteta, od jogo književnog razvoja.

Djeca godine upoznati stvaralaštvo narodne umjetnosti kroz knjigu iu živom obliku. Dajte knjizi čitatelju-djetetu knjigu dobre narodne umjetnosti - važnije od učiteljeva majstora: s takvim rangom vina, naizgled riječi KD Ushinskyja, "dovedite dijete u živi džerel narodnog pokreta."

Stvori V. Í. Dalya je milostiv materijal za književni razvoj i moralnu vikhovannya djecu. Čini se da je djeci možda savjetovao novi dar. Vyavlyayetsya je pobijedio u sjećanju riječi koje su gramatičke konstrukcije, u osjećaju prema zvuku tog značenja riječi. Ovom mova stvorenju maê buti je posebno bogata i virazna kako bi dijete usmjerila na nove oblike movi. Kvaliteta motivnog stila postiže se odabirom kožne riječi, gramatičkom strukturom kožne riječi.

Protežući život V.I. Dal zbyrav riječi, narodni vislovlyuvannya, pragmatičan pokazati bogatstvo življenja kreće. Koža red odabranog materijala za upoznavanje djeteta s pretučenim, viraznoy da yaskravoy folklor. Pozornost na bogatstvo i svestranost ruskog pokreta i čitanje djela V.I. Dahlem. Među Kazahima, bilins, malikh folklorni žanrovi, um naroda, nacionalna povijest, pobut, svitoglyad jasno su otvoreni za ljude. Budite kreativni kako biste pomogli djeci da osjećaju ljubav prema Batkivshchyni, nacionalnoj kulturi, filmovima. Za to je uistinu važno ovladavanje stvaralačkim padom čudesnog pisca ê.

Prije grofa nestalo je čitanja ogorčenog mladog školarca, zapovijedi, zagonetke, ígry i kazki V.I. Dahl.

Njihovih pet "ruskih kozaka", koji su predstavljali vilny obrobok narodno-kozačkih spletki, Dal je poslao svjetlo 1832 r. pod pseudonimom Kozak Lugansk. Zbírnik kazok viyshov pod nazivom "Ruski kazki, od prijenosa narodnog usmenog na pismenost zajednice, do kraja svakodnevnog života s redovima hodanja, koje je uljepšao Kozak Volodymyr Luhanskiy."

Vivchayuchi Kazki Dahl, možete pobijediti sve tri ravne linije njegove kreativnosti u cijelom žanru. Na primjer, kazku "Novo-božanski, nije čudo, nije čudo", trebao bi postaviti sam Dal; Tekst se forsira, znači bagatokh kada je u pitanju mirovanje uz pomoć tlumačkog rječnika, onda se može inducirati bez malog i dugotrajnog unosa, što se veže uz folklorno stvaralaštvo.

Ê V. I. Dalia kazki, kao književni opratsovany. Kozaci "Boyaguz", "Lisica i tetrijeb" i u. odnositi se na razvoj dječjeg folklora. Kozaci tsi išli su u školu "Prvi u pismenoj onuki" (M., 1870.).

Govoreći o Dahlovim kozacima, koji su neophodni za djetinjasto štivo, ne može se ne uzeti u obzir da je priča o Dahlovim pričama dobra da znamo izdavače objavljenih opcija za Kozake i male berače. Tim nije čovjek, yogo kazki može značiti značenje neovisnih bića, smrad smrada nije jednostavno "prespavano" već prespavano, već odbijanje zapisa za ljude Kazoka, koji bi trebali biti svjesni, kao vidomo, u djetinjastom vicladi.

Sam V. Dal, poštovao je kozaka izuzetno potrebnog djeteta, više ga moralno poštuje, da probudi ovisnost, razvije se u stvarnosti, oblikuje u prirodnom smislu.

Svjetlost kazoka ulijeva se u razvoj dječje kreativnosti, koja je toliko potrebna za razvoj književnosti. Književni razvoj je trivijalan i složen proces. Puno zumiranja aktivnosti misli i pamćenja čitatelja, koraka razboritosti i nazadnog razvoja čitatelja. Praksa prikazivanja, već od prvih stijena početka, spiralno na ekranu dok djeca ne dođu do autora, moguće je objaviti formu kreativnog čitanja, spiralno, proljeće, na materijalu V.I. Dalya, oskílki pisanje palítra douzhe bagata: prema planu kozačkog vimislu s realističnim, opisom narodnog pobuta, volodinnya figurativnim ruskim jezikom, vikorstannya m'yaky humor, zaprovhennya običnih kozačkih ortopedskih slika (yogo heroji). Narodna boja Kazoka pokušava Daley bez linča, zagonetki, naredbi, vluchny figurativnih riječi.

Sretna djeca ih vide kao kazki V.I. Dalja, jak "Dyvchinka Sniguronka", "Zhuravel i Chaplya", "Viyna gljive s bobicama", "Fox i Vedmid", "Fox-lapotnitsa" i puno ljudi. Smrad mladog školarca jači je od njegovog neprijateljstva. Na primjer, čini se da kozaku "Dyvchinka Sneguronka" žao usamljenih ljudi otete Vike, psa Zhuchkija, a male kuje Sneguronke jako probude radisní. Zlobni osmjesi djeci Kazke "Žuravel i čaplja", "Lisica i Vedmid", mozgovima nekih heroja vibriraju, laskaju, laskaju jedan na jedan. Njihove akcije pídshtovuyut male čitatelje u zgradi visnovok s riječima ruske narodne opomene: "Budi kao ptica tvoj mali pisenki spivê."

Osjetite ljubav prema junacima Malashe i Ívashechki wiklikak kazka "Priverrednitsya", moralna lekcija o tome kako se osvetiti slugi "Yak uklet, tako da vidim."

Kad se roboti izvuku, to znači da nije robot nad idejno-umjetničkom opačinom, nego robot nad mojom rukom, kad je učiteljica u procesu usađivanja fitilja. V. I. sebe. Dal vvazhaê jedna od zavdanskih propaganda ruskog nacionalnog filma. „Nije važna kazka sama po sebi, već ruska riječ, kakvu imamo u takvoj ogradi da ne možete ići ljudima bez posebnog pogona i pogona, - a kazka je služila kao prijemnik“ (V. I. Dal. rosíysku movoyu .Moskvjanin. 1842. br. 20. str. 549).

Dakle, da, čitati robota preko jezika Dahlovih kozaka? Očito je da, u svrhu razvoja žive slike i umjetničke slike, književnik iz zbirke riznice naroda zemlje pomiče imena najboljih, pronalazi, pronalazi riječi za razmišljanje i razmišlja o tome. . Ujedno opisuju pohatkova znanja o folkloru, poboljšavaju aktivni rječnik, dotiču bogatstvo i intelektualizam ruskog pokreta za razvoj maštovitih i svestranih načina kretanja po materijalu V.-ovog stvaralaštva. Dahl.

Vidim to po guzici kazke "Šo znači dozvíllja".

Misao o pratsyu u središtu stvaranja. Kozhen karakter kazke "Scho znači dozvíllja" na svoj način položen je na indosiranom pravu. Ruka Georgija Khorobrogo je besplatan san za heroja kože, promjena na poslu. Više vidljivosti, idejno-umjetničke senzacije puta, pa karakterizacija likova. Pojedinačna karakterizacija junaka je nedjeljiva, a autorska se narudžba uvijek provodi na različite načine. U sredini njih – autorov opis autorskog opisa autorovih opisa autorovih priča.

Lik Kazke Dahla "Scho znači dozvilla"		Mova lik
1.Georgiy Khorobry	"Trimau šefovi nad životinjama, pticama..."
2. Mihailo	".. pokrio ga do znoja razotkrivanja, pa se samo zna utrljati u šake uvredljive - malo je smisla u robotima: cijeli dan sam proveo dva-tri špila u tri špila ... to isto zujanje i šapa jecanje je potisnuto...”
3.Siry Vovk	"Misciah u pet, popravio zemunicu riteja, te hirove..., nema pošasti potonulog..., koju poznajem na novom mjestu."
4. Mala sestra lisica	"... ugušene kokoši ..., to ga nije učinilo štipanjem čistim, pobijedio, bach, vag je došao do mesa"
5. Kishechka	"... uzeo sam lekciju, panchohu v'yazati, pa mish, bach, na putu, po brdima, ... ne dam ti mira..."
	“... britva nije dobro pristajala; vodenom bigavu s kinmijem i željom..."	"- Druže bez davanja pratsyuvati, sav cheesy i čelo pusti da se hrvaš"
7 štala za krave	"... žvakanje žvakanje, ..., to za zavjese do perilice suđa - i dan do kraja."
8. Dizalica	"... pet dessiatines rilli se pomirilo, - tako da nije bilo teško riješiti se toga"
	"... nakon što je pucao u robota, pa tetrijeb, čini se, nije dobio glinu"	"- Dakle, - čini se, - i nije loša godina"
	"Jedna bjola tilka upala je davno i zavladala večer u tišini ... da se nije skaržila, nije plakala na dozi"

Pokušajte biti oprezni kako biste pomogli djeci da dobiju takve vize:

Mova samog lika Dodat ću još opisu autorove promocije.

Individualno obilježje pojedinca je da je autorovo dodjeljivanje njemu definirano leksičkim sredstvima, kao što je riječ iz sufiksa sub'aktivne ocjene:

a) promjenjivo-vatreno u ironičnom tonu (kao zemljani, kišečka, korivka);

b) jezivo (kao kuja).

Vzhivannya u kaztsí slív i vislovív í iz izvansvijetskog narodnog pokreta (vrsta rezova, syrniks, makitra i ín.) Otvorene slike, živi narodni likovi.

Za opis likova uvode se dodatne karakteristike (poput mačka-doma, kozjobradog čovjeka).

Vikoristannya epítetív (vrsta šupljine (mishat)) da se otrese poezije jezika.

7. Pobjeda uvodnih riječi i prijedloga (poput "jako se vidi", "istina"), paralelnih konstrukcija sa spojem "tako" (kao "jastreb vuče slamku, taj mali u svom gnijezdu; tako tvitao, koji je bio pretučen susídom, ... ")) Da opljačkam jezik Kazke s zaokretom.

Vyhodyachi z tsogo, pored rasta visnovok, ali kada analizira kretanje V. I Dal, čitatelj će poštivati ​​djecu zbog leksičkog bogatstva materinjeg jezika i sintaktičkih konstrukcija. Uobičajeni vokabular je vikoristovutsya s pjevanjem stilskih ciljeva: prijenos narodnih pobutu, kao većina karakteristika likova.

Razgovarajte o kreativnosti V.I. Dalia, ne možeš zaboraviti na tu narudžbu. Zbog nedostatka i svestranosti apela i naredbi, iznesenih u knjižnici "Zbog ruskog naroda", Tekstovi rukovatelja spivdnesseni s narodnim materijalom, koji je glavna ideja stvaranja, ili karakter junaka, ili bogatstvo maštovitih i svestranih ruskih načina. Osim toga, ako šaljete te narudžbe, možete biti materijal za mlade.

Tako, na primjer, čitajući odmah od djece kazku "Starac", možete im pokazati slobodu Dahlovog rječnika, koristeći riječi-naznake: dan i niša.

U kaztsiju "Old-Richnik" kazkar traži od djece da jedu:

Pa, za ptice viletíli iz rukava starog rychnika? (Ptahi-misyatsi).

Yaki tse chotiri kril kod ptice kože? (chotiri tizhní).

Kakvu hranu imate u krilu kože? (Dni tyizhnya).

Znači li to da pero kože ima jednu polovicu bijele boje, a ínsha crnu? (Bila pola olovke - dan, crna polovica - ních).

Dan- sat vremena prije zalaska sunca; od čina do večernje zore.

Mimo Dala, danima su "tri boje". Crno, vrijeme je da budeš zao, poletan... za praznovjerja je važan crni dan; tse ponedjeljak, petak; i laki dani - utorak te subote.

Još jedna "boja dana" je chervonia. Chervoní dani - sat zadovoljstva, blagostanja. Ja zovem crva dan koji je špekulativan, pospan, suh. Mízh nichorny i crvi dani roztashovutsya sivkasti dan, namršteni, nejasno. Dal ima puno stvari: Dan za danom nije donesen, dan rasta; nini - toplo, a sutra - mraz.

O ludinu, jak živi od zarade jednog dana, čini se kao na ženskoj; zvidsey riječ dan.

Nič... Dan je noću tamniji. Smiješno je, smiješno je pričati ni o čemu! Dobar niš nije za ritam.

Vikoristovuchi je razjasnio značenje riječi "dan", "ne" nakon davanja zapovijedi, koje je odabrao Dalem, učitelj kako čitati djecu točnosti.

Upoznajte djecu tsikavi kazkamija, mudre opomene i naredbe, lukave zagonetke vcheny-folklorista, mi viríshuêmo niski zavdan:

djeca dotiču ruski jezik žartovima i priketima, pričama i naredbama trudom žive mudrosti;

mladi školarci poboljšavaju svoj aktivni vokabular;

naučiti doći do narodne kulture prošlosti;

biti moralno i estetski vikhovannya;

u procesu čitanja i analiziranja tvorevina razvija se književni razvoj.

U takvom rangu karakteriziraju djela V.I. Dahl, naglas, kreativnost naroda je zeznuta s obzirom na čitatelje samopouzdanja i ljubavi prema običnom narodu. V ludi umovi na tsome veze sjećanja na stotog velikog sina Rusije - Volodymyr Ivanovich Dal.

Popis literature

Bessarab M.V.Dal. M., 1972.

Bruzgina L.P. Dalia // Pochatkova škola. 1991., broj 11, str.

346, krevet. 483). ... koji daleko dao ... psiholozima: A.M. Leontjevu, A.R. Luria, O.S.Vinogradova, A.A. Leontjevu ta in (138 ... - tse tvir, dobutok govorno-govorni proces, ... oblik čitanje na djeca zorove ... 50, str. 352 -353). ...

1. A38 Socijalna rehabilitacija djece zbog velikih mogućnosti zdravlja. Psihološke osnove: Navch. Vodič za studente glavnih hipoteka. M: Gu-manit

   Dokument

   O. M. Leontjova u ... daleko ... stvoriti: U 2 t. M., 1983. T. 1. 8. Lebedinsky V.V. Opći zakoni mentalne dizontogeneze // Chrestomatiya. Djeca ... čitanje. ... djeca s ružičastim i fizički međusobno povezanim metodama pokrića. M., 1995. 346 ... 352 ...

Volodimir Ivanovič Dal
Šo znači dozvílla
Georgy Khorobriy, tko zna kako te vidjeti, svi Kazahstanci i kazkahs imaju šefove nad životinjama, pticama i rebrima, - Georgiy Khorobriy klikne cijeli svoj tim da služi, i rasklav na kožu robotima. Vedmedev vel_v, subotom (neposredno prije kraja. - Ed.), Do večeri će sedamdeset sedam špilova povući te špilove s rezom (na viglyad stin. - Ed.); Vovku kažnjavajući zemljana Vicopatija i stavio nari; lisice koje su kaznile puh na tri jastuka; kishtsi-homeozidi - tri panchoha za zvoniti i ne upropastiti loptu; jarbobrad je poveo britvu da vlada, a korivci metnu kudelju, dadoše prvo vreteno: na pramenovima, takoreći, vunu; Uputit ću dizalicu da pokupi čačkalice i sirnike (sirnikov - Ed.) da rastu; lapchasty gander na lončaru lebdi, tri planinara zvone na onu veliku makitru (široki planinar - Ed.) zlo; a tetrijeba je ubrala glina grada; babi-ptice (pelikana. - Ed.) kaznivši sterlet da uhvati jušku; djetlić - palača narubati; gorobtsyu - za spremanje slamki na posteljinu, a bdzholi naručivši jedan sloj saća za poticanje i donošenje meda.
Pa, dolazi čas, a Georgij Khorobrij pišov iza ugla: tko je to?
Mikhaylo Potapich, vještica, nakon što se otkrio u znoju od znoja, pa samo znaj trljati šake u napad - malo je smisla u robotima: cijeli dan, iz dvije kuće, kroz tri palube, vozi se kroz tri palube i visi na ramenima, stavljajući í na križ, nakon što je pozvao isti metak; položivši ga u red, s čvorovima i čvorovima, položivši ga, a vlasac nije sklopio.
Syriy Vovk Mystsyah za pet popravljajući zemunicu Rity, to šaputanje taj razdor, pa nema pošasti natopljenih, nema loša, onda ću otići, da znam na novom mjestu.
Sestrica lisica je namirisala kokoši koje se mnogo ljuljaju, jastuci su na čotirima, to nije postalo u njoj. pobijedio, bach, sve je došlo na svoje mjesto, a paperje koje je pir'ya pustilo na vjetar.
Naša djevojčica je sjela za slušni namig (planinski - Ed.), Na Sonechku, jednom deset puta, i uzela lekciju, panchoh da v'yazati, pa Misha, bach, na podlozima, na planinama, isprva, za zabavu, ne daj mira; kine koshurka panchoha, ljuta na víkno, udaja za dosadne, prazne mete, zašto bi kupovao, zašto te ne bi impresionirao netko tko te zna izbaciti iz glasina? i eto, cudo, s korica se rasula klupka: bizhi okolo tog pidijmaja, koji ga namotaju, a dragog znanja mete treba popiti, da ako je daleko u to, onda treba biti s njim i razmaziti, igrati se, - pa pančoha; a svrake cvrkutale (igle za pletenje. - Ed.) su ispružene.
Jarac se ne diže udesno; vodenom bigavu s kinmi i željom, pa skačući na stranu grada, nagrabivši malo toga kupusa; a zatim i:
- Druže, ne dajući pratsyuvati, sve žvakanje koje je čelo dalo hrvati.
Krava je žvakala žvakaću gumu, žvakala je, lizala je usne, ona je otišla kočijašu na objade, ona je otišla na vješanje u sudomyku - i prošao je dan.
Ždral ima brkove za godinu stajanja i u liniji su s jednim nosom i pogledom, što ima ništa novo? Promijenjeno je istih pet desetina rilija, što je bilo određeno, - pa se izlio Nikola: ni čačkalice, ni sirnici nisu bušeni.
Za robota je bila vezana guska, zatim tetrijeb, takoreći, glina nije pripremljena, metak župinka; da znam da će pobijediti, guska, schorazu, ugađati glina će se zaglaviti u njima s okladama.
- Dakle, - čini se, - i nije bila loša godina.
A tetrijeb je vagao sat i trenutak i zgazio, bila je sasvim sama, šišmiš (izgazio. - Ed.) Dorizhka, nije iznenađen, da je glina pred njim odavno nijema.
Baba-ptica sterlet p'at, međutim, ugledala ga je u svoju mačku (puzati. Urednik), u gušu, počela je jesti - i važnost je postala: nije mogla imati malo više, nije mogla' ne pomozi.
Djetlić je kimnuo na nos i rupice su bogate, to ne hrče, kao da je dostojno, bolesno je stajati na nogama; i prikupiti taj hmizu za samosushnik bez zdogadavsya.
Mali je grašak vukao slamke, i to samo u svom gnijezdu; taj cvrkut, koji se borio sa susidom, tako da je zvučao kao brbljanje, udario mi je u čelo, i glava mi je bila razbijena.
Jedan bjola tilki uletio je davno i zavladao veceri na tihom: purkhala u pauzi, nosila čarapu, stavila malo voska malo zlobe, stavila med i pljusnula odozgo - nije skarzhila , nije plakao na dozi.

Georgiy Khorobriy, yaky, kao što možete vidjeti, u svim kazahima i prispodobama podrezuje šefove nad životinjama, pticama i rebrima, - Georgiy Khorobriy, nakon što je pozvao cijeli svoj tim da služi, i rozclav na kožu od strane robota. Vedmedev velív, na subotu (prije kraja pravednika. - Ed.), Do večeri, sedamdeset sedam paluba povući i rezati s rezom (na viglyadí stin. - Ed.); Vovku kažnjavajući zemljana Vicopatija i stavio nari; lisice koje su kaznile puh na tri jastuka; kishtsi-homeozidi - tri panchoha za zvoniti i ne upropastiti loptu; jarbobrad je poveo britvu da vlada, a korivci metnu kudelju, dadoše prvo vreteno: na pramenovima, takoreći, vunu; Uputit ću dizalicu da pokupi čačkalice i sirnike (sirnikov - Ed.) da rastu; lapchasty gander u lončarskom lutanju, tri planinara zvone tu veliku makitru (široki planinar. - Ed.) zlo; a tetrijeba je ubrala glina grada; babi-ptice (pelikana. - Ed.) kaznivši sterlet da uhvati jušku; djetlić - palača narubati; gorobtsyu - za spremanje slamki na posteljini, a bdzholi nakon što je naručio jedan sloj saća za crtanje na medu.

Pa, dolazi čas, a Georgij Khorobrij pišov iza ugla: tko je to?

Mikhaylo Potapich, vještica, nakon što se otkrio u znoju od znoja, pa samo znaj trljati šake u napad - nema smisla u robotima: to nije dovoljno za robote: cijeli dan nosimo tri palube, í katav íkh, í na ramenima oholo , í na križu, pozvavši taj chuck í šapu jednu pritisnutu; položivši ga u red, s čvorovima i čvorovima, položivši ga, a vlasac nije sklopio.

Syriy Vovk Mystsyah za pet popravljajući zemunicu Rity, to šaputanje da razdor, dobro, nema pošasti natopljenih, nema losha, onda odlazim, da znam na novom mjestu.

Sestrica lisica je namirisala kokoši koje se mnogo ljuljaju, jastuci su na čotirima, to nije postalo u njoj. pobijedio, bach, sve je došlo na svoje mjesto, a paperje koje je pir'ya pustilo na vjetar.

Naša djevojčica je sjela za slušni namig (planinski - Ed.), Na Sonechku, jednom deset puta, i uzela lekciju, panchoh da v'yazati, pa Misha, bach, na podlozima, na planinama, isprva, za zabavu, ne daj mira; kine košurka panchoha, ljuta na víkno, ženidba za dosadne, prazne mete, zašto bi kupovala, zašto ne bi bila za nekoga tko te zna otjerati od glasina? i eto, cudo, s korica se rasula klupka: bizhi okolo tog pidijmaja, koji ga namotaju, a dragog znanja mete treba popiti, da ako je daleko u to, onda treba biti s njim i razmaziti, igrati se, - pa pančoha; a razvučeno je četrdeset cvrkutanja (iglice za pletenje. - Ed.).

Jarac se ne diže udesno; vodenom bigavu s kinmi i željom, pa skačući na stranu grada, nagrabivši malo toga kupusa; a zatim i:

- Druže, ne dajući pratsyuvati, sve žvakanje koje je čelo dalo hrvati.

Krava je žvakala žvakaću gumu, žvakala je, lizala je usne, ona je otišla kočijašu na objade, ona je otišla na vješanje u sudomyku - i prošao je dan.

Ždral ima brkove za godinu stajanja i u liniji su s jednim nosom i pogledom, što ima ništa novo? Istih pet desetina rilija pretvoreno je, što je bilo određeno, pa se izlio Nikola: ni čačkalice, ni sirnici nisu bušeni.

Za robota je bila vezana guska, zatim tetrijeb, takoreći, glina nije pripremljena, metak župinka; da znam da će pobijediti, guska, schorazu, ugađati glina će se zaglaviti u njima s okladama.

- Dakle, - čini se, - i nije bila loša godina.

A tetrijeb je vagao čas i trenutak i zgazio, sve je bilo isto, malo (pregazio. - Ed.) Put, ne čudi se, da je glina pred njim odavno nijema.

Baba-ptica sterlet p'yat, stvarno, uzela ju je u svoju macu (roj. Ur.), Na gušavosti je postala teška: nije mogla više hrane, nije mogla više podnijeti.

Djetlić je kimnuo na nos i rupice su bogate, to ne hrče, kao da je dostojno, bolesno je stajati na nogama; i prikupiti taj hmizu za samosushnik bez zdogadavsya.

Mali je grašak vukao slamke, i to samo u svom gnijezdu; taj cvrkut, koji se borio sa susidom, tako da je zvučao kao brbljanje, udario mi je u čelo, i glava mi je bila razbijena.

Jedan bjola tilki uletio je davno i penjao se preko večeri u tišini: purkhala u paviljonu, obula čarapu, napola spavala u vosku, stavila med na vrh i zalijepila na vrh - taj nije plakao, zar ne nemoj plakati sat vremena.

Dal Volodimir Ivanovič
Šo znači dozvílla
Volodimir Ivanovič Dal
Šo znači dozvílla
Georgy Khorobriy, tko zna kako te vidjeti, svi Kazahstanci i kazkahs imaju šefove nad životinjama, pticama i rebrima, - Georgiy Khorobriy klikne cijeli svoj tim da služi, i rasklav na kožu robotima. Vedmedev vel_v, subotom (neposredno prije kraja. - Ed.), Do večeri će sedamdeset sedam špilova povući te špilove s rezom (na viglyad stin. - Ed.); Vovku kažnjavajući zemljana Vicopatija i stavio nari; lisice koje su kaznile puh na tri jastuka; kishtsi-homeozidi - tri panchoha za zvoniti i ne upropastiti loptu; jarbobrad je poveo britvu da vlada, a korivci metnu kudelju, dadoše prvo vreteno: na pramenovima, takoreći, vunu; Uputit ću dizalicu da pokupi čačkalice i sirnike (sirnikov - Ed.) da rastu; lapchasty gander na lončaru lebdi, tri planinara zvone na onu veliku makitru (široki planinar - Ed.) zlo; a tetrijeba je ubrala glina grada; babi-ptice (pelikana. - Ed.) kaznivši sterlet da uhvati jušku; djetlić - palača narubati; gorobtsyu - za spremanje slamki na posteljinu, a bdzholi naručivši jedan sloj saća za poticanje i donošenje meda.
Pa, dolazi čas, a Georgij Khorobrij pišov iza ugla: tko je to?
Mikhaylo Potapich, vještica, nakon što se otkrio u znoju od znoja, pa samo znaj trljati šake u napad - malo je smisla u robotima: cijeli dan, iz dvije kuće, kroz tri palube, vozi se kroz tri palube i visi na ramenima, stavljajući í na križ, nakon što je pozvao isti metak; položivši ga u red, s čvorovima i čvorovima, položivši ga, a vlasac nije sklopio.
Syriy Vovk Mystsyah za pet popravljajući zemunicu Rity, to šaputanje taj razdor, pa nema pošasti natopljenih, nema loša, onda ću otići, da znam na novom mjestu.
Sestrica lisica je namirisala kokoši koje se mnogo ljuljaju, jastuci su na čotirima, to nije postalo u njoj. pobijedio, bach, sve je došlo na svoje mjesto, a paperje koje je pir'ya pustilo na vjetar.
Naša djevojčica je sjela za slušni namig (planinski - Ed.), Na Sonechku, jednom deset puta, i uzela lekciju, panchoh da v'yazati, pa Misha, bach, na podlozima, na planinama, isprva, za zabavu, ne daj mira; kine koshurka panchoha, ljuta na víkno, udaja za dosadne, prazne mete, zašto bi kupovao, zašto te ne bi impresionirao netko tko te zna izbaciti iz glasina? i eto, cudo, s korica se rasula klupka: bizhi okolo tog pidijmaja, koji ga namotaju, a dragog znanja mete treba popiti, da ako je daleko u to, onda treba biti s njim i razmaziti, igrati se, - pa pančoha; a svrake cvrkutale (igle za pletenje. - Ed.) su ispružene.
Jarac se ne diže udesno; vodenom bigavu s kinmi i željom, pa skačući na stranu grada, nagrabivši malo toga kupusa; a zatim i:
- Druže, ne dajući pratsyuvati, sve žvakanje koje je čelo dalo hrvati.
Krava je žvakala žvakaću gumu, žvakala je, lizala je usne, ona je otišla kočijašu na objade, ona je otišla na vješanje u sudomyku - i prošao je dan.
Ždral ima brkove za godinu stajanja i u liniji su s jednim nosom i pogledom, što ima ništa novo? Promijenjeno je istih pet desetina rilija, što je bilo određeno, - pa se izlio Nikola: ni čačkalice, ni sirnici nisu bušeni.
Za robota je bila vezana guska, zatim tetrijeb, takoreći, glina nije pripremljena, metak župinka; da znam da će pobijediti, guska, schorazu, ugađati glina će se zaglaviti u njima s okladama.
- Dakle, - čini se, - i nije bila loša godina.
A tetrijeb je vagao sat i trenutak i zgazio, bila je sasvim sama, šišmiš (izgazio. - Ed.) Dorizhka, nije iznenađen, da je glina pred njim odavno nijema.
Baba-ptica sterlet p'at, međutim, ugledala ga je u svoju mačku (puzati. Urednik), u gušu, počela je jesti - i važnost je postala: nije mogla imati malo više, nije mogla' ne pomozi.
Djetlić je kimnuo na nos i rupice su bogate, to ne hrče, kao da je dostojno, bolesno je stajati na nogama; i prikupiti taj hmizu za samosushnik bez zdogadavsya.
Mali je grašak vukao slamke, i to samo u svom gnijezdu; taj cvrkut, koji se borio sa susidom, tako da je zvučao kao brbljanje, udario mi je u čelo, i glava mi je bila razbijena.
Jedan bjola tilki uletio je davno i zavladao veceri na tihom: purkhala u pauzi, nosila čarapu, stavila malo voska malo zlobe, stavila med i pljusnula odozgo - nije skarzhila , nije plakao na dozi.

Georgiy Khorobriy, yaky, kao što možete vidjeti, u svim kazahima i prispodobama podrezuje šefove nad životinjama, pticama i rebrima, - Georgiy Khorobriy, nakon što je pozvao cijeli svoj tim da služi, i rozclav na kožu od strane robota. Vedmedev vel_v, subotom *, do večeri, sedamdeset sedam špilova da ih skupi rezom *; Vovku kažnjavajući zemljana Vicopatija i stavio nari; lisice koje su kaznile puh na tri jastuka; kishtsi-homeozidi - tri panchoha za zvoniti i ne upropastiti loptu; jarbobrad je poveo britvu da vlada, a korivci metnu kudelju, dadoše prvo vreteno: na pramenovima, takoreći, vunu; Kaznit ću ždrala kažnjavanjem čačkalica i sirnika * narobiti; lapchasti gander u lončarskom lutanju, tri planinara zvone tom velikom macaronu zla; a tetrijeba je ubrala glina grada; babi-ptice * kaznivši sterlet da uhvati jušku; djetlić - palača narubati; gorobtsyu - za spremanje slamki na posteljini, a bdzholi nakon što je naručio jedan sloj saća za crtanje na medu.

Pa, dolazi čas, a Georgij Khorobrij pišov iza ugla: tko je to?

Mikhaylo Potapich, vještica, nakon što se otkrio u znoju od znoja, pa samo znaj trljati šake u napad - nema smisla u robotima: to nije dovoljno za robote: cijeli dan nosimo tri palube, í katav íkh, í na ramenima oholo , í na križu, pozvavši taj chuck í šapu jednu pritisnutu; položivši ga u red, s čvorovima i čvorovima, položivši ga, a vlasac nije sklopio.

Syriy Vovk Mystsyah za pet popravljajući zemunicu Rity, to šaputanje da razdor, dobro, nema pošasti natopljenih, nema losha, onda odlazim, da znam na novom mjestu.

Sestrica lisica je namirisala kokoši koje se mnogo ljuljaju, jastuci su na čotirima, to nije postalo u njoj. pobijedio, bach, sve je došlo na svoje mjesto, a paperje koje je pir'ya pustilo na vjetar.

Naša curica je sjela na slušni ekran, na Sonechku, jednom deset puta, i uzela lekciju, pančoha, pa nestašluk, bach, na putu, po brdima, bar za šmrcove, ne dam ti mira uma; kine koshurka panchoha, ljuta na víkno, udaja za dosadne, prazne mete, zašto bi kupovao, zašto te ne bi impresionirao netko tko te zna izbaciti iz glasina? i eto, cudo, s korica se rasula klupka: bizhi okolo tog pidijmaja, koji ga namotaju, a dragog znanja mete treba popiti, da ako je daleko u to, onda treba biti s njim i razmaziti, igrati se, - pa pančoha; a četrdeset je cvrkutalo i prskalo šipke.

Jarac se ne diže udesno; vodenom bigavu s kinmi i željom, pa skačući na stranu grada, nagrabivši malo toga kupusa; a zatim i:

- Druže, ne dajući pratsyuvati, sve žvakanje koje je čelo dalo hrvati.

Krava je žvakala žvakaću gumu, žvakala je, lizala je usne, ona je otišla kočijašu na objade, ona je otišla na vješanje u sudomyku - i prošao je dan.

Ždral ima brkove za godinu stajanja i u liniji su s jednim nosom i pogledom, što ima ništa novo? Istih pet desetina rilija pretvoreno je, što je bilo određeno, pa se izlio Nikola: ni čačkalice, ni sirnici nisu bušeni.

Za robota je bila vezana guska, zatim tetrijeb, takoreći, glina nije pripremljena, metak župinka; da znam da će pobijediti, guska, schorazu, ugađati glina će se zaglaviti u njima s okladama.

- Dakle, - čini se, - i nije bila loša godina.

I tetrijeb je odmjerio čas i čas i zgaženo, sve je to bilo jedno malo, malo put, ne čudi se, ali je glina odavno nijema.

Baba-ptica sterlet p'yat, zbilja, uzela ju je u svoju macu, u gušu, i postala je teška: nije mogla više, nije mogla više.

Djetlić je kimnuo na nos i rupice su bogate, to ne hrče, kao da je dostojno, bolesno je stajati na nogama; i prikupiti taj hmizu za samosushnik bez zdogadavsya.

Mali je grašak vukao slamke, i to samo u svom gnijezdu; taj cvrkut, koji se borio sa susidom, tako da je zvučao kao brbljanje, udario mi je u čelo, i glava mi je bila razbijena.

Jedan bjola tilki uletio je davno i penjao se preko večeri u tišini: purkhala u paviljonu, obula čarapu, napola spavala u vosku, stavila med na vrh i zalijepila na vrh - taj nije plakao, zar ne nemoj plakati sat vremena.

1. U subotu – pred sam kraj.

2. Zrubom - na viglyadí stín.

3. Sarnikov - sirnikov.

4. Makitra je široki planinar.

5. Baba-ptica - pelikan.

6. Šipke - igle za pletenje.

7. Gazenje.